大班社會(huì)活動(dòng)社會(huì)教案《友好相處朋友多》及教學(xué)反思
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的大班社會(huì)活動(dòng)社會(huì)教案《友好相處朋友多》及教學(xué)反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)初步的交往技能及與同伴友好和睦相處的方法。
2、體驗(yàn)與老師、同伴互相關(guān)心和互相幫助帶來(lái)的'快樂(lè)。
3、通過(guò)閱讀,理解故事情節(jié)。
4、樂(lè)于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒課前收集有關(guān)"我和好朋友友好相處"的故事,以圖畫(huà)或圖示等方法記錄下來(lái)。
材料準(zhǔn)備:紙、筆、幼兒活動(dòng)操作材料《健康∕社會(huì)·小黑豬嚕嚕》
活動(dòng)過(guò)程:
1、講述故事《小黑豬嚕嚕》引入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
引導(dǎo)幼兒欣賞操作材料《健康∕社會(huì)·小黑豬嚕嚕》,鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)小黑豬沒(méi)有朋友的原因。提問(wèn):小動(dòng)物們喜歡和小黑豬玩嗎?為什么?
討論:如果你是小黑豬,要怎么做才能讓小朋友喜歡你?
2、交流"我和朋友友好相處"的故事,學(xué)習(xí)友好相處的方法。
談話:引導(dǎo)幼兒說(shuō)出已有的友好相處經(jīng)驗(yàn)。
師:平時(shí)是怎樣和好友友好相處的?
師幼共同梳理友好相處的方法:一起分享玩具、懂得謙讓、關(guān)心幫助同伴、待人有禮貌等。
3、分組情景表演,體驗(yàn)與同伴友好相處的快樂(lè)。
(1)幼兒分組進(jìn)行表演,教師指導(dǎo)。
(2)集體分享,為幼兒頒獎(jiǎng)。
4、活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)一步感受同伴之間友好和睦相處帶來(lái)的快樂(lè)。
師:朋友在一起互相關(guān)心、互相幫助多開(kāi)心呀,我們大家一起比一比誰(shuí)的朋友多把!
活動(dòng)延伸:
在班級(jí)進(jìn)行"誰(shuí)的朋友多"的評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)反思:
本節(jié)課在設(shè)計(jì)上我是讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩中體驗(yàn)朋友多的樂(lè)趣,并樂(lè)意、大膽地和別人交朋友。活動(dòng)中我引導(dǎo)孩子們積極的參與活動(dòng),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
【大班社會(huì)活動(dòng)社會(huì)教案《友好相處朋友多》及教學(xué)反思】相關(guān)文章:
大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《送祝福》09-22
大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《交通標(biāo)識(shí)》09-22
大班社會(huì)故事教案及教學(xué)反思《心情預(yù)報(bào)》09-22
大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《鳥(niǎo)兒是我們的好朋友》09-22
大班社會(huì)活動(dòng)《小鳥(niǎo)—我們的朋友》12-03
中班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《交朋友》09-22
小班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《新朋友》09-22
大班社會(huì)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)會(huì)合作》09-22