大班數學活動:《儲錢罐》

          時間:2021-08-24 16:46:03 教案 我要投稿

          大班數學活動:《儲錢罐》

            活動目標:

          大班數學活動:《儲錢罐》

            1.認識10元以內面值的人民幣,說出單位名稱。

            2.能以元為單位進行10以內的換算。

            活動準備:

            1.貼有5元、10元的儲錢罐,罐內裝以元為單位的錢幣,總額與標簽相等。

            2. 5元、10元紙幣。

            活動過程:

            一、創境激趣

            1.小朋友在商店買過東西嗎?買東西要用什么?(錢)

            2.各個國家的錢都有不同的名稱,誰知道我們國家的錢叫什么?(人民幣)

            二、認識不同面值的人民幣。

            1.小朋友,你們認識人民幣嗎?請你從盒子里找出你認識的人民幣,介紹給旁邊的小朋友聽。

            2分組活動:幼兒從盒子里找出認識的人民幣,向同桌介紹。

            3.小組匯報:讓幼兒逐一介紹面值不同的人民幣,教師隨機補充,并把不同面值的人民幣展示出來。

            4.讓幼兒辨認不同面值的人民幣,對幼兒進行愛護人民幣和節約用錢的思想教育。

            三、10以內的換算

            1.同學們,你們想知道儲錢罐里有多少錢嗎?怎樣數快呢?

            2.提問:小朋友,你們能把這些人民幣分分類嗎?請幼兒拿出儲錢罐里的人民幣,分類數出每種面值的'人民幣的張數。

            3.你的儲錢罐里有多少錢?

            數一數:(1)1元等于幾個5角?

            (2)1元等于幾個1角?

            (3)5元等于幾個1元?

           。4)10元等于幾個1元?

           。5)10元等于幾個5元?

            4.對照儲錢罐的標簽與罐內的錢幣,寫出不同算式。

            5.師小結換算關系。

            四、小超市

            幼兒到小超市買東西,練習10以內的換算。

            五、活動結束,提醒幼兒及時洗手。

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