小班教案 | 小班紙漿:紅蘋果綠蘋果

          時間:2021-08-27 12:42:20 教案 我要投稿

          小班教案 | 小班紙漿:紅蘋果綠蘋果

            作為一名優秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小班教案 | 小班紙漿:紅蘋果綠蘋果,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          小班教案

            活動名稱

            紅蘋果、綠蘋果

            活動目標

            1、學習制作紙漿,并用紙球做芯制作紙漿蘋果。

            2、能嘗試新的作畫方式,能做大膽、細心的作品。

            活動準備

            經驗準備

            有制作紙漿畫的經驗。

            物質準備

            1、范畫蘋果一個;

            2、乳膠、紅、綠顏料、廢舊紙頭做的球紙、抹布;

            3、一棵枯樹枝。

            活動過程

            一、導入

            1、出示蘋果樹,引起幼兒興趣。

            師:看,這是什么呀?(樹)這是一顆蘋果樹,可是樹上光禿禿的什么也沒有,好孤單,好可伶!你們誰

            有辦法幫幫他呢?(做一些蘋果,做一些樹葉)

            二、教師講解制作方法

            1、你們都很聰明,會幫蘋果樹找朋友了,接下來呢我們就來給蘋果樹做一些朋友好嗎?

            2、教師示范

            蘋果是什么顏色的?(紅紅的、綠色的)那我們就選這兩種顏色來做個蘋果樹的朋友,有了朋友蘋果樹肯

            定會很開心的。看看我拿的是什么?(紙漿)今天我們就要用紙漿來做蘋果,我喜歡吃紅蘋果我選擇紅色

            的紙漿來做一個大大的蘋果,怎么做呢?看仔細嘮,就像我們的唱的歌一樣:“選紙漿,選紙漿,選一樣

            。做蘋果,做蘋果,拖拖拖。紅蘋果綠蘋果,做好啦!真好吃”

            三、幼兒操作,教師巡回指導

            1、一邊念著兒歌一邊做蘋果。教師輔導個別幼兒。

            2、把做好的.蘋果放在太陽底下晾干。等晾干后掛到蘋果樹上。在做一些樹葉做成一顆完整的蘋果樹。

            四、結束活動

            幼兒整理桌面,洗小手。

            活動反思

            經過有序的準備,課前的鋪墊,今天的紙漿特色活動完成的很順利,雖然還有幾個能力相對來說較弱的幼兒沒有很好的完成作品,其他幼兒都能獨立完成蘋果的制作。在制作的過程當中也遇到了一些可以彌補的問題,比如,紙漿的粘性不夠,加上紙球上有不干膠,導致了制作過程中紙漿與球體表面不能很好的黏住,課前還是要做好周到細致的準備。

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