開學(xué)第一課教案

          時間:2021-08-31 14:39:59 教案 我要投稿

          開學(xué)第一課教案(通用8篇)

            在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的開學(xué)第一課教案(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          開學(xué)第一課教案(通用8篇)

            開學(xué)第一課教案1

            教學(xué)目標(biāo)

            1.通過對四年來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的回顧,喚醒心中對數(shù)學(xué)的了解;通過多樣化的活動交流,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

            2.加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步明確課堂常規(guī)和作業(yè)要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            3.通過暢談新學(xué)期新打算,讓每個孩子都確定自身本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。

            教學(xué)重點難點

            重點:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            難點:在具體操練中,明確小組合作學(xué)習(xí)以及預(yù)習(xí)、上課及作業(yè)的習(xí)慣。

            教學(xué)資源

            學(xué)情分析:學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年的數(shù)學(xué),積累了一定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,也有自己的困惑。

            課前準(zhǔn)備

            PPT

            學(xué)程設(shè)計

            【活動一:興趣導(dǎo)入】

            1.猜謎:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的是什么?

            2.數(shù)學(xué)趣題:

            李玲上學(xué)需要5分鐘,他早上7時30分起床,起床后要做以下事情:

            上廁所:5分鐘

            電暖鍋煮早飯:15分鐘

            刷牙洗臉:5分鐘

            梳頭:5分鐘

            吃早飯:10分鐘

            他想在8:00到學(xué)校,他該怎樣安排?

            【活動二:暢所欲言】

            1.討論:①數(shù)學(xué)是什么?②怎樣學(xué)數(shù)學(xué)?

            2.全班交流。

            【活動三:新學(xué)期的展望】

            1.展望:在小組里說一說新學(xué)期努力的目標(biāo),你準(zhǔn)備怎樣去實現(xiàn)它?

            2.選出幾位學(xué)生代表說說新學(xué)期的展望。

            【活動四:新學(xué)期的新要求】

            提出具體的新學(xué)期要求。

            (1)實實在在做好預(yù)習(xí)作業(yè)。(尤其是對數(shù)學(xué)頭疼的)

            (2)踏踏實實上好每堂課。(傾聽、思考比發(fā)言更重要,不要讓大腦休息)

            (3)認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè)。(作業(yè)不在于多,質(zhì)量最重要)

            (4)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天消化,如有不懂,不恥下問。

            【活動五:新學(xué)期的免做單獲得制度】

            1.學(xué)生關(guān)于原有的獎懲制度提出自己的想法。

            2.閱讀新制度:每周免做作業(yè)評選,了解規(guī)則,提出疑問。

            【活動六:送你一句話】

            高斯:給我快樂的,不是已懂得的知識,而是不斷地學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷地獲取;不是已達(dá)到的高度,而是繼續(xù)不斷地攀登。

            【活動七:給老師的一封信】

            (1)我眼中的數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)老師)

            (2)我在數(shù)學(xué)上的優(yōu)缺點

            (3)新學(xué)期的努力方向

            (4)對老師的建議、要求

            【活動八:合理安排時間】

            點撥:幾分鐘的時間并不長,但如果能利用它并能成為一種習(xí)慣,這些短短的時間就有可能成就一個人。”

            導(dǎo)入:和數(shù)學(xué)已經(jīng)打了四年多交道,同學(xué)們眼中的數(shù)學(xué)是什么?我們怎樣學(xué)數(shù)學(xué)?相信大家一定有很多自己的看法。

            用一些關(guān)鍵詞記錄學(xué)生的話語。

            提示:學(xué)習(xí)需要自信,做事需要信念。

            好習(xí)慣是取得好成績的關(guān)鍵。

            要想學(xué)好數(shù)學(xué),除了保持我們已經(jīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還需要我們付出更多的努力。

            為了鼓勵同學(xué)們在數(shù)學(xué)上的努力、進(jìn)步,上學(xué)期我們設(shè)立了一系列獎懲制度。本學(xué)期,你對這些制度有什么建議?或者有什么新的提議?

            開學(xué)第一課教案2

            (一)、教學(xué)目標(biāo):

            1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

            2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

            3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

            (二)、教學(xué)過程:

            1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

            2、安全工作的重要性

            a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強(qiáng)。

            b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

            c、國家、政府狠抓安全教育工作。

            d、目前學(xué)校抓的幾項工作。

            (三)、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

            集體歸納。

            (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,課外不玩火,不玩水。

            (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛。

            (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

            (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

            (四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

            (五)、教師小結(jié)

            小朋友們好:

            今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。

            人們常說:“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。

            1、我們一定要牢記以下幾點:做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。

            2、做好勞動活動時的安全。學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

            3、注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

            4、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

            5、要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制_;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

            6、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

            新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

            開學(xué)第一課教案3

            目標(biāo):

            1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。

            2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

            準(zhǔn)備:

            故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

            教學(xué)重點

            學(xué)習(xí)故事中的對話

            教學(xué)難點:故事表演

            過程:

            1、傾聽錄音,了解故事內(nèi)容。幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

            2、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

            出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

            小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:為什么要開開心心上幼兒園?

            3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

            4、經(jīng)驗遷移、表達(dá)感受:你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

            5、小結(jié)講述幼兒表演情況。

            開學(xué)第一課教案4

            教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

            教學(xué)時間:一課時

            教學(xué)過程:

            一、常規(guī)教育

            1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

            2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

            3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

            4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

            5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

            6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

            7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

            8、集合整隊:快、靜、齊。

            9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

            10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊回家。

            二、安全教育

            1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

            2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

            3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

            三、衛(wèi)生習(xí)慣:

            1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

            2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

            “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

            “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

            “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

            四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

            開學(xué)第一課教案5

            一、教學(xué)目標(biāo):

            1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

            2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。

            3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

            4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

            二、教學(xué)過程:

            (一)說說自己暑假中的見聞。

            師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

            同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

            (二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的.未來 。

            講故事《木匠的房子》。 “一個上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。 如果可以重來…… 但你無法回頭。 人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。

            聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事? 我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

            (三)回顧上學(xué)期的成績。

            1、了解上學(xué)期成績。

            2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

            3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

            4、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

            (四)認(rèn)識新朋友(新書)

            1.梳理新教材內(nèi)容, 翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

            2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。

            (五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:

            1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。

            2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動作,要認(rèn)真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。

            3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 。

            4、課后:作業(yè)獨立完成,認(rèn)真書寫,學(xué)會思考。

            5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。

            三、全課小結(jié),提出希望。

            同學(xué)們,新的一年開啟新的希望, 希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

            開學(xué)第一課教案6

            一、教學(xué)目標(biāo):

            1初步了解本學(xué)期所要學(xué)習(xí)的美術(shù)課內(nèi)容,包括繪畫,手工,欣賞等。

            2指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成美術(shù)課中正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的課堂紀(jì)律。

            3激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和培養(yǎng)熱愛生活的情感。

            二、教學(xué)重難點:

            重點:做好學(xué)期初的美術(shù)課準(zhǔn)備工作。

            難點:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的美術(shù)課學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            三、教學(xué)準(zhǔn)備:

            美術(shù)書、作業(yè)本、水彩筆、油畫棒等。

            四、教學(xué)過程:

            1 師生問候,簡單談?wù)動淇斓氖罴偕睢?/p>

            2 學(xué)生討論談?wù)劚緦W(xué)期希望學(xué)習(xí)哪些美術(shù)知識與技能,教師引導(dǎo)學(xué)生初步欣賞美術(shù)書本內(nèi)容,了解即將學(xué)習(xí)的美術(shù)內(nèi)容。

            3 學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律的養(yǎng)成:

            (1)明確上美術(shù)課的時間。上課前帶齊美術(shù)課所需的材料。做到每天觀察課表,提前一晚檢查材料,及時放進(jìn)書包。如果忘記,到校提早向別的好朋友借(盡可能不在本班借),最晚在課前十分鐘想辦法備齊。

            (2)包好美術(shù)作業(yè)本,平時妥善保管,做到即壞即補(bǔ)。堅決不在美術(shù)書、美術(shù)作業(yè)本、課桌、墻面等地方亂涂亂畫。

            (3)做個有心人,平時收集一些可能在美術(shù)課上使用的廢舊物品,集中到一個盒子里收藏。

            (4)上課前十分鐘整理好課桌。美術(shù)學(xué)習(xí)用品擺放有序,統(tǒng)一按左上角整齊放置。(用到水的課統(tǒng)一打半桶水,并提前放桌腳下。污水分置兩個大水桶,再由值日生按指定位置倒。)

            (5)注意美術(shù)課堂安全。手工課上使用刀剪,必須用完即合,堅決不拿刀剪等有安全隱患的學(xué)習(xí)工具等在人前比劃。

            (6)組長及時收發(fā)美術(shù)作業(yè)本,課代表及時交批,值日生準(zhǔn)時擦黑板,做到互相提醒。

            (7)每節(jié)美術(shù)課按學(xué)號兩兩值日。兩個值日生主要負(fù)責(zé)維護(hù)課堂紀(jì)律,以在點名冊不遵守紀(jì)律的學(xué)生名字后畫圓圈做記號,在學(xué)期末累計算學(xué)習(xí)態(tài)度成績,中途有進(jìn)步或突出表現(xiàn),可集體表決消圓圈。

            (8)作業(yè)做到堂堂清,不拖拉。不在課堂上玩耍、吵鬧。取一個最基本要求,由值日生打分。如:畫面構(gòu)圖基本飽滿,即使未涂完顏色,可以畫星,表示本節(jié)課是認(rèn)真的。同樣學(xué)期末計算總表現(xiàn)。

            5 請學(xué)生上前談?wù)勛约罕緦W(xué)期學(xué)習(xí)美術(shù)的理想,對老師的希望等。在相互溝通中結(jié)束開學(xué)第一課。

            開學(xué)第一課教案7

            教學(xué)目標(biāo):

            1、引導(dǎo)學(xué)生了解繪畫種類,對于繪畫形成初步認(rèn)識。

            2、掌握幾種繪畫的工具,及時幫助學(xué)生在開學(xué)初做好工具的準(zhǔn)備工作。

            教學(xué)重點:

            初步了解并掌握繪畫的幾種基本分類,并能分辨每種繪畫所使用的工具特點,識別繪畫種類。

            教學(xué)難點:

            欣賞各畫種,并能簡單感受各種畫種的藝術(shù)特點,體會繪畫美感。

            教學(xué)過程:

            一、直接導(dǎo)入《開學(xué)第一課》

            1、引趣

            提問:同學(xué)們,你們知道幾種不同的繪畫工具?

            鉛筆、油畫棒、水彩筆、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、墨汁等等。

            2、層層遞進(jìn),引出主題

            提問:你知道那么多不同的繪畫工具,那你又知道繪畫分為哪幾兒童畫、水彩畫、中國畫、版畫等等。

            二、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

            1、學(xué)習(xí)用品

            介紹整個學(xué)期所需要的學(xué)習(xí)用品與工具。

            主要有:

            ①繪畫工具:小號記號筆,油畫棒、彩色鉛筆、彩色蠟筆、水彩筆等彩色筆,水粉工具(水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、水桶、抹布)等。

            ②手工制作工具:剪刀、膠水、彩色紙等其它特殊紙品。

            請學(xué)生除特殊課程要求外,選擇其中繪畫工具里自己比較喜歡和常用的一種工具隨堂攜帶。

            2、課前準(zhǔn)備

            二分鐘預(yù)備鈴前,要求學(xué)生必須把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好放在自己的課桌角上,等待老師上課。

            3、上課注意事項

            ①身體精神狀態(tài)。

            每節(jié)課關(guān)注學(xué)生上課時的精神狀態(tài)與坐姿情況。

            ②提問——回答。

            要求回答問題要簡潔扼要,條理清楚,在回答問題前進(jìn)行思考,而不是想到什么都說什么。

            對異議的回答,必須做到尊重他人,耐心聽完回答,再進(jìn)行補(bǔ)充。

            ③作業(yè)評價表。

            本學(xué)期仍進(jìn)行作業(yè)評價表成績評定方法,展示表格,并要求學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生強(qiáng)調(diào)美術(shù)課環(huán)境衛(wèi)生問題,提醒學(xué)生在進(jìn)行作業(yè)的同時,保持教室的衛(wèi)生,養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣。

            三、探究新知

            1、展示主要的繪畫種類,直觀了解幾種不同畫種的繪畫特點,讓學(xué)生講一講各自的理解,小組討論。

            2、展開認(rèn)識畫種并了解工具特點

            (1)兒童畫——以兒童想象為主,體現(xiàn)兒童生理心理特點。構(gòu)圖時立意鮮明,主次恰當(dāng),色彩鮮艷。

            (2)水粉畫、水彩畫——水粉畫是以水作為“幫手”,用水粉或水彩顏料繪制完成的繪畫作品。

            小結(jié)繪畫特點:

            可以大塊的鋪色,也可以精細(xì)地繪畫。

            四、課外拓展

            最后,除了繪畫,我們還有很多方法與手段進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,通過圖片欣賞各種制作方法,紙雕,木刻,綜合材料等,增強(qiáng)學(xué)生對于材料的認(rèn)識與了解,引起學(xué)生在課外對于豐富材料的探運用。

            開學(xué)第一課教案8

            教學(xué)目標(biāo):

            1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

            2、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

            3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

            4、通過講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。教學(xué)重點、難點:

            1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實地上好每一節(jié)課。

            2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

            教學(xué)過程:

            一、導(dǎo)入——自我介紹

            1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數(shù)學(xué))

            2、大家認(rèn)識我嗎?怎樣歡迎?“湯”有幾筆,你怎么數(shù)出來的?

            3、你了解湯老師什么?(根據(jù)學(xué)生的回答有針對性的互動)

            4、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背:(誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)

            二、認(rèn)識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

            1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧。

            三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

            問題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護(hù)書本?

            (一)學(xué)習(xí)用品

            1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)

            2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

            3、作業(yè)用同一種顏色的筆。

            問題2:課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?

            (二)學(xué)習(xí)紀(jì)律

            1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

            2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達(dá)完整。

            3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。

            4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

            5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進(jìn)入。

            6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進(jìn)。

            7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學(xué)等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明原因可不寫,在校可以問老師。

            8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)

            問題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么?

            (三)家庭作業(yè)要求

            1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

            2、每格寫一行,做完一題空一行。

            3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

            4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

            5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

            6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

            7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。

            8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

            (四)課堂作業(yè)的要求

            1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

            2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。

            3、認(rèn)真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

            4、每格寫一行,做完一題空一行。

            5、有錯當(dāng)天及時訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

            6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

            7、凡是請假的同學(xué),來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時上交。

            四、聽故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

            有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?

            小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”

            老人問:“你要釣竿做什么?”

            小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”

            你們說,這個小孩是不是很聰明?

            重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。下面湯老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法:

            1、保持一種良好的心態(tài):當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時,不要退縮不要抱怨,相信自己會漸漸好起來的。

            2、學(xué)會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識,如果錯了或不知道了看看課本。

            3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學(xué)過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備,從而讓學(xué)生能主動的聽課,能帶著問題聽課。

            4、聽課要專注。人只有在專注時才能進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

            一要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

            (1)多思考,思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。

            (2)多動手,幫助學(xué)習(xí)知識,運用做到融會貫通。

            (3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解。

            二要積極提問和回答問題,爭取回答的機(jī)會。答得越多,學(xué)習(xí)的興趣也會越大。

            (1)課后復(fù)習(xí)要及時。課堂上學(xué)會了的知識,課后還會忘記,有時很快就忘記。因此,只有及時復(fù)習(xí),才能降低遺忘,鞏固所學(xué)知識,復(fù)習(xí)的方法是先看課本,然后再做習(xí)題,而做完作業(yè)后,歸納知識點和方法。

            (2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書:在掌握好教材的基礎(chǔ)上,仔細(xì)研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度,仔細(xì)研讀就可以了。

            (3)周末復(fù)習(xí)很重要:到周末,有必要對一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。

            五、全課小結(jié)

            少壯不努力,一生不給力!新的學(xué)期,新的征程。愿我們在慈化中心小學(xué)五年級四班這個溫暖幸福的小家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

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