幼兒園大班美術教案《彩色的紙花》

          時間:2021-09-18 20:20:51 教案 我要投稿

          幼兒園大班美術教案《彩色的紙花》

            在教學工作者開展教學活動前,通常會被要求編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班美術教案《彩色的紙花》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          幼兒園大班美術教案《彩色的紙花》

            活動目標: 1、能用印染、添畫、折疊等方法制作彩色花。

            2、初步了解印染畫和折疊紙花的基本步驟和方法。

            3、對紙工活動有興趣,萌發大膽創造的愿望。

            活動準備: 1、范例:印染花朵、折紙花朵、彩筆裝飾花朵。

            2、操作材料:正方形宣紙、鉛畫紙、各色皺紋紙、手工紙、顏料、抹布。

            活動過程: 1、參觀《花朵展示會》。

            (1)將各種范例布置成《花朵展覽會》,帶領幼兒觀察欣賞。

            (2)教師:你最喜歡哪種花朵?想一想,猜一猜,這些花朵是怎樣做的?

            2、觀察教師制作彩色的紙花。

            (1)印染花:將宣紙三次對角折,折出中點,在三角形的中間,離中心點稍遠的`地方剪一個弧形,在自己喜歡的顏色中蘸一下,再用邊角蘸顏色;還可以將宣紙對邊折,方法同對角折,最后輕輕打開,晾干。

            (2)皺紋紙花:將準備好的皺紋紙(6厘米寬)折成扇形,再對折,用軟鉛絲固定,拉開成花形。

            3、制作彩色的紙花。

            (1)鼓勵幼兒自由選擇一種彩色紙花的制作方法,嘗試進行紙花制作。

            (2)引導幼兒討論:剛才你在做彩色紙花的時候,有沒有困難?

            (3)教師或同伴對幼兒遇到的困難給予建議和解答。

            (4)幼兒再次制作彩色紙花,教師進行個別指導和幫助。

            4、參觀幼兒作品展,相互交流欣賞作品。

            (1)將印染好的宣紙作品和各種紙花放在桌子上、貼在瓷磚墻上或黑板上,既能晾干又便于欣賞。

            (2)教師:哪幅紙花是你制作的?你最喜歡哪一張?為什么?

            (3)教師進行簡單的小結,并對幼兒進行表揚和肯定。

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