中班美術優質課教案及教學反思《游來游去的魚》

          時間:2021-09-22 16:40:08 教案 我要投稿

          中班美術優質課教案及教學反思《游來游去的魚》

            作為一名人民教師,教學是我們的工作之一,借助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的中班美術優質課教案及教學反思《游來游去的魚》,歡迎閱讀與收藏。

          中班美術優質課教案及教學反思《游來游去的魚》

            活動目標:

            1、學習運用杯墊拓印出魚的身體,并能夠大膽添畫,表現出魚的外部特征。

            2、初步學習合理布局,嘗試添畫背景使畫面豐富。

            活動準備:

            1、卡紙、水粉顏料、杯墊、、抹布、毛筆、油畫棒、報紙。

            2、《海底總動員》的視頻、音樂磁帶。

            活動過程:

            1、視頻導入,觀看《海底總動員》

            提問:你們看到了什么?(海底生活著各種各樣的魚)

            2、引導幼兒了解魚的外部特征:魚形、魚尾、魚鰭、眼睛

            (1)今天老師也帶來了一些小魚,我們一起來看看(出示魚的.圖片)

            (2)這條魚是什么形狀,顏色呢?這是什么?(邊指圖片邊認識)

            小結:魚有各種各樣的形狀,各種顏色,頭上有眼睛、嘴巴,身體上有魚鰭,還有尾巴。今天我們用杯墊來印各種各樣的小魚

            3、學習用杯墊子拓印小魚的方法。

            (1)你準備怎么做?幼兒講述。

            (2)請一幼兒示范講解。

            (3)老師小結:將杯墊子放在報紙上,用毛筆蘸上顏料,順著一個方向將杯墊子涂滿顏料,提起來,放到畫紙上,輕輕地壓一壓,拿開。一條魚的身體出來啦。一條小魚太孤單了,我們可以多印幾條。

            (4)在拓印的基礎上進行想象添畫。

            看!小魚的身體已經拓印好了,小魚的身體上有什么呢?我們給小魚加上眼睛、魚鰭吧!

            4、幼兒操作,教師巡回指導。

            活動反思:

            《綱要》中對藝術領域中內容與要求其中一點為“在藝術活動中面向全體幼兒,要針對他們的不同特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養。”作為藝術領域中的美術教育活動,倡導的是自由表達,個性展示,我們要尊重每個幼兒的想法與創造,肯定和接納他們。獨特的表現方式和審美感受,分享他們創造的快樂。

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