中班社會活動:《道歉說聲對不起》

          時間:2021-11-19 16:20:06 教案 我要投稿

          中班社會活動:《道歉說聲對不起》

            活動目標:

          中班社會活動:《道歉說聲對不起》

            1、引導幼兒學會主動承認錯誤并禮貌向他人道歉。

            2、學會簡單的道歉語:對不起、我錯了、下次改正等等。

            活動準備:

            PPT視頻、好習慣寶寶貼畫。

            活動過程:

            一、活動導入

            1、“聽”故事提問導入:森林里有一只不會道歉的小花貓,它做錯了什么事情呢?請聽故事《不會道歉的小花貓》。

            二、基本部分

            1、安靜聽故事,情境導入。

            教師提問:小花貓做錯了什么事情?

            教師總結:小花貓將小白兔雪白的衣服弄臟了,可是卻不敢跟小白兔道歉。小朋友當我們做錯了事時要學會主動道歉,這樣才是好孩子。

            2、“看”動畫提問導入:小朋友,跟別人道歉時我們應該怎么說?

            3、認真看動畫,啟發思考,教師提出如下問題:

            (1)寶寶不小心碰到壯壯的時候是怎樣道歉的?

            (2)寶寶和壯壯踢球碰到叔叔的時候又是怎樣道歉的?

            (3)故事告訴我們怎樣做才是好孩子?

            4、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進行暫停或播放,結合劇情節點,在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。

            教師總結:故事告訴小朋友當我們犯了錯誤,應該主動跟別人說對不起,這樣才是好孩子的'表現。

            5、圖譜演示

            教師出示兩張圖片并講述圖片故事,讓幼兒判斷對錯并說明原因。

            教師看圖總結:我們要向圖片上的小朋友學習,犯了錯誤沒有關系,只要主動跟別人說對不起,別人就會原諒我們,這樣我們會有越來越多的好朋友。

            三、結束部分、游戲互動。

            游戲名稱:《對不起,沒關系》

            游戲準備:《對不起,沒關系》的兒歌

            游戲玩法:教師分別請兩位幼兒上來邊聽兒歌邊情境表演。

            四、活動延伸,主題內化。

            (1)帶領幼兒唱讀《弟子規》經典:

            “過能改歸于無倘掩飾增一辜”

            (2)在生活中引導幼兒犯了錯誤時要主動道歉;

            (3)和家長聯系,習慣養成延續至家庭中落實。

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