中班元旦節美術教案

          時間:2021-12-09 12:39:11 教案 我要投稿

          2022中班元旦節美術教案

            作為一位優秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的2022中班元旦節美術教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          2022中班元旦節美術教案

            中班元旦節美術教案1

            【活動目標】

            1、嘗試用簡單的圖形和線條組合表現元旦的禮物樹。

            2、喜歡新年禮物,了解迎新年,慶元旦的快樂和對別人的祝愿。

            【活動準備】

            各種形狀的彩紙、記號筆、蠟筆、水彩筆。

            【活動過程】

            一、新年老人的禮物。

            1、我的心愿

            “快要到新年了,你們最想要什么禮物呢?”(幼兒群講)

            好,新年老人知道中二班的小朋友就要長大一歲了,他也準備了許許多多的禮物要送給我們呢,讓我們坐著雪橇一起去看看吧!(出示PPT)

            2、新年老人送禮物

            “新年老人送禮物來咯(出示PPT),讓我們一起去看一看,你想要的禮物會不會在里面呢?”

            出示帽子、手套、巧克力、小兔小熊玩偶、愛心棒棒糖的圖片。

            二、有趣的'禮物樹。

            1、禮物變變變

            “哎呀,禮物怎么轉起來了呢,它們怎么了呢,哇,禮物都變了,變成了一棵一棵的禮物樹呢。”

            2、我喜歡的禮物樹

            “禮物樹都有什么?”

            “你最喜歡哪棵禮物樹呢?為什么?”

            小結:原來每棵新年樹都有樹干、樹枝和樹葉,但是它們的高低、粗細、形狀還有造型都不同,因為他們代表著不同的禮物,代表著每個人不同的愿望,所以它們都特別的好看。

            三、我的新年樹。

            1、學學畫畫

            “你們想不想也把自己的心愿畫出來,變成一棵美麗的新年樹呢?好,我們就來學學畫畫新年樹,把美好的祝福送給大家。”

            “首先,先畫新年樹的樹干,畫好樹干再畫樹葉,我先畫一個愛心的樹葉吧,因為我覺得我們中二班的孩子們都是特別有愛心的孩子呢。”

            “最后為愛心禮物樹穿上好看的衣服,添上各種的小禮物。”

            2、幼兒作畫,教師指導。

            四、比比誰的禮物樹最好看。

            欣賞同伴的作品,比比誰的禮物樹最好看。

            中班元旦節美術教案2

            一、活動目標:

            1、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

            2、通過活動,使幼兒初步了解賀卡的內容,作用,并嘗試自己制作賀卡。

            3、通過幼兒相互交換賀卡,培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

            4、發展幼兒手部動作的靈活性。

            5、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

            二、活動準備:

            卡紙,彩筆,蠟筆

            三、重點與難點:

            重點:用完整的普通話表述元旦間的趣事

            難點:感受同伴間的真摯友情

            四、活動流程:

            導入情景――聯想交流――實踐操作――延伸活動

            五、活動過程:

            (一)導入情景

            師:小朋友們再過一段時間,我們就要過新年了,你們高興嗎?

            小結:難忘的事情很多,我們一起出去玩,一起學本領,一起吃飯睡覺。

            (二)聯想交流

            師:發生了這么多的事情,那你在幼兒園里交到好朋友了嗎?

            師:她是誰呢?為什么說她是你的好朋友呢?

            師:好朋友在一起很開心,那馬上要過年了,那你們怎么辦呀?

            小結:王老師以前過年的時候,好朋友們想了一個辦法,過年的時候送了我一張卡片,上面畫了很漂亮的煙花,還寫了很多節日的話。每當我想他們的時候我就把卡片拿出來,看一看,給他們打個電話。他們也會給我打個電話約我一起玩。

            (三)實踐操作

            師:你們想不想一起試試看,自己做卡片作為禮物送給自己的好朋友呢?

            師:那王老師為小朋友們準備了一些材料,你們可以自己選擇,然后畫上你喜歡的東西。

            師:但是王老師有一個要求喔,你做的一定要讓別人一看就知道是你做的喔?想想辦法吧。

            (四)延伸活動

            師:做完了以后,請把你的卡片送給你的好朋友?好不好?

            師:兩個好朋友可以坐在旁邊一起看卡片,商量一下以后怎么聯系。

            師:沒有做完的小朋友也不要著急,我們等區角活動的時候繼續做。

            活動結束。

            設計意圖:

            現在已經時12月份了,幼兒已經穿上厚厚的外套,班級里張貼著喜氣的節日彩條,大家都準備著過新年,所以我準備了這次活動。這次活動以幼兒教學活動-學習活動用書p155的賀卡制作引出。

            中班元旦節美術教案3

            活動目標:

            1、畫出元旦里最開心的事。

            2、知道用暖色調來表現過年熱鬧的氣憤。

            3、選擇合適的形式表現元旦的好心情。

            活動準備:

            1、幼兒活動材料《美術》第一頁,油畫棒或水分顏料等。

            2、剪刀、漿糊、各種彩紙等。

            活動過程:

            導入:老師引導幼兒想一想在新年里人們都要做哪些事?幼兒之間相互討論交流。

            一、畫畫新年里的開心事

            1、老師引導幼兒說出新年里人們都要做哪些事情。在做這些事時人們的心情是怎樣的?

            2、問幼兒,想用什么色彩來表現這些開心的事情呢?老師舉例子,使幼兒感知色彩的冷暖,用冷色來表示安靜用暖色來表示熱鬧引導幼兒說出用暖色來表達人們的心情。

            3、幼兒選擇自己合適的色彩和形式畫出新年里的開心事。(幼兒在繪畫和剪貼時,老師要注意提醒幼兒要講衛生、注意安全)

            二、“過年了”畫展。

            1、幼兒將自己的作品展示在墻上。

            2、幼兒自由欣賞畫展,并向幼兒講解為什么要用這種色彩和形式來表現新年里的開心

            3、請幼兒說說哪些畫給人快樂、熱鬧的氣氛為什么會有這種感覺。

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