幼兒園中班音樂活動教案:快樂小樂隊

          時間:2022-03-09 09:39:42 教案 我要投稿

          幼兒園中班音樂活動教案:快樂小樂隊

            作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的幼兒園中班音樂活動教案:快樂小樂隊,僅供參考,大家一起來看看吧。

          幼兒園中班音樂活動教案:快樂小樂隊

            一、目標

            1、樂于模仿小樂手,在玩小樂隊游戲中學唱歌曲"小指揮"。

            2、嘗試分角色唱歌游戲,體驗和朋友共同游戲的快樂。

            二、準備

            1、物質準備:ppt、樂器(小鈴、沙球、木魚)

            2、經驗準備:掌握樂器的打擊方法、熟悉歌曲旋律、交流過和同伴一起玩的游戲

            三、過程

            (一)音樂游戲《找一個朋友碰一碰》

            (二)說說喜歡玩的游戲--有節奏地說說喜歡的游戲,回憶和朋友一起游戲的快樂。

            PPT出示新朋友樂樂:"大家好,我是樂樂,我也來和大家一起做游戲?"

            想想我們玩過"碰一碰"的游戲,還玩過一些什么游戲?請你有節奏地告訴樂樂。

            小結:小朋友愛玩的游戲真不少,和好朋友一起游戲的`時候是最快樂的。

            (三)玩玩"小樂隊"游戲--學唱歌曲,嘗試游戲,體驗和同伴共同游戲的快樂。

            1、熟悉歌曲,模仿樂器演奏的聲音和動作。

            樂樂:"今天我帶來一個新游戲,仔細聽你就會知道怎么玩了?"

            第一次完整欣賞

            (1)師:樂樂想和我們一起玩一個什么游戲呢?(小指揮的游戲)

            (2)師:歌曲里都有誰?他們在玩什么?誰在玩(小木魚)?(小樂手)

            小指揮說了些什么?

            第二次完整欣賞

            (1)小樂隊里的小樂器誰先唱歌,誰后唱歌?第一個是誰?第二個?第三個呢?他們是怎么唱歌的呢?

            (教師清唱)小樂器分別是怎么唱歌的?小鈴是怎么唱歌的?(教師重復,邊念歌詞邊用小鈴打節奏,重復兩遍)

            分段

            師:這段音樂是誰在唱歌?(分句唱)

            小結:小指揮和小樂手一起唱歌游戲,現在我們小樂隊多熱鬧呀!

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