母親節教案

          時間:2022-04-07 15:10:01 教案 我要投稿

          最新母親節教案(通用5篇)

            作為一名教學工作者,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編收集整理的最新母親節教案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

          最新母親節教案(通用5篇)

            母親節教案1

            活動目標:

            1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

            2、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

            3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關的事情。

            4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

            5、體驗節日的快樂氛圍。

            6、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

            活動形式:

            1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

            2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)——周四完成,周五展示在kt板上。

            媽媽最喜歡吃的水果。

            媽媽最喜歡的休閑活動。

            你最愛吃媽媽做的哪道菜?

            媽媽的愿望是什么?

            3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)——周五中午前展示出來。

            幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等,再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做家務等等。

            4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。

            請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

            活動延伸:

            家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業本上。

            課程推薦:

            詩歌《媽媽的手》

            視頻《母親的故事》

            母親節教案2

            活動主題:

            感恩母親快樂親情

            活動目的

            為進一步加強幼兒的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20XX年母親節(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

            活動時間:

            5月9日——5月10日下午

            活動地點:

            中班教室

            活動準備:

            提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動。

            活動流程:

            5月9日

            師幼互動:

            (1)幼兒了解母親節的由來。

            (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

            (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

            5月10日上午

            為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達對媽媽的祝福。

            5月10日下午

            親子活動:

            1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

            2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

            游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。

            3、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》

            4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)。

            5、感謝媽媽的養育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

            活動結束:

            教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

            教學反思:

            本活動利用一個非常適合的時機和機會,自然真實地完成整個活動過程,由于有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實現了活動目標,達到了良好的教學效果。

            母親節教案3

            活動目標:

            1、以畫像的方式表達愛媽媽的情感。

            2、學習畫人物頭像,能表現出媽媽的主要特征。

            3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

            4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

            活動準備:

            1、我愛媽媽--教師出示自己媽媽的照片,告訴幼兒這是老師的媽媽。

            請幼兒看看媽媽的照片,每個小朋友都有媽媽,看著媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

            老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛辛苦苦把我們養大的,我們都愛自己的媽媽,引導幼兒對著媽媽的照片個別或集體說一聲"媽媽,我愛你"。

            2、媽媽的畫像教師出示畫好的媽媽頭像,老師非常愛自己的媽媽,她雖然有點老了,但在我心里她是最漂亮的媽媽,我為他畫了一張漂亮的畫像,你們看看像嗎?

            通過照片和畫像的對照,引導幼兒從發型、五官等局部特征進行大致的比較。

            3、我為媽媽畫像小朋友和老師一樣,都愛自己的媽媽。我們來為媽媽畫張像,畫出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。

            同桌幼兒互相比較媽媽的照片,引導幼兒從發型和是否戴眼鏡等處進行粗略比較。

            教學反思:

            讓孩子了解從媽媽懷孕到你出生,是怎么一點一點把你養大,以及媽媽的工作、愛好和艱辛。讓孩子回家幫媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

            母親節教案4

            一、活動主題:

            母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

            二、活動目的:

            利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

            三、活動時間:

            20xx年月x日上午9:30—11:00

            四、準備時間及活動地點:

            20xx年x月x日—x月x日,各班教室

            五、參加對象:

            全體幼兒和母親

            六、準備階段:

            1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

            2、父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

            3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

            七、活動過程:

            1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

            2、親子活動時刻:

            A游戲:

            (1)、“我與媽媽心有靈犀”

            游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的`球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

            (2)、“獨木橋上的愛”

            游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

            B親子合作時刻

            寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

            C真愛無限:

            在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

            八、活動結束

            各班老師負責衛生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

            九、道具準備:

            獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備

            十:經費預算:

            (略)

            母親節教案5

            一、活動目標

            1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

            2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

            3、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

            4、發展幼兒的觀察比較能力。

            5、體驗和大家一起過節的快樂。

            二、活動準備

            1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

            2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

            3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

            4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

            三、活動過程

            1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

            2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

            (2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

            (3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

            3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

            (2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀

            (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

            (4)我給媽媽唱首歌

            (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

            (6)送禮物,結束愉快的活動

            四、活動結束

            1、評價

            2、總結

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