小班音樂紅眼睛教案

          時間:2022-04-24 17:01:26 教案 我要投稿

          小班音樂紅眼睛教案

            作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的小班音樂紅眼睛教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小班音樂紅眼睛教案

            活動目標:

            1、理解學習兒歌,嘗試用動作來表現兒歌的內容。

            2、引導幼兒做一個懂事的乖寶寶。

            3、學習有序、仔細的觀察圖片,理解圖片,并用較清楚的語言描述圖片內容。

            4、幫助幼兒體驗和理解故事內容,嘗試講清簡單的事情。

            活動準備:課件。

            活動過程:

            1、猜謎,引起興趣

            (1)師:今天,老師請小朋友來猜一個小動物的謎語。

            (2)師說謎面,請幼兒猜猜是什么?

            (3)提問:你怎么知道是小白兔呢?(幼兒說說理由)

            2、欣賞兒歌,理解學習

            (1)出示角色,師示范朗誦兒歌,幼兒欣賞。

            A、兒歌的名字叫什么?

            B、兒歌中聽到些什么?

            (2)幼兒跟老師一起學習朗誦兒歌。

            注意:及時糾正幼兒念得不準的字音。

            (3)幼兒嘗試用動作來表現兒歌的內容。

            3、相互討論,提升情感

            (1)小白兔一不高興就哭,這樣做好嗎?為什么?

            (2)討論:那么,怎樣才能做個懂事的乖寶寶呢?

            (3)小結:有什么不高興的事情要說出來,眼淚沒有用,嘴巴才有用,這樣才是懂事的.乖寶寶。

            活動反思

            在本次活動中,我根據幼兒的特別喜歡小動物小白兔的特點,我設計了小白兔、兔媽媽和大灰狼的頭飾吸引小朋友,在本活動中,幼兒的學習興趣較濃,注意力集中,在活動中,我結合小班幼兒的特點,我巧妙地將情景游戲納入語言活動中,讓幼兒在輕松快樂的游戲中培養語言能力和分析能力,同時增強幼兒的“自我保護”的意識,但在本班的實際中(有十多個不滿3周歲),有部分幼兒不能用自己的語言表達歌曲內容,有少數幼兒不敢在集體面前大膽的說話。

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