美術(shù)教案:美麗的海底世界

          時(shí)間:2022-07-15 16:24:45 教案 我要投稿

          美術(shù)教案:美麗的海底世界

            作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的美術(shù)教案:美麗的海底世界,希望能夠幫助到大家。

          美術(shù)教案:美麗的海底世界

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、帶幼兒到“海底世界”參觀

            2、各種大小、顏色的半圓形、長(zhǎng)方形、三角形、正方形的形狀模板

            3、印有水草等裝飾的畫紙

            4、各種顏色的蠟筆、漿糊

            活動(dòng)過程:

            一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣:

            “前幾天我們參觀了海底世界,海底世界里都有哪些小動(dòng)物住在里面呢?”(知道海底世界里有許多魚和其他的'小動(dòng)物。)

            “他們長(zhǎng)得一樣嗎?”“你都看到了哪些形狀的魚?”

            二、出示各種形狀模板,拼拼玩玩,認(rèn)識(shí)魚。

            1、認(rèn)識(shí)魚,知道魚是有哪幾個(gè)基本部分組成的。(魚身、魚尾和魚鰭)

            2、觀察認(rèn)識(shí)材料。

            1)請(qǐng)你們看看這里都有哪些形狀的材料?(出示四種形狀模板)

            2)分別辨認(rèn)正方形、長(zhǎng)方形、三角形、半圓形,并在自己的桌子上找出圖形。

            3、嘗試拼搭各種形狀的魚

            1)、材料準(zhǔn)備好了,讓我們?cè)囋囉眠@些材料能不能造出新房子。(老師示范模板拼搭小魚)

            2)、幼兒操作,師指導(dǎo)幼兒拼搭

            三、幼兒作畫,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

            1、將拼搭好的“小魚”粘貼在紙上。

            1)“我們做好的小魚十分想家了,讓我們把他們送回海底世界吧。”

            2)教師示范一條小魚的粘貼過程:魚身—魚尾—魚鰭

            2、添畫魚的各種花紋

            “小魚的身上還有許多美麗的花紋,請(qǐng)小朋友用小蠟筆為它們畫上吧。”

            四、幼兒自我介紹并欣賞作品:

            1、“你的海底世界里,都有哪些形狀的魚呢?”

            2、為自己的小魚取名字。

            “你為它們?nèi)∈裁疵郑俊?/p>

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、知道魚是有各種形狀、顏色、大小的,并初步了解魚的基本結(jié)構(gòu)。

            2、區(qū)分正方形、長(zhǎng)方形、三角形、半圓形,嘗試用組合圖形的方法拼搭魚。

            3、培養(yǎng)幼兒喜愛小動(dòng)物的情感。

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