中班兒歌臘八節教案

          時間:2022-12-09 15:05:19 教案 我要投稿

          中班兒歌臘八節教案范文(精選5篇)

            作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教案準備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的中班兒歌臘八節教案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          中班兒歌臘八節教案范文(精選5篇)

            中班兒歌臘八節教案1

            活動目標:

            1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。

            2.了解認識各種粗糧的名稱,,感知它們的外形和營養價值。

            3.能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。

            4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

            環境創設:

            1.收集各種粗糧實物,放在科學區,讓孩子觀察認識,并了解其營養價值。

            2.收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

            3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

            4.教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

            5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

            活動過程:

            一、回憶學做臘八粥的過程,了解制作臘八粥的流程

            1.談話導入

            師:小朋友,你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

            師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?

            2.根據孩子回答的內容,依次翻閱繪本相應的畫面

            (1)準備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)

            (2)洗好了

            (3)準備鍋

            (4)煮臘八粥

            小結:看來熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!

            中班兒歌臘八節教案2

            教育目標:

            1.了解臘八節的來歷,了解民俗臘八節的常識。

            2.認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。

            4.愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。

            5.激發幼兒對生活的熱愛,培養幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。

            6.學念兒歌:臘八粥,感受過節的快樂。

            教學重點、

            難點:引導幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥

            教學準備:

            1.課件《臘八粥》、

            2.臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

            3.臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等

            4.識字卡片:米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

            教學過程:

            一、觀察圖片,激發興趣

            1.觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節,讓幼兒了解臘八節的由來。

            二、認識臘八粥的制作材料

            1.觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

            2.展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。

            3.分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

            中班兒歌臘八節教案3

            教育目標:

            1.了解臘八節的來歷,了解民俗臘八節的常識。

            2.認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。

            4.愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。

            5.激發幼兒對生活的熱愛,培養幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。

            6.學念兒歌:臘八粥,感受過節的快樂。教學重點、難點:引導幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥

            教學準備:

            1.準備課件《臘八粥》

            2.臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。3.臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等4.識字卡片:米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生教學過程:一、觀察圖片,激發興趣1.觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節,讓幼兒了解臘八節的由來。二、認識臘八粥的制作材料1.觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。2.展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。

            3.分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

            三、我做臘八粥

            1.認識電飯煲,清洗材料,學習使用電飯煲。

            2.引導討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。

            3.觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

            四、品嘗臘八粥

            1.觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養幼兒對老人的尊敬和關心。

            2.學念兒歌:臘八粥

            小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。3.全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動的成果,感受臘八節的快樂五、認識卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學習識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節

            中班兒歌臘八節教案4

            活動目標

            1.聽故事,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內容。

            2.認識臘八粥的材料,知道臘八節吃臘八粥的習俗。

            3.體驗故事給人們帶來的美好情感。

            活動準備

            1.繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。

            2.8種臘八食材圖片。

            活動過程

            一、欣賞封面,引發興趣

            1.教師引導幼兒觀察畫面人物,對故事人物感興趣。

            提問:封面上有誰?長得什么樣子?她在那里做什么?

            2.出示圖書名字

            提問:書名中提到的東西,畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,還有一個主角會是誰?

            二、傾聽故事,理解內容

            教師依次播放繪本內容,引導幼兒根據畫面猜測內容并能用語言簡單講述

            1.出示PPT,提問:

            小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)

            說說燕子為什么要去南方過冬。

            2.出示PPT頁,提問:

            小燕子看見胖嫂在做什么?

            胖嫂準備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫面,用語言簡單講述。)

            3.出示PPT

            匾里一共有哪幾樣東西?你都認識嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵孩子說出食材的名稱、顏色。)

            4.出示PPT

            什么季節到了,小燕子用銜來的八樣東西做了什么?

            三、記八寶,玩游戲

            1.出示實物,分辨和認識“八寶”

            小燕子用食材來做項鏈,打扮自己,你覺得它們可以用來做什么?

            2.游戲:八寶蹲

            游戲規則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開始邊蹲邊念食材名字,被念到食材名稱的幼兒需立即回應,繼續游戲。幼兒游戲1-2次。

            四、自助閱讀,自主講述

            1.設疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來發生了什么事?

            2.和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后。)

            胖嫂煮的是什么粥?

            看到小燕子,胖嬸一家是怎么做的?

            這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節日?

            小結:臘八節是中國的傳統節日,每逢臘八節人們都要吃臘八粥、團聚在一起,共享親情和家庭的溫暖。過完臘八就要過年啦!

            中班兒歌臘八節教案5

            活動目標:

            1、知道臘月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。

            2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

            3、通過學看日歷,知道臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知,集體體驗過臘八的快樂。

            活動重難點:

            活動重點:知道臘八節是我國的'傳統節日,了解臘八節的來歷和習俗。

            活動難點:能夠用語言表達自己的感受,體驗集體過臘八節的快樂。

            活動準備:PPT、各種制作臘八粥的材料等。

            活動過程:

            一、開始部分

            初步了解每年農歷的十二月是臘八節

            師:你們知道今天是什么節日嗎?

            師:每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

            二、基本部分

            1、臘八節知多少。

            師:臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

            2、介紹臘八粥

            師:你們吃過臘八粥嗎?

            師:你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料。

            (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……

            師:臘八粥里面會有8樣不同的食材。

            3、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

            師:請你用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

            幼:扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米……

            4、宣傳“臘八粥”——八寶粥

            自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

            三、結束部分

            今天我們學習了臘八節的相關知識,知道臘八節是我國的傳統節日,并且懂得關心愛護需要幫助的人,給他們送去溫暖。

            四、延伸部分

            小朋友們,其他班的小朋友還不知道臘八節的來歷和習俗,我們趕緊去告訴他們吧,出發吧!

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