安全最后一課寒假幼兒園教案

          時間:2025-01-09 11:59:55 藹媚 教案 我要投稿

          安全最后一課寒假幼兒園教案范文(精選19篇)

            作為一名教學(xué)工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的安全最后一課寒假幼兒園教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          安全最后一課寒假幼兒園教案范文(精選19篇)

            安全最后一課寒假幼兒園教案 1

            目的:

            1.認識生活中常見的一些標記,懂得一些基本的安全知識,知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保護的能力。

            2.通過活動,進一步培養(yǎng)幼兒的.語言表達能力、動手動腦及創(chuàng)造想象的能力。

            準備:

            玩具電話兩部,各種標記圖片若干。各種幾何形的白卡片若干,繪畫工具材料。

            活動過程:

            1、認識幾種主要標記。

            (1)有毒、危險品標記

            師:這是什么標記?你在哪里見到過這種標記?它表示什么,提醒我們注意什么?

            幼兒自由討論,最后讓幼兒知道有毒、危險品標記的意思是有劇毒,危及生命,切不能亂動亂用。

            (2)防觸電標記

            師:這是什么標記?哪些地方掛(畫)著這種標記?它表示什么?

            出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀察分析,并說出這樣做有什么危險,哪些地方不應(yīng)該放風(fēng)箏。

            (3)防火標記

            師:這是什么標記?平時,小朋友應(yīng)該怎樣防火?萬一發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣做?

            2、游戲:報火警

            玩法:教師當(dāng)消防隊的值班員,請一幼兒做報警者,撥玩具電話“119”,向值班人員報告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),請消防隊趕快來救火)。值班員立即發(fā)出“全體消防隊員出發(fā)”的命令,全班幼兒模仿消防車上警報器的聲音,邊走邊作開車狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動作,片刻后,開車返回,表示火已撲滅。

            游戲后,教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。

            3、設(shè)計標記

            .師:小朋友認識了許多標記,知道標記的`作用很大。大家想一想,幼兒園還有哪些地方也可以掛標記,能提醒我們注意安全。(幼兒討論,發(fā)表自己的意見)

            現(xiàn)在,請小朋友做“小小設(shè)計師”,為幼兒園設(shè)計一些醒目的標記,用來提醒小朋友、老師、阿姨和爸爸媽媽注意安全,好嗎?

            安全最后一課寒假幼兒園教案 2

            一、活動目標

            1、教育幼兒遇事不要緊張。

            2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識與能力。

            3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,學(xué)會簡單的自我保護方法。

            二、活動準備

            1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。

            2、相關(guān)VCD一盤。

            3、消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,相關(guān)字卡、電話機一部、濕毛巾若干。

            三、活動過程

            (一)組織幼兒觀看火災(zāi)錄像,使幼兒感受火災(zāi)的`危險性。

            (二)出示圖片,幼兒觀察。

            教師提問,啟發(fā)幼兒討論。

            1、你剛才看到了什么?

            2、火災(zāi)會帶來什么后果?

            3、消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)

            (三)著火了,怎么辦?

            1、火燒得很大,自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電話報火警)你知道火警電話號碼是多少嗎?(119)

            2、如果小朋友家里著火了,屋里很多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)

            2、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡)

            3、什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣)

            (四)模擬打火警電話。

            教師演示撥打“119”電話的方法,提示幼兒說清楚著火物、著火地點和自己的姓名及電話號碼。

            引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。

            (五)預(yù)防火災(zāi)。

            出示消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,講解其含義。

            觀看錄像,教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。

            安全最后一課寒假幼兒園教案 3

            活動目標:

            讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發(fā)生危險;教育幼兒遠離危險的`地方;培養(yǎng)幼兒的安全意識。

            活動準備:

            繪畫紙和筆;搜集一些安全教育事例。

            活動過程:

            1、向幼兒介紹一些有關(guān)幼兒到不安全的地方游玩,發(fā)生傷害的事例,引起幼兒對安全問題的關(guān)心。

            2、組織幼兒互相交流,共同討論,總結(jié)出哪些地方容易發(fā)生危險。

            3、教師將結(jié)果畫出來,貼在本班活動室內(nèi),或裝訂成冊,放在圖書角供幼兒隨時觀看。

            4、尋找本班或本園存在危險的地方,貼上標簽,提醒大家注意。

            建議:

            宣傳不宜過分,不要使幼兒感到任何地方都是不安全的。

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            設(shè)計思路:

            一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設(shè)計此活動。

            活動目標:

            1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

            2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

            3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

            活動準備:

            安全圖片。

            活動過程:

            一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。

            1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

            2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

            3、教師總結(jié)寒假的`含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

            二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

            1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

            2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

            3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

            師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

            4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

            師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

            師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

            師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

            小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

            三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

            1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

            2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

            3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

            4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

            5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

            6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

            四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應(yīng)該怎么做。

            1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

            2、小結(jié):讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

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            活動目標

            1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。

            2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。

            活動準備

            食物投影儀、圖片、乘車的音樂

            活動過程

            一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?

            你知道乘車要注意什么?

            二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識。

            1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?

            2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識。

            三、討論如何保護車廂環(huán)境。

            我們應(yīng)該怎樣保護車廂內(nèi)的整潔?

            四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。

            五、結(jié)束活動。

            活動反思:“各種各樣的汽車”主題活動結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的`認識,孩子們知道了自己帶的是什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,進行的美術(shù)、游戲等活動,讓幼兒充分體驗到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗,審美情趣也得到了培養(yǎng)。

            活動的延伸:得到了家長朋友的大力支持,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動組織很順利。這讓我們再次感受到家長資源開發(fā)利用的重要性,有了家長的配合,很多事可以事半功倍。

            在次活動中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于汽車這個話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見老師的知識儲備是很重要的。

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            設(shè)計背景

            在開展班級課題《家園合作培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識》的過程中,我們了解到,幼兒普遍都不會合理安排自己的假期生活。開展年級組教研活動時,我們特意邀請了部分家長參與共同教研,探討如何在假期里培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,由此產(chǎn)生了本活動方案。

            活動目標

            1、本活動旨在通過家園合作制訂寒假計劃書。

            2、讓幼兒主動參與策劃內(nèi)容,家長提出合理建議,利用表格、圖畫等形式制訂一份有針對性、個性化、具有可行性的寒假計劃書。

            3、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

            4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

            活動過程

            活動前,我們在班級網(wǎng)站上公布了本活動的`目標和內(nèi)容,邀請家長參加本次活動。

            活動中,首先教師、幼兒和家長一起討論怎樣過寒假最有意義,并從生活、學(xué)習(xí)、運動、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細節(jié);

            其次,教師出示相關(guān)的圖片,提出希望幼兒在寒假完成的任務(wù),同時指出寒假計劃書應(yīng)該體現(xiàn)幼兒的想法、教師提出的任務(wù)以及父母的要求三方面的內(nèi)容;

            第三,幼兒和家長一起制訂寒假計劃書時,教師提醒家長不要代替幼兒完成計劃書;

            第四,教師還設(shè)計了每天計劃完成情況記錄表,方便幼兒每天進行記錄,家長也可了解幼兒的任務(wù)完成情況。

            活動反思

            幼兒任務(wù)意識的培養(yǎng)包括對任務(wù)的感知、完成任務(wù)的自我評價及任務(wù)行為的自我調(diào)節(jié)三部分。任務(wù)的感知包括聽清任務(wù)的內(nèi)容及要求;完成任務(wù)的自我評價及任務(wù)行為的自我調(diào)節(jié)要在寒假中去實現(xiàn),家長由于參與了寒假計劃書的制訂過程,在寒假中他們能及時鼓勵和督促幼兒克服困難、完成任務(wù),從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和任務(wù)意識。

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            活動目標:

            1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。

            2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運動質(zhì)素。

            3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強幼兒的安全意識。

            活動準備:

            課件《地震發(fā)生時,該如何應(yīng)變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車3輛;商店一個(用KT板制作一個大門和兩面墻。

            活動過程:

            一、談話:

            1、小朋友,最近在四川汶川發(fā)生了一件大事,是什么?說說你了解的情況。

            2、為什么會發(fā)生地震呢?

            2、老師小結(jié)地震的可怕性,講解會發(fā)生地震的`原因。

            3、提問

            幼兒發(fā)生地震的時候,我們應(yīng)該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。

            四、觀看課件《發(fā)生地震時,該如何應(yīng)變》。

            五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:

            1、發(fā)生地震時,故事里面的小朋友是怎么逃生的?

            2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?

            3、教師小結(jié)發(fā)生地震時該如何應(yīng)變。

            (1)地震發(fā)生時,千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。

            (2)趕快跑到空曠的地方。

            (3)如果你在家里的時候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。

            (4)不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來摔傷你。

            (5)如果在車上,要趕快把車熄火,?吭诳諘绲牡胤,走出車外。

            六、幼兒與家長們一起進行地震逃生演習(xí)。

            1、場地布置:擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等;有商店;安排一些幼兒和家長坐在車子上;

            2、引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險,互相扶持。家長們要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握好逃生技能。

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            一、活動目標:

            1.通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。

            2.在講講,議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

            二、活動重點:

            避免火災(zāi)的發(fā)生

            三、活動難點:

            在火災(zāi)發(fā)生時,保護自己的方法

            四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)預(yù)備

            1.幼兒收集火災(zāi)的案例及錄像

            2.對錯、1和2的牌子;紅、黃、藍色的小旗子各8面;白紙,記號筆每組一份;大班所在樓面的平面圖3份

            五、教學(xué)過程:

            (一)導(dǎo)入

            1.(消防車的聲音)聽,這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?

            2.老師在以前正好錄過一場火災(zāi)的錄像,我們一起來看看當(dāng)時的情景。(幼兒觀看錄像)

            3.我們小朋友講講看怎么會引起火災(zāi)的?(幼兒討論)

            (二)避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法

            1.假如我們小朋友碰到火災(zāi)了,那時候我們會怎么做呢?(撥打火警電話119;趕緊離開現(xiàn)場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)

            2.現(xiàn)在請我們小朋友把你們的方法按照次序都畫下來。(小組合作,有一個幼兒畫)

            3.請每組的派一名幼兒上來把他們畫的'方法講給其他幼兒聽。

            4.剛才我們每組小朋友第一個想到的辦法是打火警電話“119”,那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119”呢?現(xiàn)在夏老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)

            教師小結(jié):我們應(yīng)該記住撥打火警電話時一定要講清楚你家的正確地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。

            (三)“今天誰會贏”的游戲

            1.現(xiàn)在我們就做一個今天誰會贏的游戲,我要考考你們,假如發(fā)生火災(zāi),小朋友怎樣來保護自己?

            2.我們分成三隊,紅隊、蘭隊、黃隊,每一隊五位小朋友。

            3.每一隊的第一位小朋友就是一號,第二位小朋友就是二號,第三位小朋友就是三號,依此類推。

            4.游戲規(guī)則:

            (1)桌上有兩個牌子,一個是對或錯,另一個就是1或2,選擇題就是在1和2兩個答案中選擇一個。

            (2)誰答對題目,你所在的隊就能拿上一個小旗子。

            5.“今天誰會贏”游戲

            (1)對或錯

            A、現(xiàn)在每一隊的一號請聽題:油鍋著火,可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎?

            教師小結(jié):蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,使其不能再繼續(xù)燃燒。

            B、煙氣重時,要用濕毛巾捂住口鼻,離開火災(zāi)現(xiàn)場嗎?

            教師小結(jié):火災(zāi)煙氣溫度高,有毒,用濕毛巾捂住口鼻,可以起到降溫、過濾的作用,以免被濃煙熏著暈倒。

            (2)選擇題

            A、碰到火災(zāi)時,什么辦法離開火場又快又安全?(1.乘電梯2.走樓梯)

            教師小結(jié):

            煙霧、高溫、熱氣很輕易涌入電梯,電梯很可能會出故障或變形而不能使用,所以走樓梯離開火場是又快又安全的。

            安全最后一課寒假幼兒園教案 9

            活動目標

            1.通過做游戲,使幼兒初步知道過馬路時,我們大人小朋友都必須遵守交通規(guī)則。

            2.培養(yǎng)幼兒遵守紀律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識,從而學(xué)會自保的`能力。

            活動準備:

            幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標志的圖片、交通標志的作用投影片。

            用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個

            活動過程

            1、出示交通安全圖畫,引出課題:“遵守交通安全規(guī)則”;然后老師與幼兒一起認識三種顏色的燈,并通過兒歌內(nèi)容的了解初步知道“紅燈停,綠燈走,黃燈停一停”。

            2、老師交代游戲規(guī)則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車,另一組做小朋友步行,當(dāng)汽車行人看見紅燈時都必須停下,當(dāng)看見綠燈才能行走……)

            3、游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等。

            4、游戲完畢幼兒與教師一起小結(jié),對遵守規(guī)則的幼兒給予表揚和獎勵,并要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一起分享。

            5、從活動中引出日常生活中我們必須注意的安全事項:進餐細嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

            安全最后一課寒假幼兒園教案 10

            活動目標:

            1、教育孩子放假期間不玩火,遠離火。

            2、增強孩子的防火安全意識。

            活動重點:

            教育孩子不玩火,不亂玩煙花爆竹、不亂動家里電器。

            活動準備:

            增強孩子的防火安全意識。

            活動準備:

            因玩火受傷的圖片

            活動過程:

            一、談話導(dǎo)入。

            1、教師:明天開始我們小朋友就在家里休息,不用來上課了,你們開

            心嗎?放寒假了,我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”也就是我們過新年啦,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?過年的時候人們都喜歡怎么慶祝新年呢?

            2、教師小結(jié):新年的時候人們會放鞭炮、煙花來慶祝新的一年的來臨。

            二、增強孩子的防火安全意識。

            1、煙花爆竹。

           。1)小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢?

           。2)請幼兒說說。

           。3)教師小結(jié):煙花爆竹雖然好玩,但是這些事危險物品,點燃后會燃燒,如果亂玩就容易使自己受傷。這些煙花爆竹還會給我們的.生活帶著不便,會發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。如果不小心著火了,會發(fā)生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜淼臐鉄熞矔谷酥舷⑺劳龅取?/p>

            2、取暖用具。

           。1)天氣很冷了,小朋友在家里會怎么讓自己暖和呢?

            (2)幼兒說說。(用取暖器、暖水袋、烤火)

           。3)這些東西都是需要怎么才能讓我們?nèi)∨?(都要插上電源)我們要怎么安全使用這些物品呢?

            (4)師小結(jié):這些物品都是要用到電,電也是一種很危險的東西,平時我們不能獨自讀插電源,尤其是當(dāng)手里有水的時候一定不能去觸碰電源插座,容易導(dǎo)電,更不能為了暖和去有火的地方烤火,這樣容易發(fā)生危險,容易發(fā)生火災(zāi)。

            三、初步了解發(fā)生火災(zāi)的自救方法。

            教師:如果著火了怎么辦呀?在屋里著火了要怎么做呢?我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?

            教師小結(jié):我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

            四、結(jié)束部分。

            教師總結(jié):在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、不玩電器插座、不亂玩煙花爆竹。

            安全最后一課寒假幼兒園教案 11

            活動目標:

            1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

            2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

            3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

            活動準備:

            PPT圖片、《寒假安全知識調(diào)查表》

            活動過程:

            一、談話與討論:

            1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

            2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

            二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

            三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

            1、教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

            2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。

            3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

            四、教師總結(jié)寒假里要注意的'安全事項。

            1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

            2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

            3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

            4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

            5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西

            6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

            五、請幼兒看安全圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

            六、延伸活動:

            發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表。

            安全最后一課寒假幼兒園教案 12

            活動目標:

            1、引導(dǎo)幼兒運用已有的經(jīng)驗幫助走丟的朋友想出最適合的辦法;

            2、大膽的表述自己的想法,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。

            重點與難點:

            重點:幫助走失的.朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。

            難點:培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。

            材料創(chuàng)設(shè):

            走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)

            活動過程:

            一、感知經(jīng)驗:

            師:我們班有三個小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

            播放馬路走丟的情景(十字路口)l

            提問:XX小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。

            指導(dǎo):

            1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感

            2、鼓勵幼兒大膽清楚地表達自己的觀點

            小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)

            二、講述經(jīng)驗:

            播放小區(qū)走丟的情景

            小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領(lǐng)你。

            三、提升經(jīng)驗:

            播放超市走丟的情景(大賣場)

            請走失幼兒講講當(dāng)時的情景,請其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。

            小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,XX小朋友是怎樣做的)

            四、延伸:

            走丟了以后,爸爸媽媽會很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)

            安全最后一課寒假幼兒園教案 13

            一、教學(xué)目標:

            1.了解寒假期間常見的安全問題。

            2.掌握寒假安全知識,提高自我保護能力。

            3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、禮貌待人的意識。

            二、教學(xué)內(nèi)容:

            1.寒假期間的安全問題介紹。

            2.寒假安全知識講解。

            3.寒假期間的社交禮儀宣傳。

            三、教學(xué)重難點:

            1.有針對性地介紹寒假期間的安全問題。

            2.情景化教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生掌握寒假安全知識。

            四、教學(xué)過程:

            第一步:引入問題(5分鐘)

            教師引入寒假安全話題,提出一個問題:"寒假就要來了,你們在寒假期間還記得哪些安全問題嗎?"

            第二步:安全問題介紹(10分鐘)

            教師列舉一些寒假期間常見的安全問題,如:

            1.家庭安全問題:開空調(diào)集中供暖的注意事項、電器使用的注意事項、火災(zāi)的預(yù)防等。

            2.網(wǎng)絡(luò)安全問題:防止上網(wǎng)成癮、防止隨意泄露個人信息、避免上當(dāng)受騙等。

            3.出行安全問題:遵守交通規(guī)則、防止溜門、避免乘坐超載車輛等。

            4.食品安全問題:避免食用過期食品、不隨意購買路邊小攤上的食品等。

            第三步:寒假安全知識講解(25分鐘)

            教師通過圖片、視頻或?qū)嵨锏刃问缴鷦拥刂v解寒假安全知識,如:

            1.家庭安全知識:注意用電用火安全,警惕戶內(nèi)油煙積聚、定期檢查電器安全隱患等。

            2.網(wǎng)絡(luò)安全知識:合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,保護個人信息安全,辨別網(wǎng)絡(luò)謠言等。

            3.出行安全知識:遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不橫穿鐵路等。

            4.食品安全知識:購買食品要選擇正規(guī)渠道,避免食用不潔食品。

            第四步:社交禮儀宣傳(10分鐘)

            教師引導(dǎo)學(xué)生討論寒假期間的.社交禮儀問題,如:

            1.拜訪親友要注意的禮儀規(guī)范:問候禮貌、如實回答問題等。

            2.春節(jié)期間的文明行為:不亂扔煙蒂、不亂涂亂畫公物等。

            3.在公共場所的行為規(guī)范:不大聲喧嘩、不亂扔垃圾等。

            第五步:總結(jié)反思(5分鐘)

            教師讓學(xué)生梳理所學(xué)知識,提醒他們在寒假期間要時刻關(guān)注自身安全,并保護好身邊的人。

            五、板書設(shè)計

            主題:寒假安全

            內(nèi)容:家庭安全、網(wǎng)絡(luò)安全、出行安全、食品安全、社交禮儀。

            六、課后作業(yè)

            1.整理寒假安全知識,制作海報。

            2.編寫一篇關(guān)于寒假安全的小短文。

            七、教學(xué)資源

            圖片、視頻或?qū)嵨锏取?/p>

            八、教學(xué)反思

            通過寒假安全主題班會的教學(xué),學(xué)生了解了寒假期間常見的安全問題,并掌握了寒假安全知識,提高了自我保護能力。同時,也培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛他人、禮貌待人的意識。教學(xué)中要注意通過生動形象的教學(xué)形式,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,使學(xué)生能夠積極參與討論、思考。

            安全最后一課寒假幼兒園教案 14

            一、教學(xué)目標:

            1.了解寒假期間常見的安全問題;

            2.掌握一些寒假安全知識;

            3.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

            二、教學(xué)內(nèi)容:

            1.寒假期間注意防火安全;

            2.寒假期間注意交通安全;

            3.寒假期間注意防范電信詐騙;

            4.寒假期間注意網(wǎng)絡(luò)安全。

            三、教學(xué)過程:

            1.導(dǎo)入(5分鐘)

            引導(dǎo)學(xué)生回顧一下去年寒假期間發(fā)生的安全事故,并向?qū)W生提問:你們認為寒假期間可能存在的安全問題有哪些?

            2.講解(15分鐘)

            a.防火安全:介紹寒假期間家庭防火的基本知識,如不亂堆放易燃物品、不私拉亂接電線等。

            b.交通安全:介紹寒假期間出行的注意事項,如不獨自乘坐不明來歷的車輛、過馬路時注意安全等。

            c.防范電信詐騙:介紹一些常見的電信詐騙手段,并告訴學(xué)生如何防范和應(yīng)對電信詐騙。

            d.網(wǎng)絡(luò)安全:介紹寒假期間使用互聯(lián)網(wǎng)的安全常識,如不隨意泄露個人信息、不下載不安全的`軟件等。

            3.討論(10分鐘)

            組織學(xué)生分小組討論,就以上講解的內(nèi)容進行討論,共同探討如何在寒假期間避免各種安全隱患。

            4.總結(jié)(5分鐘)

            讓學(xué)生回答以下問題:你們覺得如何進行自我保護,保障自己的安全?

            5.拓展(10分鐘)

            組織學(xué)生分小組,設(shè)計一份以寒假安全為主題的海報,鼓勵他們在海報中創(chuàng)造性地表達自己對寒假安全的理解和建議。

            6.作業(yè)布置(5分鐘)

            要求學(xué)生回家后,與家長一起制定一份寒假期間的安全計劃,并在下次班會上匯報。

            四、教學(xué)反思:

            通過這堂寒假安全主題班會,學(xué)生對寒假期間的安全問題有了更深入的了解和認識,能夠掌握一些寒假安全知識,提高了學(xué)生的安全意識和自我保護能力。但是,需要注意的是,要與學(xué)生共同制定的寒假安全計劃不要過度依賴家長,要鼓勵他們自己思考和規(guī)劃寒假期間的安全。

            安全最后一課寒假幼兒園教案 15

            一、活動目標:

            1.增強學(xué)生對寒假安全問題的認識和重視程度;

            2.提高學(xué)生的自我保護意識和能力;

            3.培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感和互助意識。

            二、活動準備:

            1.PPT

            2.圖片、視頻資料

            3.寒假安全宣傳單

            三、活動過程:

            1.導(dǎo)入(5分鐘)

            引導(dǎo)學(xué)生回憶經(jīng)歷的一個寒假,詢問他們在寒假期間做了哪些有趣的事情,是否想過這些有趣的事情背后可能存在的安全隱患。

            2.寒假安全宣傳(15分鐘)

            播放相關(guān)的圖片和視頻資料,提醒學(xué)生在寒假期間注意的`安全問題,比如過馬路注意安全、避免走夜路、不獨自外出等。

            3.生活安全知識普及(15分鐘)

            通過PPT或?qū)嵨锸痉,向(qū)W生傳授一些生活安全知識,如如何正確使用火柴打火機、如何正確使用電器、如何正確穿著能夠防止感冒等。

            4.游戲互動(15分鐘)

            組織學(xué)生進行游戲互動,比如配對游戲、猜謎游戲等,以此鞏固學(xué)生對安全知識的掌握和理解。

            5.安全應(yīng)急演練(15分鐘)

            模擬一些突發(fā)事件的應(yīng)急情況,讓學(xué)生親身經(jīng)歷如何應(yīng)對緊急情況,如火災(zāi)逃生、地震避險等。

            6.安全答題競賽(10分鐘)

            組織學(xué)生進行安全知識的答題競賽,提高學(xué)生對寒假安全問題的了解和認識。

            四、活動總結(jié):

            通過這次班會,學(xué)生加深了對寒假安全問題的認識和重視程度,提高了他們的自我保護意識和能力,培養(yǎng)了他們的安全責(zé)任感和互助意識。同時也增強了師生之間的交流和互動。

            安全最后一課寒假幼兒園教案 16

            活動目標

            與伙伴分享假日和家人進行的活動,感受家庭生活的`樂趣。

            嘗試統(tǒng)計最受歡迎的家庭活動。

            活動準備

            幼兒自備進行家庭活動時的照片。

            “最受歡迎的家庭活動”統(tǒng)計表。

            活動內(nèi)容

            學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

            形式:集體

            1、請幼兒出示與家人游玩時拍的照片,引導(dǎo)幼兒有條理、清楚地描述活動過程,說明:

            照片里有什么人?

            一家人正在做什么?

            有什么難忘的事?

            2、請幼兒互相交換照片觀看。

            3、幫助幼兒把各個家庭活動用圖畫記錄下來。把圖畫放在統(tǒng)計表上,與幼兒一起看看哪種活動最受家庭歡迎。

            評價

            能與他人交流分享生活經(jīng)驗。

            能進行初步的統(tǒng)計活動。

            備注

            活動建議:

            活動前,也可請家長和幼兒共同將最感興趣的家庭活動畫下來,增進親子感情。

            安全最后一課寒假幼兒園教案 17

            活動目標:

            1、了解寒假期間的安全防范意識,學(xué)習(xí)與同伴合作交流,提升安全意識。

            2、初步認識安全的相關(guān)知識,要求每位幼兒提高安全意識。

            活動重難點:

            重點:了解寒假期間的安全防范意識,學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識。

            難點:在學(xué)習(xí)安全知識過程中提高安全意識。

            活動過程:

            一、安全引導(dǎo)

            1、防溺水教育

            (1)老師向幼兒介紹防溺水的知識要點。教育幼兒在周末、節(jié)假日、寒假期間嚴禁到江河、池塘、無蓋水井邊等處游泳戲水。提示幼兒不要獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。同時,老師伴隨著防溺水安全圖片進行引導(dǎo)。

           。2)教育幼兒在家時不要和同伴下江游泳。

           。3)如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉入江河、水庫、池塘、水井等水域,幼兒應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,而不應(yīng)擅自下水營救。教師總結(jié)道,幸福和快樂掌握在我們的手中,希望幼兒們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

            2、安全出行

            老師問及幼兒今天是和誰一起來學(xué)校的,他們是否坐了哪種交通工具。幼兒們回答后,老師通過圖片引導(dǎo)幼兒們了解一些正確的安全出行方法,并且進行提問。

            二、觀看圖片并回答問題

            1、這個小朋友做的對嗎?如何做才正確?

            2、在來學(xué);蚧丶疫^程中還有哪些注意事項?

            老師強調(diào)一定要注意走路的安全,要時刻牽著大人的手,并不要在馬路上亂跑。對于坐車,不要把頭探到玻璃外,這種做法是不安全的。希望幼兒們能夠牢記這些安全知識。

            3、安全游戲

            通過繼續(xù)播放圖片進行安全游戲。

            教師引導(dǎo)幼兒注意安全

            老師:

            現(xiàn)在我們來看看圖片,小朋友們來到了幼兒園,都很開心,開始玩滑滑梯和做游戲。但是,這個小朋友在玩滑滑梯時做錯了,他這樣會受傷的,非常危險。哪些行為也很危險呢?

            (出示玩滑滑梯和上下樓梯的圖片)

            老師:

            剛剛我們找出了一些在玩游戲時不正確的行為,F(xiàn)在我想請一位小朋友回答,玩滑滑梯時應(yīng)該怎樣做?上下樓梯又應(yīng)該怎樣做呢?

           。ㄓ變夯卮穑

            老師:

            你們的回答都很好,玩游戲時一定要注意安全并學(xué)會分享,上下樓梯時不要推和擠。我相信我們班的小朋友們一定能做到,對嗎?

            現(xiàn)在,我們來談一談安全飲食。

            老師:

            今天,我們有三位小朋友要給我們表演一個情景劇。請他們上來吧!

           。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运,其中一位小朋友直接吃水果,而另外一位則堅持要先洗手。水果是由班里的幼兒洗干凈的。)

            老師:

            謝謝小朋友們的表演。剛剛在情景表演中,小朋友們看到了什么?吃水果時,誰做得對,誰應(yīng)該改正呢?

           。ㄓ變夯卮穑

            老師:

            在吃東西之前,大家一定要先把食物洗干凈,把小手也要洗干凈。只有這樣,我們吃下去的.時候才不會受到傷害。有些小朋友不僅不洗手,而且喜歡吃一些小東西。他們喜歡吃什么呢?我們一起來看看吧!

            (播放圖片)

            老師:

            發(fā)現(xiàn)了嗎?這些小東西不僅不能吃,而且還會堵住我們的喉嚨,這樣就得去醫(yī)院了。因此,小朋友的嘴巴不能像花貓一樣地什么都吃。我們要吃干凈、可以吃的食物。這是非常重要的。

            現(xiàn)在,讓我們總結(jié)一下今天的活動。

            老師:

            我們看了很多圖片,聽了很多關(guān)于安全的注意事項。在日常活動中,我們應(yīng)該如何確保安全?現(xiàn)在,讓我們來看看我們新朋友給大家展示的正確行為做法吧!

            (播放正確行為做法的視頻)

            老師:

            現(xiàn)在夏天來了,很多小朋友喜歡去游泳。但是,我們要和誰一起去?我們應(yīng)該到專門的游泳池去游泳。如果看到路邊上有很多水坑,我們能去玩水嗎?這非常危險,是不可以做的。大家都明白了嗎?

            (幼兒回答有關(guān)其他危險的問題)

            老師:

            我希望在寒假期間,小朋友們都能夠注意安全,歡快地玩耍,成為健康快樂的好寶寶!

            安全最后一課寒假幼兒園教案 18

            活動目標:

           、僮層變毫私夂僦袘(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

            ②通過討論,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

           、叟囵B(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

            活動準備:

            準備安全圖片、《寒假安全知識調(diào)查表》

            活動過程:

            談話與討論:

           、傩∨笥褌冋l來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險?

            幼兒自由討論,根據(jù)平時已有的經(jīng)驗和我們平時的囑咐回答。

            教師小結(jié):在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。

            ②豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。

           、判∨笥堰^幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

           、埔驗檫^年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

           、窃鯓娱_開心心的過新年呢?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過年)

            和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

           、俳處熞龑(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

            ②可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

            請幼兒觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

            ⑴討論在家的安全

            激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等

           、朴懻撏獬鰰r的安全

            除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些? (不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應(yīng)該怎樣做?)

            請幼兒看圖片,找對錯

            請小朋友看一下,這里的'小朋友他們做得對不對?

            教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

           、龠^春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

           、讵氉圆荒芡婊稹⒎疟夼、玩電、玩尖銳的物體。

           、酆倮镆⒁獗EA(yù)防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

           、塥氉栽诩視r如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

           、萑绻痛笕斯渖虉鲎呱⒘,要找超市的阿姨。

            ⑥不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

           、咧廊齻電話號碼:110、120、119。

           、嘣诩彝骐娔X、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

            延伸活動:

            發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》。

            要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。

            安全最后一課寒假幼兒園教案 19

            設(shè)計意圖

            服裝與人類的生活息息相關(guān),最早是遮擋身體和保暖用的,后來它演變成為一門藝術(shù),不僅可以可以滿足人們的日常需要,還裝飾美化人們的生活。冬天來了小朋友們要知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

            活動目標:

            1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅持鍛煉的態(tài)度。

            2、認識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

            3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

            4、體驗明顯的季節(jié)特征。

            5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

            活動重難點:

            重點:認識冬季不同的保暖衣物。

            難點:理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

            活動準備:

            1、活動前布置“小熊服裝店”

            2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

            3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

            活動過程:

            一、導(dǎo)入

            指導(dǎo)語:x開了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看嗎?不過啊,老師還得請你仔細逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧

            二、展開

            1、參觀小熊服裝店,引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同

           、胖笇(dǎo)語:服裝店里的服裝還真不少呢,快來看看,都有哪些衣服?(讓幼兒大膽、自由說,老師給予指導(dǎo))

            指導(dǎo)語:摸一摸這件毛衣,什么感覺的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺得暖和嗎?(通過感知、對比后引導(dǎo)幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)

            指導(dǎo)語:服裝店里除了衣服,還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個季節(jié)穿戴的嗎?

            指導(dǎo)語:小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來休息一下吧。

            ⑵教師小結(jié):夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線的、棉的'還有羽絨的,穿上很暖和。

            2、出示娃娃圖片,請幼兒幫娃娃選衣服

            指導(dǎo)語:快看,丁丁和依依也來逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

            教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

            3、游戲:《服裝分類》

            指導(dǎo)語:小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類,不要擁擠)

            4、滲透簡單的冬季保健常識

            指導(dǎo)語:冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動,只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶外鍛煉,堅持每天來幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

            小結(jié):

            冬天天氣冷,可以多運動,運動后身體就暖和了;也可以穿上厚厚的衣服。打開取暖設(shè)備,這些都是取暖的好辦法。只要寶寶們注意保暖,多運動,就可以健健康康地過一個冬天。

            活動結(jié)束

            指導(dǎo)語:那我們就從實際行動開始!來,孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動了。

            活動反思

            有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

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