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幼兒園老師三八婦女節(jié)教案（精選17篇）
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園老師三八婦女節(jié)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇1
活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
4、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
5、感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動準(zhǔn)備：
印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等
活動過程：
1、通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦，啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對媽媽的愛。
(1)媽媽平時是怎么關(guān)心照顧你的?
(2)當(dāng)你生病的時候，媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的'節(jié)日。
3、媽媽要過節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花，教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作，為媽媽制作小紅花。
7、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話，“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”
8、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。
教學(xué)反思
1、通過此活動，從平時在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經(jīng)常提醒家長：孩子能做的事不要幫太多，開始小孩的動作肯定有點(diǎn)慢，但我們要有耐心，鼓勵他自己完成。
2、通過家長反饋，小孩回家會說關(guān)心媽媽的話，懂得關(guān)心媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡單不過的話語，一個小故事，一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
3、幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛心和耐心，還有家長的支持非常重要。
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇2
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、阿姨等的節(jié)日。
2、充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關(guān)愛。
3、尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
活動準(zhǔn)備：
掛歷、故事《胖胖熊的禮物》、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片、彩泥、棉棒、繪畫紙、彩筆等。
活動過程：
一、組織幼兒談話活動。
1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？(20xx年3月8日)
2、你們知道3月8日是什么日子嗎？(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。介紹婦女節(jié)的由來。
4、婦女節(jié)是誰的節(jié)日？婦女，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
5、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)？(媽媽、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等)
二、了解我的媽媽
1、媽媽的生日是幾月幾日？媽媽的工作或愛好？媽媽在家都做哪些家務(wù)？為你做了什么？
2、媽媽愛我們，我們用什么行動來表達(dá)對媽媽的愛？(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)
3、在媽媽的節(jié)日，你最想對媽媽說的`一句話是什么？學(xué)說：媽媽我愛你！
三、傾聽故事，學(xué)會愛媽媽：
1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。
師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2、提問：
(1)胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？
(2)一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？
(3)胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？
(4)媽媽喜歡嗎？為什么？
3、教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。
四、情景創(chuàng)設(shè)：
表達(dá)自己對媽媽的情感老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向"媽媽"表達(dá)一下愛媽媽的情感�；蚴浅皇赘�。
五、給媽媽制作節(jié)日禮物
1、制作小花
2、繪畫一幅幫助媽媽、奶奶的作品。
活動延伸：
將制作好的小花送給奶奶或媽媽并送上自己的祝福。
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇3
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)朗誦兒歌，并嘗試替換關(guān)心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌。
2、大膽地運(yùn)用清楚、完整的語言講述媽媽的好。
3、感受兒歌所表達(dá)的對媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感。
活動準(zhǔn)備：
與兒歌相關(guān)的`圖片：寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。
活動過程：
一、談話：我的好媽媽。
1、教師：你們喜歡媽媽嗎？為什么？
2、教師：媽媽這么愛你，你想對媽媽說什么？應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？
二、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦。
1、教師：有一首兒歌表達(dá)了寶寶對媽媽的愛，我們一起來聽一聽兒歌里是怎么說的？
2、傾聽教師完整地朗誦兒歌。
3、圍繞兒歌內(nèi)容進(jìn)行交流，理解兒歌。
4、在圖片的提示下學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
5、去除圖片，邊表演動作邊進(jìn)行朗誦。
三、創(chuàng)編兒歌。
教師：除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽，我們還可以為媽媽做什么呢？把他們編進(jìn)兒歌里吧！
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇4
一、活動目標(biāo)
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn)，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
三、活動過程
（一）初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。
1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)�。�
2、向幼兒介紹國際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師：是誰的節(jié)日呢？
幼：媽媽、奶奶！
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日，還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日，是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日，是全世界女性的節(jié)日！
3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎？
師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎？
幼：我準(zhǔn)備了�。ê⒆訝幭嗾f出自己的祝福）
�。ǘ┡c媽媽共同動手制作手工作品
1、觀察制作材料，討論制作方法。
�。�1）出示大的心形底圖。
師：這是什么？像什么？這是一個什么樣的愛心？（大大的、紅紅的。）
（2）尋找小愛心圖。
師：這個大大的`愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
2、討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
�。�1）出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢？仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么？（輪廓線。）要沿著這個線撕，你們會嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）
（2）幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會。）
3、愛心送給誰？
討論：愛心送給誰？
師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上？還要對媽媽說些什么？
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇5
設(shè)計(jì)意圖：
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識的萌發(fā)，動作質(zhì)量明顯提高，并又能堅(jiān)持較長時間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng)，獨(dú)立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的`男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈送給家中的女性，既表達(dá)了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
活動目標(biāo)：
1、了解三八婦女節(jié)的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達(dá)對媽媽、奶奶的'祝賀。
重點(diǎn)：
樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。
難點(diǎn)：
知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。
活動準(zhǔn)備：
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動過程：
一、說說“三八節(jié)”
1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
2、了解三八婦女節(jié)的由來。
二、夸夸媽媽、奶奶
1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說句什么話?
3、唱唱我的好媽媽。
三、區(qū)域式親子活動：為媽媽、奶奶制作禮物
1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)
制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)
制作面具(能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對稱地進(jìn)行涂色)
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各區(qū)域之間互動的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。
播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
四、送禮物
1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇6
一、活動目的
1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。
2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
3.加深幼兒對教師的熱愛之情。
4.感受到教師節(jié)的歡樂。
5.明白教師節(jié)是幾月幾號。
二、活動準(zhǔn)備
1.請配班教師配合上課。
2.繪畫紙、油畫棒。
3.范畫。
三、活動過程
1.引出教師節(jié)，導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。
教師：小朋友，我們班上有幾位教師?你們怎樣稱呼她們?今日教師想請小朋友們給教師畫張像，畫好后，就送給那位教師好不好?
2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。
教師：此刻我們看看xx教師的頭發(fā)是什么樣的`.?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說圖案什么的)
請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。
教師：我們看看xx教師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎樣動的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上頭是頭發(fā)，此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長在頭頂上頭呢?
請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。
3.交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
教師：我們能夠畫一位教師，也能夠畫兩位教師。要把教師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫出來，先畫頭，再畫身體，最終畫胳膊和腿，大要把教師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
A.鼓勵幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個教師的不一樣特點(diǎn)。
B.幫忙能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。
C.鼓勵能力強(qiáng)的幼兒能夠畫教師的側(cè)面。
四、評價(jià)作品，結(jié)束活動
1.教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是xx教師?哪幾張畫畫的是xx教師?
2.幼兒相互欣賞作品。
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇7
一、活動目的
�。⑷耍D女節(jié)是女同胞的`節(jié)日，體現(xiàn)了園領(lǐng)導(dǎo)對女職工的關(guān)懷，為了使佳節(jié)過得更有意義，愉悅大家的'身心，過一個充實(shí)、快樂的節(jié)日，特組織老師開展＂三八＂活動。
二、活動時間
x月x日
三、活動地點(diǎn)
幼兒園操場 幼兒園多功能廳
四、活動內(nèi)容
�。�1）跳繩 ；
�。�2）仰臥起坐；
（3）顛球；
�。�4）踢毽子；
（5）顛乒乓球。
五、活動具體要求
1、全體女教師分為老、中、青三組；
2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員；
3、各組參賽選手在5項(xiàng)比賽項(xiàng)目中選2項(xiàng)進(jìn)行比賽；
4、比賽時間為1分鐘；
5、比賽結(jié)果匯總計(jì)算，分組設(shè)獎。
老年組一等獎2名二等獎2名；
中年組一等獎2名二等獎3名；
青年組一等獎2名二等獎5名；
其均為三等獎；
其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎；
男職工發(fā)放紀(jì)念品。
6、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動，如有特殊情況，請向團(tuán)支書請假；
7、活動期間注意安全。
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇8
一、設(shè)計(jì)意圖
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最終一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和教師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的教師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬教師、愛教師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動，讓幼兒經(jīng)過各種方式來表達(dá)對教師的愛。
二、活動目標(biāo)
1、明白9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。
三、活動準(zhǔn)備
1、教師和孩子們一起活動的'照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點(diǎn)
明白9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點(diǎn)
制作小禮物送給教師。
六、活動過程
(一)教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師：小朋友你們明白6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日)，小朋友們過節(jié)日的時候歡樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們明白嗎?其實(shí)教師也有節(jié)日，你們明白教師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是教師的節(jié)日)，教師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些教師呢?小班是那幾個教師教過你，中班是那幾個教師教過你?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和教師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
1、出示教師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?教師在做什么?你們的.心境是怎樣樣的?為什么又高興有歡樂?
小朋友此刻有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?教師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的教師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?
(三)討論：教師把愛都給了小朋友們，小朋友們在教師的節(jié)日里應(yīng)當(dāng)給教師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給教師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論
(1)教師怎樣了?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫忙教師?教師會怎樣想?
(3)你平時是怎樣對待教師的?
(四)制作小禮物表達(dá)對教師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣向教師表達(dá)愛呢?(說祝福的話，送給教師小禮物)
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予必須的幫忙
(五)幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日歡樂。
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇9
一、活動目的
“三八”婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，為了更好地豐富我園教師的生活，推動我園精神文明建設(shè)，使大家過一個充實(shí)、快樂的節(jié)日，充分體現(xiàn)園領(lǐng)導(dǎo)對女職工的關(guān)懷，特組織教師開展慶祝三八婦女節(jié)活動。
二、活動時間
3月8日下午5點(diǎn)
三、活動地點(diǎn)
幼兒園操場
四、活動內(nèi)容
1.搶椅子
游戲準(zhǔn)備：小椅子、音樂
游戲規(guī)則：8人一組，共準(zhǔn)備7把小椅子，小椅子圍成一圓圈。在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐在椅子上，未能搶到的人被淘汰，同時也減少一把椅子，再次游戲。留到最后的教師為勝利者，最后被淘汰的3名教師按照淘汰的.先后順序獲得相應(yīng)的獎品。
2.跳繩比賽
游戲準(zhǔn)備：跳繩、秒表
游戲規(guī)則：每位參賽女教師的跳繩時間為1分鐘，跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的`總個數(shù)為個人的最后成績，跳繩總個數(shù)最多的前三名參賽女教師按名次獲得相應(yīng)獎品。
3.雙龍戲珠
游戲準(zhǔn)備：氣球、椅子
游戲規(guī)則：兩人一組，隊(duì)員背靠背夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個椅子，到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球，可以在隊(duì)友坐氣球的同時，另一個人回起點(diǎn)準(zhǔn)備氣球。如果在跑動過程中氣球落地或因其它原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。哪組以最先坐爆2個氣球的代表隊(duì)勝出。
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇10
活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的節(jié)日。
2、通過親子活動，學(xué)會表達(dá)愛的.情感，增進(jìn)親情。
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備音樂，如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。
2、通知媽媽參加園所活動。
3、準(zhǔn)備紙筆等材料。
活動過程：
一、歌表演《我的.好媽媽》
1、播放音樂，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3、老師引導(dǎo)提問，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力。
(提問示例：媽媽在家里做些什么事呢?媽媽喜歡什么呢?)
二、親子游戲
游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個。
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后，幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。
三、給媽媽送禮物
1、幼兒選擇教室區(qū)域材料，畫一幅畫或制作一張賀卡，可與媽媽合作完成。
2、制作完成后，幼兒將畫或賀卡送給媽媽，并對媽媽說一句祝福語，如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你!”等。
3、拍照留念：和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇11
一、活動目標(biāo)：
1、明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、經(jīng)過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
三、活動過程：
（一）、播放音樂《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好，有媽的`孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。
2、小朋友，今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們明白是慶祝什么節(jié)日嗎？誰的節(jié)日呢？
幼:是媽媽的節(jié)日
師：今日不僅僅是媽媽的.節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢？(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢？(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每一天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今日啊，我們就和媽媽一起過一個歡樂的“三八”節(jié)，好嘛？
四、互動環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)
五、我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，此刻我們長大了，會做很多事情了，今日讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎
今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最終我們在一起送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇12
活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂。
重點(diǎn)：
體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的.快樂。
難點(diǎn)：
樂意用簡單的語言和行動表達(dá)對媽媽和奶奶的'愛。
活動準(zhǔn)備：
1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。
活動過程：
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲
1、教師示范，介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽（分組區(qū)域式活動）
1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3、制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦！”“媽媽，祝你節(jié)日快了！”“媽媽我愛你”等。
4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇13
一、活動目標(biāo)：
1、明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、經(jīng)過故事明白要尊敬、關(guān)心、愛護(hù)媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
二、活動時間：
3月8日，午時3：00
三、活動準(zhǔn)備：
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動過程：
�。ㄒ唬┙榻B三八婦女節(jié)：
1、教師出示掛歷，詢問今日是幾月幾日？（3月8日）
2、師：那你們明白3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人能夠過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）
5、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是教師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
�。ǘ⿱寢寪畚�，我愛她：
1、媽媽愛我們，我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎樣樣的禮物最適宜？
�。ㄈ﹥A聽故事，學(xué)會愛媽媽：
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。
師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
2、提問：
�。�1）兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢干什么？
�。�2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？
�。�3）兔寶寶僅有一塊錢，最終兔寶寶用一塊錢買了什么？
�。�4）媽媽喜歡嗎？為什么？
3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛媽媽的'一片心意。
4、在聽故事的'基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，明白哪怕是一句好聽的話、一次親熱的'擁抱、一個甜甜的笑，都能夠表達(dá)自己愛媽媽的情感。
�。ㄋ模┞犖襾碚f我最愛的人（請幼兒說說誰是最關(guān)心自己的女性，她做了什讓你感動的事情）
（五）制作禮物
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幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇14
活動時間：
20xx年3月6日
活動地點(diǎn)：
活動室
參加人：
大班全體幼兒及幼兒園教師
活動目標(biāo)：
1.明白三月八日是婦女節(jié)。
2.了解教師工作的艱辛。
3.經(jīng)過表演節(jié)目和教師一起游戲，表達(dá)對教師的祝賀。
活動準(zhǔn)備：
1.一些歌曲音樂。
2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給教師的禮物。
3.教師事先準(zhǔn)備好的作品展覽。
活動過程：
一、主持人引出活動。
二、慶�；顒印�
1.在歌頌教師的.樂曲中，邀請教師們?nèi)胱?歌曲：教師教師您真好)
2.主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
3.幼兒說說教師的'辛苦及對自己的關(guān)愛。
4.教師作品展覽。
5.個別教師表演本領(lǐng)。
6.教師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂：兔子進(jìn)行曲)
三、關(guān)心教師。
1.祝賀，送禮物(播放音樂：喜羊羊)
2.幼兒對教師說一句悄悄話。
四、主持人活動小結(jié)。
五、注意事項(xiàng)：
1.幼兒上下樓梯注意靠右走，班級三位教師分別站在幼兒隊(duì)伍前、中、后。
2.嚴(yán)格按照班級之間分配好的順序進(jìn)場、退場。
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇15
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的.喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、活動主題：
我愛媽媽
三、活動目標(biāo)：
1、知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的.情感。
3、體驗(yàn)活動帶來的快樂。
四、活動準(zhǔn)備：
1．通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
五、具體活動方案：
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1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。（其中，中班做好預(yù)案，如天氣好，在操場開展活動。）
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1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看
3、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇16
一、設(shè)計(jì)思路：
家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣，父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的，感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學(xué)著體會愛，進(jìn)而初步表達(dá)愛，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。
二、活動目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的`工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、會尊敬、關(guān)心媽媽，并通過各種方式表達(dá)對媽媽的愛。
三、活動范圍：
中班段全體幼兒。
四、活動時間：
3月4號——3月28日。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.主題墻布置——我的媽媽。
2.班級張貼與主體相關(guān)的'圖片和幼兒作品。
六、家長工作：
1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進(jìn)展情況，以便家長及時提供主題活動材料。
2.請家長和幼兒一起了解三八節(jié)的相關(guān)知識。
七、具體活動安排：
1.組織形式多樣的親子活動。
邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等)，或發(fā)揮媽媽的專長，邀請媽媽來園當(dāng)媽媽老師為孩子們上課。
2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。
幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背，增進(jìn)愛媽媽、愛奶奶的情感，體驗(yàn)媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。
3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。
八、活動延伸：
在下個主題“我有多愛你”中，繼續(xù)開展感恩母愛的各學(xué)科教學(xué)活動。讓愛伴隨幼兒成長，他們定將因愛而感動，為愛而行動!
幼兒園老師三八婦女節(jié)教案 篇17
設(shè)計(jì)思路:
在此活動開展的前一周，我們班開展了“我愛我家”的主題活動，孩子們積極響應(yīng)與參與，尤其在對待家庭成員的態(tài)度上普遍的感覺最可親的是媽媽。三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但對于小小班的孩子來說不甚理解，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，為了進(jìn)一步激發(fā)寶寶們愛媽媽的情感，初步知道三八婦女節(jié)，開展一些實(shí)在而有意義的活動。
活動目標(biāo)：
1、通過活動激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的.節(jié)日。
3、鼓勵幼兒自己動手為媽媽做一份節(jié)日禮物，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
4、愿意對媽媽說一句祝福的話。
活動過程：
活動一：我的好媽媽
1、出示媽媽、外婆的圖片，請幼兒說說是誰？告訴幼兒周六是誰的節(jié)日。
2、欣賞《我的好媽媽》，請幼兒說說媽媽有什么本領(lǐng)？
3、跟著老師一起學(xué)唱《我的好媽媽》。
4、請幼兒表演《我的好媽媽》
活動二：媽媽的禮物
1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的.照片。（這是你和誰拍的照片）
2、請幼兒向老師和阿姨說說照片。
3、說說三八婦女節(jié)；你喜歡你的媽媽嗎？媽媽是怎么愛你們的？
4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎？那我們送什么禮物呢？（教師引導(dǎo)幼兒觀察禮物的制作方法。）
5、幼兒操作、教師巡回指導(dǎo)，彩紙有顏色的一面向上，粘在照片的四周。
6、幼兒展示作品，說一句祝福媽媽的話。
7、向媽媽贈送禮物和康乃馨，并祝福媽媽。
活動反思：
通過一周的引導(dǎo)，幼兒對節(jié)日有了簡單的認(rèn)識，為周末祝賀媽媽節(jié)日快樂打下了基礎(chǔ)。起初幼兒對三八婦女節(jié)不甚理解，當(dāng)老師提起三月八日媽媽奶奶的節(jié)日時孩子們顯得有些茫然。于是我們從孩子比較熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容說起、做起，我們請幼兒帶來了寶寶和媽媽的合影，說一說在哪里照的，照片上媽媽的動作（是抱著寶寶、親寶寶，等等）。孩子們感覺親切了，話語也多了，爭先恐后地說起來。接著我們又為這些照片制作了美麗的像框，即用好看的立體粘紙盒彩色的手工紙做成愛心的像框，然后布置在活動室的矮柜上，孩子們又爭先去看，嘴里嚷著：這是我和我媽媽的照片。揚(yáng)起了快樂的笑臉。
最后，我們請幼兒說說媽媽的辛苦，說說對媽媽的關(guān)心的話，祝賀媽媽節(jié)日的話，給媽媽送鮮花。孩子們小心翼翼地捧著一支支康乃馨送給來接他們的媽媽奶奶，嘴里說著簡單的話語：送給你！卻是體現(xiàn)了孩子發(fā)自內(nèi)心的愛。
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