中班圣誕節美術教案圣誕老人教案反思

          時間:2023-02-14 18:03:58 教案 我要投稿

          中班圣誕節美術教案圣誕老人教案反思

            在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的中班圣誕節美術教案圣誕老人教案反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

          中班圣誕節美術教案圣誕老人教案反思

            活動目標

            一、讓幼兒了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節

            二、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。

            三、感受節日的歡快氣氛。

            四、體驗人們互相關心的美好情感。

            活動準備

            1.收集有關《圣誕》收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

            2.音樂鈴兒響叮當、多媒體課件。

            3.剪刀、膠水、操作作業紙

            活動過程

            一、啟發談話

            ㈠復習節奏樂《鈴兒響叮當》激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來,請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

           、娌シ琶襟w課件,了解圣誕老人的傳說。圣誕老公公是誰圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?圣誕節與春節的對比。

           、缧蕾p歌曲《圣誕快樂》教師進行演示剪裝飾過程讓幼兒仔細觀察

            二、教師巡回指導。

            老師把做好的圣誕老人”頭飾帶上扮演老人給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。

            三、展評幼兒作品

            活動效果

            在本節活動中,幼兒了解了圣誕老人、圣誕樹的由來,感受了圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。畫出了心中的圣誕樹,折圣誕帽等活動,體驗到了節日的喜悅。活動效果很好。

            教學反思:

            新綱要中“根據幼兒特點組織生動有趣、形式多樣的活動,吸引幼兒主動參與”的指導精神為依據。我通過音樂、談話、故事等多種方法讓幼兒了解西方傳統節日—圣誕節。

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