《北京》教案最新

          時間:2023-03-14 15:20:50 教案 我要投稿

          《北京》教案最新

            在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的《北京》教案最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          《北京》教案最新

            活動目標

            1、培養幼兒熱愛祖國,熱愛國旗的情感。

            2.通過觀看dvd。理解“天安門”“紅旗”“故宮”“長城”等詞語的含義。

            3、使幼兒學會說“天安門”“紅旗”“故宮”“長城”等詞語。在交流中,要做到語言清晰,發音正確。

            4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。

            5、大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維。

            重點難點

            會準確的發音說出“天安門”“紅旗”“故宮”“長城”等詞語。

            活動準備

            有天安門內容的dvd光盤,“天安門”“故宮”“紅旗”“長城”卡片若干。

            活動過程

            一、觀看dvd光盤。

            組織幼兒觀看有天安門、紅旗內容的dvd光盤。激發幼兒對國旗的熱愛之情。

            1、師:“小朋友們,你們看。這里面都有些什么?”

            幼兒自主回答。

            2、師:“你們看,這就是我們偉大的首都北京。北京有天安門,有紅旗,故宮,長城,還有很多名勝古跡。”

            3、師:“你們看我們的首都北京好看嗎?我們的首都有很多名勝古跡,北京還有天安門,有紅旗,下面我們一起學習新詞語。

            二、學習新知。

            1.師拿出詞語卡片,教幼兒認識新詞。

            2.師:“小朋友們,來看一下老師手上的卡片,我們一起學習她的漢語名稱,如:天安門、天安門、小朋友張大嘴巴跟老師一起讀。

            依次教學紅旗、故宮、長城

            3游戲。

            游戲規則:老師把手上的卡片放在一張桌子上,讓幾個小朋友上來。邊聽音樂便圍著桌子轉圈,音樂一停,老師說“天安門,天安門在哪里?”小朋友們就舉起“天安門”的卡片,高舉并大聲讀出來。“天安門,天安門,在這里。”

            游戲進行三四次,讓班里所有幼兒都參加游戲。

            三、小結:

            今天我學會了………

            教學反思

            幼兒對本節活動很感興趣,積極性很高,而且上課氣氛很好,幼兒對祖國的山河有了很深的理解。這節活動課反應很好。

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