中班科學讓空氣更干凈教案

          時間:2023-06-01 12:43:27 教案 我要投稿

          中班科學讓空氣更干凈教案

            作為一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的中班科學讓空氣更干凈教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          中班科學讓空氣更干凈教案

          中班科學讓空氣更干凈教案1

            目的:

            1、讓幼兒初步了解空氣污染的情況及其危害性。

            2、培養幼兒關心和保護環境的意識。

            3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

            4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

            準備:

            1、棉花、香煙、瓶子。

            2、自制多媒體電腦教學軟件。

            3、自攝的有關空氣污染源的.錄象片。

            過程:

            一、了解空氣遭受污染的情況

            1、我們每時每刻都離不開空氣,可是現在空氣質量發生了變化。下面請小朋友們認真看錄像,想一想這些事情對空氣有沒有影響。

            2、放映自攝錄像片,請幼兒觀看。

            鏡頭一:滿天飛揚的塵土;

            鏡頭二:摩托車排出的廢氣;

            鏡頭三:工廠煙囪飄出的黑煙;

            鏡頭四:焚燒垃圾時產生的濃煙;

            鏡頭五:燒香、放鞭炮時的繚繞煙霧;

            鏡頭六:正在公共場所吸煙的人。

            3、討論:剛才我們看到了很多污染空氣的事,這些事對人類會有什么危害?

            二、感知不潔空氣對人體的危害

            1、現在我們來做一個小實驗,方法是先在瓶子里放一團雪白的棉花,然后把一支點燃的香煙放進瓶子。

            2、在等待實驗結果的過程中,播放自制電腦教學軟件《人體上半身內部器官****圖》,重點突出呼吸道,顯示空氣體內的循環現象及其過程。

            3、討論:剛才我們看到了空氣在人體內的"流動"過程,請你們想一想如果人吸進含有尼古丁的空氣,會有什么影響?

            4、向幼兒展示實驗結果--瓶子一部分棉花被熏黃了,請幼兒聞一聞瓶子里的氣味,說說自己的感受。

            5、在屏幕上顯示人體吸入被污染的空氣后呼吸器官受損的情況。顯示方法是設置一道黑色氣流進入呼吸道,把整個呼吸道染成黑色。

            6、小結:如果我們吸入被污染的空氣,就容易得感冒、氣管炎、哮喘病,嚴重的還會導致肺癌,對我們人體危害很大。

            三、學須知"環保小衛士"

            1、鼓勵幼兒爭當"環保小衛士",制止那些污染空氣的行為,讓空氣變得更潔凈。

            2、幼兒操作鼠標,在自制多媒體電腦教學軟件上找出污染空氣的行為。如果選擇正確,背景天空會變成淺藍色,并出現紅色"★"圖案;如果選擇錯誤,則背景仍為灰色,并出現"×"圖案。

            3、引導幼兒討論如何減少空氣污染,保護身體健康。(如種植花草樹木、禁止在公共場所吸煙、不在生活區焚燒垃圾等。)

            活動延伸:留意觀察日常生活中還存在哪些污染空氣的事,并能從自身做起,保護環境,減少污染。

            教學反思:

            在整個活動中利用幼兒的好奇心引起他們的學習興趣,并且達到了預期目標,效果非常好,甚至超過了預期效果。整個活動既讓幼兒體驗了實驗成功時的快樂、增強了自信心,也知道了保護環境的必要性,同時也培養了幼兒的觀察力及動手操作的能力,這個活動在中班開展是非常有意義和有必要的。

          中班科學讓空氣更干凈教案2

            目的:

            1、 讓幼兒初步了解空氣污染的情況及其危害性。

            2、 培養幼兒關心和保護環境的意識。

            3、 通過觀察、交流與討論等活動,感知周圍事物的不斷變化,知道一切都在變。

            4、 發展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。

            準備:

            1、 棉花、香煙、瓶子。

            2、 自制多媒體電腦教學軟件。

            3、 自攝的有關空氣污染源的錄象片。

            過程:

            一、 了解空氣遭受污染的情況

            1、 我們每時每刻都離不開空氣,可是現在空氣質量發生了變化。下面請小朋友們認真看錄像,想一想這些事情對空氣有沒有影響。

            2、 放映自攝錄像片,請幼兒觀看。鏡頭一:滿天飛揚的`塵土;鏡頭二:、摩托車排出的廢氣;鏡頭三:工廠煙囪飄出的黑煙;鏡頭四:焚燒垃圾時產生的濃煙;鏡頭五:燒香、放鞭炮時的繚繞煙霧;鏡頭六:正在公共場所吸煙的人。

            3、 討論:剛才我們看到了很多污染空氣的事,這些事對人類會有什么危害?

            二、 感知不潔空氣對人體的危害

            1、 現在我們來做一個小實驗,方法是先在瓶子里放一團雪白的棉花,然后把一支點燃的香煙放進瓶子。

            2、 在等待實驗結果的過程中,播放自制電腦教學軟件《人體上半身內部器官透視圖》,重點突出呼吸道,顯示空氣體內的循環現象及其過程。

            3、 討論:剛才我們看到了空氣在人體內的"流動"過程,請你們想一想如果人吸進含有尼古丁的空氣,會有什么影響?

            4、 向幼兒展示實驗結果--瓶子一部分棉花被熏黃了,請幼兒聞一聞瓶子里的氣味,說說自己的感受。

            5、 在屏幕上顯示人體吸入被污染的空氣后呼吸器官受損的情況。顯示方法是設置一道黑色氣流進入呼吸道,把整個呼吸道染成黑色。

            6、 小結:如果我們吸入被污染的空氣,就容易得感冒、氣管炎、哮喘病,嚴重的還會導致肺癌,對我們人體危害很大。

            三、 學須知"環保小衛士"

            1、 鼓勵幼兒爭當"環保小衛士",制止那些污染空氣的行為,讓空氣變得更潔凈。

            2、 幼兒操作鼠標,在自制多媒體電腦教學軟件上找出污染空氣的行為。如果選擇正確,背景天空會變成淺藍色,并出現紅色"★"圖案;如果選擇錯誤,則背景仍為灰色,并出現"×"圖案。

            3、 引導幼兒討論如何減少空氣污染,保護身體健康。(如種植花草樹木、禁止在公共場所吸煙、不在生活區焚燒垃圾等。)

            活動延伸:

            留意觀察日常生活中還存在哪些污染空氣的事,并能從自身做起,保護環境,減少污染。

            教學反思:

            在整個活動中利用幼兒的好奇心引起他們的學習興趣,并且達到了預期目標,效果非常好,甚至超過了預期效果。整個活動既讓幼兒體驗了實驗成功時的快樂、增強了自信心,也知道了保護環境的必要性,同時也培養了幼兒的觀察力及動手操作的能力,這個活動在中班開展是非常有意義和有必要的。

          中班科學讓空氣更干凈教案3

            【 活動目標】

            1、初步了解空氣污染的情況及其危害性。

            2、培養幼兒關心和保護環境的意識。

            3、在活動中,引導幼兒仔細觀察發現現象,并能以實證研究科學現象。

            4、在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。

            【活動準備】

            1、棉花、香煙、瓶子。

            2、自制多媒體電腦教學軟件。

            3、自攝的有關空氣污染的錄像片。

            【活動過程】

            1、了解空氣遭受污染的情況

            (1)我們每時每刻都離不開空氣,可是現在空氣質量發生了變化。請小朋友認真看錄像,想一想這些事情對空氣有沒有影響。

            (2)放映自攝錄像片,請幼兒觀看。鏡頭一:滿天飛揚的塵土;鏡頭二:、摩托車排出的廢氣;鏡頭三:工廠煙囪飄出的黑煙;鏡頭四:焚燒垃圾時產生的濃煙;鏡頭五:燒香、放鞭炮時的繚繞煙霧;鏡頭六:正在公共場所吸煙的人。

            (3)討論:剛才我們看到了很多污染的空氣的事,這些事對人類有什么危害?

            2、感知不潔空氣對人體的'危害

            (1)現在我們來做實驗,方法是現在瓶子里放一團雪白的棉花,然后把一支點燃的香煙放進瓶子。

            (2)在等待實驗結果的過程中,播放課件《人圖上半身內部器官圖》,重點突出呼吸道,顯示空氣在體內的循環現象及其過程。

            (3)討論:剛才我們看到了空氣在人體內的“流動”過程,請你們想一想如果人吸進了含有尼古丁的空氣,會有什么影響?

            (4)向幼兒展示實驗結果——瓶子及一部分棉花被熏黃了,請幼兒聞一聞瓶子里的氣味,說說自己的感受。

            (5)在屏幕上顯示人體吸入被污染的空氣后呼吸器官受損的情況。顯示方法是設置一道黑色氣流進入呼吸道,把整個呼吸道染成黑色。

            (6)小結:如果我們吸入被污染的空氣,就容易得感冒、氣管炎、哮喘病,嚴重的還會導致肺癌,對我們身體危害很大。

            3、鼓勵幼兒學做“環保小衛士”。

            (1)鼓勵幼兒爭當“環保小衛士”,制止那些污染空氣的行為,讓空氣變得更潔凈。

            (2)幼兒操作鼠標,在自制多媒體電腦教學軟件上找出污染空氣的行為。

            (3)引導幼兒討論如何減少空氣污染,保護身體健康。(如種植花草樹木、禁止在公共場所吸煙、不隨便亂扔垃圾)

            【活動延伸】

            鼓勵幼兒留意觀察日常生活中還存在哪些污染空氣的事,并能從自身做起,保護環境,減少污染。

            【教學反思】

            在整個活動中利用幼兒的好奇心引起他們的學習興趣,并且達到了預期目標,效果非常好,甚至超過了預期效果。整個活動既讓幼兒體驗了實驗成功時的快樂、增強了自信心,也知道了保護環境的必要性,同時也培養了幼兒的觀察力及動手操作的能力,這個活動在中班開展是非常有意義和有必要的。

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