教師違紀檢討書

          時間:2023-10-29 07:51:29 教師檢討書 我要投稿

          教師違紀檢討書

            在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的教師違紀檢討書,希望對大家有所幫助。

          教師違紀檢討書

          教師違紀檢討書1

          各位領導:

            你們好!

            我是xx中學教師xx,男,漢族,1987年12月4日出生,現年xx歲,xx人,20xx年9月參加工作。現任八年級122班主任及歷史教師。

            就在昨天,我犯了一個不該犯的錯誤,體罰了學生,事情經過如下:

            昨天第二節晚自習,在教室下班輔導,發現xx在講小話,我很生氣,就用手打了她巴掌,這個時候想起之前幾次作業沒完成就讓她到辦公室跟她談話,談完后讓她在辦公室等待。然后把剩下六位同樣沒完成任務的同學叫到辦公室,首先是叫了xx,然后是xx。她們到辦公室后要她們跪下,每個人打了一個耳光,她們哭了,我就停下來了跟她們談話,這個時候就要召開教職工會議,就讓這幾位學生回家了。

            教育作風整頓三番五次強調不得體罰學生和變相體罰學生,校領導也在教職工會議上一直強調,而我卻無視學校的要求,真是太不應該,對此事我表示深深的歉意,不管學生犯了多大的錯誤,不管我的出發點如何,我都不應該體罰學生,這種行為嚴重損害了教師的形象,也對學生的心靈造成極大的傷害,這也是教育大忌。

            俗話說得好“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”,學生犯錯誤,我應該耐心的詢問原因,再在適當的時候進行教育才是。學生是教育出來的,而不打出來的,我現在深知這一點。

            通過這件事,我深刻的認識到,這雖說是一件偶然的'事,但同時也是我長期對自己放松要求的結果,經過學校領導和家長的共同教育,自己也進行了深刻反思,我發現在教學方法上我存在很大的問題,因此必須進行深刻的檢討和學習,我辜負了學校和家長對我的信任和期望。

            在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

            1、加強對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德要求》等法規的學習,增強法律意識,提高師德修養,堅決做到不再體罰或變相體罰學生。

            2、加強業務學習,在教學中多營造充滿生命活力的課堂,尊重學生個性化的學習方式。

            3、對學生多一點人文關懷。多一點微笑,多一點寬容,多一點耐心,多一點激勵,多一點賞識,允許學生說不,允許學生出錯。

            4、力爭做到真情善待學生和嚴格要求學生有機結合,取得最佳的教育效果。

            如今我己認識到了自己的錯誤,和需要改正的地方,希望領導給我一個重新表現的機會,我保證,在今后的教學工作中,決不犯今天類似的錯誤,請領導和家長看我今后的行動。

            謝謝!

            xxx

            20xx年xx月xx日

          教師違紀檢討書2

          尊敬的單位領導:

            我作為一名小學教師,理應非常清楚學校的各項規章制度。這次小學六年級的畢業考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。

            回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。

            現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。二,忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

            經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

            總的.來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。

            xxx

            20xx年xx月xx日

          教師違紀檢討書3

          尊敬的領導:

            我作為一位小學教師,理應非常清楚學校的各項規章制度。這次小學六年級的畢業考試,關系到每位同學對各自小學六年時光學習成績的熟悉,需要認真、嚴厲對待。

            回顧我的'錯誤經過,本來是出于進步班級學天生績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引發高度重視,嚴重地忽視了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。

            現如今,我對這次錯誤已有很多覺悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:

            一,光想著進步自己班級學天生績,想著自己的工作業績提升。

            二,忽視了這次畢業考試的價值與意義,侵害了學生的利益。

            三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

            經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深入熟悉錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心改過自新,在今后工作當中腳踏實地、勤勤奮懇得工作,特別是留意遵守每項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

            總的來講,這次錯誤給的教訓是深入的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。

          xxx

            20xx年xx月xx日

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