數(shù)學(xué)廣角《找次品》的教學(xué)反思

          時間:2021-06-23 17:13:17 教學(xué)反思 我要投稿

          數(shù)學(xué)廣角《找次品》的教學(xué)反思

            “找次品”是五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)廣角里的教學(xué)內(nèi)容,屬于一節(jié)思維訓(xùn)練課,主要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)化意識和邏輯推理能力,同時掌握找次品的最優(yōu)方法。這節(jié)課我在認真分析教材的基礎(chǔ)上,并根據(jù)學(xué)生的認識規(guī)律和思維方式進行了設(shè)計,反思整節(jié)課。

          數(shù)學(xué)廣角《找次品》的教學(xué)反思

            接到期末考試的時間,確實有點緊,在請教有經(jīng)驗的老師怎樣講的前提下,直接讓學(xué)生討論找次品的最優(yōu)方法。學(xué)生說:“分組法最省時間!蔽抑苯诱f:“好!下面討論怎樣分組最優(yōu)方案!

            “我總結(jié)出來了,分成三份!

            “當待測物品的數(shù)量是3的倍數(shù)時,把待測物品平均分成三份,能保證用最少的次數(shù)找出次品。要平均分成三份哦!”

            “說的很到位,誰還有補充!

            “當待測物品的數(shù)量不是3的倍數(shù)時,也把待測物品分成3份,每份個數(shù)盡可能接近,使多的一份與少的1份只相差1!

            “補充的.很全面,把樊靜祎與劉懿賢的加起來就是找次品的規(guī)律。”

            “好,下面咱們來實戰(zhàn)一下!”

            讓學(xué)生把小狀元拿出來,開始做!由于剛才講的快,所以讓學(xué)生說答案的時候必須說思路。

            沒有想到,孩子們掌握的這么好!心里竊喜。

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