幼兒美術班教學計劃

          時間:2021-03-30 14:22:08 教學計劃 我要投稿

          幼兒美術班教學計劃

            繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。下面是幼兒美術班教學計劃,歡迎閱讀參考!

          幼兒美術班教學計劃

            篇一:幼兒大班美術教學計劃

            一、幼兒現狀分析:

            燕莊小學幼兒大班共有幼兒51人,有的不那么喜歡動手畫,有的孩子畫的總是那些,繪畫水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導,根據幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信,寓繪畫于游戲中,重視對幼兒作品的自我評價和教師評價,培養幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現力及審美能力。

            二、培養目標

            1、能從生活出發觀察生活、熱愛生活,并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在于激發幼兒感受美、表現美。

            2、能在玩中學,學中玩,在游戲中發揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感,用繪畫表現出來。

            3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環境中去思維去發現。

            4、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構圖技能的培養,充分體現自我創造能力。

            5、在了解本班幼兒發展情況下,注重幼兒的經驗積累,開展多種活動方式、方法,加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。增強幼兒之間的友誼與合作能力,發展交往能力。

            6、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動,培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。

            三、具體措施

            1、重視美術活動內容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動為主的美術活動。

            2、從本班幼兒實際情況出發設計繪畫內容,并及時調整計劃。

            3、設計好每次的繪畫內容,并提前做好相應的教具和范畫。

            4、學習新的教育理念和先進的教學方法,加強自身的素質,做好幼兒的榜樣。

            5、利用空余時間找一些美術書來學習或觀摩他人的美術活動,學習新經驗,汲取她人的長處,彌補自身的不足。

            6、不僅讓幼兒學到繪畫上的技能,更要加強幼兒作畫習慣和養成。

            四、教學安排

            月份周教學內容

            9月份第一周柳樹、松樹等多樣的樹

            第二周各種形狀、顏色的花,如盆花等

            第三周動物:小毛驢、烏龜、刺猬

            第四周組合畫(涂底色)折紙:蟬、帆船

            10月份第一周交通工具:公共汽車、火車、輪船

            第二周航天軍事:火箭、坦克、飛機

            第三周風景:田野小路、涼亭臺階、水邊

            第四周組合畫(注重底色)折紙:魚鷹、飛機

            11月份第一周建筑:各種小房子、樓房、寶塔

            第二周小昆蟲:毛毛蟲、瓢蟲、蝴蝶、小鳥

            第三周人物:站立、輪滑、組合

            第四周組合(自然風景人物)折紙:馬、桃子

            12月份第一周動物:小熊、魚、孔雀

            第二周人物動作:放風箏、劃船

            第三周卡通人物:巫婆、小丑、外星人

            第四周人物組合畫折紙:熱帶魚、紙鶴

            篇二:幼兒園美術班教學計劃

            (一) 初級班

            a. 繪畫類

            目 標:

            1、 認識并逐步學會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養正 確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離。握筆自然有力。

            2、 培養幼兒對色彩的興趣,認識并學會使用3-6種顏色:紅、綠藍、黑、黃、褐點。

            3、 從游戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養幼兒大膽畫畫的能力。

            b. 手工類

            目 標:

            1、 認識泥工的材料和工具,知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團),知道它們的性質是柔軟的,可以塑造的。

            2、 學會用搓、團圓、壓扁、沾合等方法,簡單地塑造一些物體,并能按自己的意愿塑造。

            3、 認識紙工的材料和工具名稱,學會一些簡單的折疊方法(如對邊折、二邊向中心折、對角折、四角向中心折)。

            4、學習粘貼簡單圖形的方法。

            (二) 高級班

            a. 繪畫類:

            目 標:

            1、 教幼兒學習用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫出自己生活中觀察過的物體,簡單的風景,動植物,能畫出其基本部分和主要特征。

            2、 教幼兒區別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的.特征,對色彩調合能互相互補,用色協調、明快、潔凈。

            3、 構圖方面能用點、線、小圓點、花朵、葉子等畫出簡單的圖案,教到色彩鮮明,比例恰當。

            a. 手工類:

            目 標:

            1、 泥工:學習捏的技能,能塑造出物象的主要特征,會使用一些簡單的輔助材料塑造簡單的玩具和動植物。

            2、 紙工:學會一些簡單的折疊方法,能折出有關事物形象的紙工作品,及節日裝飾、環境布置等,培養幼兒的初步美感和審美能力。

            二月計劃

            l 九月份教學計劃:初級班:

            a. 繪畫:培養幼兒對繪畫的興趣,運用做做玩玩的方法進行直線弧線的練習。

            b. 手工:幫助幼兒認識工具、材料、了解其名稱和使用方法。

            高級班:

            a. 繪畫:以蠟筆為主,用顏色臨摹為授課方法,讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構圖。

            b. 手工:學習撕紙粘貼方法,能撕出簡單的樹葉、樹干和花草,調和畫面。

            l 十月份教學計劃

            初級班

            a. 繪畫:運用直線、弧線組合形成整體畫面,如:《小鴨戲水》、《月亮和星星》

            b. 手工:學習泥工的技能,主要是搓條、團圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。

            高級班:

            a. 繪畫:以水彩為主,掌握水彩特性,能畫出簡單的植物的顏色(水、樹、花、雞、鴨等)。

            b. 手工:掌握剪紙貼,能作出各種形狀,拼帖簡單的畫面,如《秋樹》、《雨中娃》等。

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