小學信息技術的教學計劃

小學信息技術的教學計劃范例

　　教學計劃（課程計劃）是課程設置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結構的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例，同時，對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排，具體規(guī)定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配，并對學期、學年、假期進行劃分。下面是小編整理的小學信息技術的教學計劃范例，希望對你有所幫助！

　　一、指導思想：

　　1、讓學生初步掌握計算機的基礎知識，掌握基本的WINDOWS操作技能。

　　2、讓學生進一步了解電腦的廣泛用途，并從小樹立學科學、愛科學、用科學的'方法處理信息的意識。

　　3、從小培養(yǎng)良好的用機習慣，掌握正確的操作方法。

　　4、培養(yǎng)學生處理信息的能力，提高學生的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力，進行創(chuàng)新實踐。

　　二、學期教學目標：

　　1.了解信息技術及認識和計算機鼠標的操作。

　　2.了解信息和信息技術的基本概念。

　　3.熟悉計算機的基本組成。

　　4.認識鍵盤與指法訓練。

　　5.認識畫圖軟件的基本功能和基本繪圖工具的用法。

　　6.掌握利用適當的工具編輯加工圖形。

　　7. Internet的學習。運用分類查找和搜索引擎在網絡上查找自己所需的資料。申請、回復、轉發(fā)電子電子郵箱，建立自己的博客等等。

　　三、教學重點及難點：

　　1.教學內容：

　　(1)：綜合運用鍵盤與指法訓練、學習信息技術知識和電腦操作。 (2)：掌握基本繪圖工具的用法及能用適當的工具繪圖。

　　2.教學(訓練)要求：

　　使學生能比較全面第了解、掌握“鍵盤與指法訓練”“畫圖軟件繪圖”等的基礎知識，并能針對相關的練習進行上機操作，進而以點帶面能運用所學的知識處理日常生活中的一些事務，做到學以致用。

　　3.教學重點、難點：

　　(1)、基礎知識的掌握。

　　(2)、各種基本概念、操作的掌握。

　　(3)、實踐訓練、操作的有機、靈活運用。

　　四、教法設想和措施：

　　1、設想：

　　以“綜合運用鍵盤與指法件”和“畫圖工具的用法”等為學習重點，適當輔之于游戲、組織競賽等形式，以提高學生的興趣。

　　2、措施：

　　A、以學生上機操作為主，教師講解為輔。

　　B、注重輔差、培優(yōu)、提中

　　C、注重解決學生學習過程中遇到的典型問題，并能舉一反三。

　　D、盡量加大學生上機操作力度，做到熟練第掌握所學的知識。

　　E、注重學生主體作用的發(fā)揮及自學能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

　　F、結合組織相應的競賽提高學生的興趣。

　　G、有意識地注重學生之間的互幫互助，培養(yǎng)學生的合作精神。

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