幼兒園小班舞蹈教學計劃

          時間:2021-07-11 12:56:53 教學計劃 我要投稿
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          幼兒園小班舞蹈教學計劃范本

            教學計劃(課程計劃)是課程設置的整體規劃,它規定不同課程類型相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例,以下是“”幼兒園小班舞蹈教學計劃希望能夠幫助的到您!

          幼兒園小班舞蹈教學計劃范本

            小班舞蹈教師教學計劃一

            九月份:

            目 標:吸引幼兒興趣,激發幼兒對舞蹈的興趣。

            內 容:

            a. 律動練習、走步練習。

            根據走步的方法和節奏、速度、力度來表現不同的人物及情緒,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。

            b. 碎步練習、蹦跳步練習。

            根據幼兒步伐來選擇相應的歌曲來表達游戲或律動,來激發幼兒對舞蹈的興趣。

            十月份:

            內 容:小跑步、后踢步、點步

            目 標:根據舞蹈和幼兒發展水平的變化,讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進一步體會各種舞蹈步伐的特點。

            十一月份:

            踮步、踏點步、小跑步

            目 標:通過幼兒在對這三種步伐的學習,培養幼兒的形體,增強幼兒足尖、足踝的力度及準備部位的協調性。

            十二月份:

            內 容:模仿動作:打鼓,吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、 摘果子

            目 標:初步培養幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節奏感,發展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現能力,陶冶幼兒的興趣和品格。

            一月份:

            基本功練習勾繃腳、地面壓腿、一位練習、一位。

            手位練習:蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。

            目 標:

            1、 訓練幼兒手位的同時,鍛煉幼兒身體的協調能力及動作韻味的培養。

            2、 加強幼兒地面形態動作的練習,要求幼兒學習正確的吸氣、呼氣。

            小班舞蹈教師教學計劃二

            一、教學任務:

            1、增強對舞蹈的興趣,提高學生對音樂的節奏。 通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈

            2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。

            3、發展學生的柔韌性和協調性,樹立學生大膽表現的個性。

            4、增進學生的靈活的形體,培養學生群體的合作精神。

            5、培養學生舞臺表現能力,增進他們的`表現欲。

            6、 使學生們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現自己最美麗的一面。

            3、 通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展,使學生們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高學生們的審美能力。

            4、 了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。

            二、基訓:

            1、練習:壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓練

            2、中間動作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉的技巧,舞姿訓練。

            3、舞蹈技巧訓練:身、跳、翻、轉等訓練。

            三、民族民間舞、成品舞蹈

            1、學習廣場舞、漢族舞、等。

            教學內容

            第一階段:基本內容

            1、 認識舞蹈

            2、 舞蹈的基本功訓練

            第二階段:興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。

            民族舞部分:漢民間舞蹈

            第三階段:完整舞蹈小組合的學習

            1、 民族舞蹈

            2、 形體舞蹈

            第四階段:展示

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