小學(xué)五年級音樂教學(xué)計劃第一學(xué)期

          時間:2021-06-12 11:36:58 教學(xué)計劃 我要投稿

          小學(xué)五年級音樂教學(xué)計劃第一學(xué)期

            導(dǎo)語:音樂課是人文學(xué)科的一個重要領(lǐng)域,是實(shí)施美育的主要途經(jīng)之一,以下是要給大家介紹的小學(xué)五年級音樂教學(xué)計劃第一學(xué)期,歡迎各位的參考!

          小學(xué)五年級音樂教學(xué)計劃第一學(xué)期

            一、基本情況:

            本學(xué)期五年級有教學(xué)班3個,共有學(xué)生135 人。本年級學(xué)生對音樂有了一定的感悟,在08年“六一”小白靈合唱比賽中,合唱表演受到全校師生的一致好評,本學(xué)期將繼續(xù)對本年級音樂教學(xué)實(shí)施較為更加系統(tǒng)訓(xùn)練。

            二、教材分析:

            1、本學(xué)期教材共有八個單元:

            第一單元:西部風(fēng)情

            第二單元:古詩新唱

            第三單元:美麗的草原

            第四單元:歡快的舞步

            第五單元:綠色暢想

            第六單元:歡樂的鼓聲

            第七單元:音樂中的故事

            第八單元:美好的祝福

            第九單元:多彩的貴州

            2、各單元教學(xué)要求

            第一單元:西部風(fēng)情

            單元總要求:

            要求學(xué)生初步了解我國西部地區(qū)有代表性的音樂特點(diǎn)及相關(guān)文化,如西藏的拉薩、長江三峽及三峽工程,西南地區(qū)苗族、彝族的音樂特點(diǎn)等,通過音樂抒發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立視譜演唱歌曲、分辨音樂結(jié)構(gòu)和音樂情緒的能力,能為歌曲設(shè)計領(lǐng)唱與齊唱。

            第二單元:古詩新唱

            單元總要求:

            通過集中學(xué)唱古詩歌曲,增進(jìn)學(xué)生對我國古詩文化的了解。

            在演唱方面,進(jìn)一步要求學(xué)生能用有控制的聲音演唱歌曲,演唱合唱歌曲《靜夜思》。

            在感受與鑒賞方面,要求學(xué)生能通過《讀唐詩》的欣賞,感受古詩文化的博大精深,理解“唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩里有苦,唐詩里有樂”的意境。感受歌曲的情感。

            在音樂創(chuàng)造方面,要求學(xué)生能根據(jù)教材提供的材料組成古詩歌曲《春曉》。要求學(xué)生能積極組織并參與“古詩朗誦演唱會”的活動,鍛煉學(xué)生的組織能力。發(fā)揮學(xué)生的音樂創(chuàng)造性,即興吟唱古詩。

            在音樂與相關(guān)文化方面,要求學(xué)生盡可能多地朗誦古詩和演唱古詩歌曲,并能理解這些古詩的含義。

            第三單元:美麗的草原

            單元總要求:

            通過對優(yōu)秀藝術(shù)作品的體驗(yàn)和感受,增進(jìn)學(xué)生對草原各民族和音樂的感情,能用深情的歌聲表現(xiàn)牧民放牧?xí)r的愉快心情。

            第四單元:歡快的舞步

            單元總要求:

            這是以歡快的流行音樂為主題的單元。通過本單元的學(xué)習(xí),開闊學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的音樂情感體驗(yàn),培養(yǎng)良好的審美情趣。

            通過唱歌、欣賞、創(chuàng)編等音樂實(shí)踐活動,了解世界的多元文化,豐富音樂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受積極健康的流行音樂。在活動中,培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感、運(yùn)動協(xié)調(diào)感等方面的能力。

            第五單元:綠色暢想

            單元總要求:

            通過歌唱和演奏,加深對環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識,更加關(guān)注綠色事業(yè)。在器樂合奏中體驗(yàn)表現(xiàn)音樂的樂趣和合作的愉快。

            第六單元:歡樂的`鼓聲

            單元總要求:

            1.通過欣賞、唱歌及音樂活動,使學(xué)生們了解鼓給人們生活中帶來的歡樂,激發(fā)學(xué)生對鼓樂文化的興趣。

            2.學(xué)唱歌曲《木鼓歌》,使加深學(xué)生對我國優(yōu)秀鼓樂文化的了解。

            3.小組合作進(jìn)行創(chuàng)編活動——“鼓的對話”。

            第七單元:音樂中的故事

            單元總要求:

            這是以欣賞為專題的單元。通過本單元的學(xué)習(xí),開闊學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的音樂情感體驗(yàn),培養(yǎng)良好的審美情趣。

            通過欣賞、創(chuàng)編等音樂實(shí)踐活動,鞏固和運(yùn)用已學(xué)過的樂器知識,提高學(xué)生對音樂的理解能力。

            第八單元:美好的祝福

            單元總要求:

            1.通過欣賞、歌曲演唱及組織音樂會的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,培養(yǎng)學(xué)生從小有愛心,把心中最美好的祝福帶給自己的長輩、老師和小伙伴。

            2.進(jìn)一步了解我國優(yōu)秀的民族音樂文化,激發(fā)學(xué)生對民族音樂的熱愛之情。

            3.在音樂實(shí)踐中學(xué)會與人合作組織新年聯(lián)歡會的活動。

            第九單元:多彩的貴州

            單元總要求:

            通過歌曲演唱、欣賞,進(jìn)一步了解貴州苗鄉(xiāng)侗寨民族風(fēng)情,感受苗族歌舞音樂特點(diǎn),進(jìn)下了解我們的家鄉(xiāng)——多彩的貴州。

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