六年級數(shù)學(xué)上第五單元教學(xué)計劃

時間：2021-06-12 17:36:20 教學(xué)計劃我要投稿

六年級數(shù)學(xué)上第五單元教學(xué)計劃范文

　　一、單元分析

六年級數(shù)學(xué)上第五單元教學(xué)計劃范文

　　百分數(shù)這一單元主要包括百分數(shù)的意義和寫法，百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化，百分數(shù)的應(yīng)用等內(nèi)容。百分數(shù)這一知識是在學(xué)生學(xué)過整數(shù)、小數(shù)特別是分數(shù)的概念和應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。百分數(shù)實際上是表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)。因此，它同分數(shù)有密切的聯(lián)系。百分數(shù)在實際中有廣泛的應(yīng)用，其中，大量的是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。有些計算，如求種子發(fā)芽率、產(chǎn)品合格率等，還孕伏概率統(tǒng)計思想。因此，這部分內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)中重要的基礎(chǔ)知識之一。它的意義和實際應(yīng)用與分數(shù)有所不同，為了使學(xué)生更好地掌握這部分內(nèi)容，因此，單獨編為一章。百分數(shù)的概念，是這部分內(nèi)容的基礎(chǔ)。學(xué)生只有理解了百分數(shù)表示的是一個數(shù)量是另一個數(shù)量的百分之幾，也就是百分率的含義，才能正確地運用它解決實際問題。有關(guān)百分數(shù)的計算，通常化為分數(shù)、小數(shù)來計算，因此，使學(xué)生明確百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)之間的聯(lián)系，學(xué)會它們之間的互化，計算問題就可以迎刃而解。解答百分數(shù)應(yīng)用題，因其思路、方法和已學(xué)過的分數(shù)應(yīng)用題基本相同，因此，這里主要是使學(xué)生在已有知識基礎(chǔ)上類推，不必作為新知識花很多時間教學(xué)。

　　二、教學(xué)目標

　　1、學(xué)生理解百分數(shù)的意義，知道它在實際中的應(yīng)用，會正確地讀、寫百分數(shù)。

　　2、使學(xué)生能夠比較熟練地進行小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)的互化。

　　3、使學(xué)生在理解題意、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上，能正確地解答百分數(shù)應(yīng)用題。

　　4、理解納稅、利息的意義，知道它們在實際生產(chǎn)生活中的簡單應(yīng)用，會進行這方面的簡單計算。

　　三、教學(xué)重、難點

　　教學(xué)重點：百分數(shù)的意義和寫法，百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的'互化，百分數(shù)的應(yīng)用。

　　教學(xué)難點：理解百分率的含義，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。

　　四、教學(xué)時間

　　百分數(shù)的意義和寫法··········1課時

　　百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化·······2課時

　　百分數(shù)的應(yīng)用（一）···········2課時