六年級音樂教學計劃

          時間:2021-02-02 14:18:33 教學計劃 我要投稿

          六年級音樂教學計劃范文

            一、學生知識能力學習習慣分析:

          六年級音樂教學計劃范文

            六年級學生對音樂知識應該掌握比較扎實,但實際水平離該有水平尚有較大差距(小學基礎問題)。尤其是識譜能力不強,歌曲的感情表達不是太好,還要注重培養學生的聽音記譜能力。學生喜歡流行音樂,普遍不喜歡教材上音樂,要研究學生音樂學習心理,增強教育音樂教育實效。

            二、反思重建:

            提高學習興趣,音樂課應該讓學生喜歡,能放松心情,能得到美的享受,但我國中學音樂課絕大多數都達不到這個要求(有統計報道)。我的課也不例外,究其員原因, 主要是教材音樂不能吸引學生,加之流行音樂的泛濫、刺激(如周杰淪之類音樂極能迎合學生逆反心理,很中胃口,六年級我的第一堂課學生告訴我只喜歡類似如周之類),學生的音樂審美方向離我們的教育初衷甚遠。教師自身藝術素養又欠綜合,對課堂的投入也欠缺,特別是網絡音樂的運用或互動學習尚不足,這些原因綜合起來,使得教學效果不好,這是我,也應該是許多中學音樂教師應積極探索改進的`。

             、目標任務:

            1、通過學生各種能力的培養使學生具備自主學習的能力。

            2、加強音樂的情感體驗,注重創新能力的培養。

            3、學習各種音樂知識和音樂技能。

            4、在欣賞的基礎上了解中外音樂家、作曲家。

            四、教材重點難點:

            1、在歌曲教學中滲透德育教育。

            2、聽音記譜

            3、在作品欣賞中學習音樂知識。

            五、 研究專題:

            在歌曲教學中滲透德育教育;流行音樂怎樣進課堂。

            六、 成任務的措施:

            4、認真學習新課程標準,認真備課。

            5、多搞競賽,激發興趣。

            七、 進度安排:

            第一周必唱歌曲《在烈士墓前》學習旋律

            第二周唱《轉圓圈》學習旋律

            第三周唱《采樹種》學習旋律

            第四周綜合活動

            第五周唱《拾貝殼》

            第六周學習音樂的速度

            第七周綜合活動

            第八周欣賞音樂

            第九周學唱

            第十周(學校期中考試)

            第十一周學習音樂的力度

            第十二周補唱《搖籃曲》

            第十三周補唱欣賞《孤獨的牧羊人》

            第十四周補唱欣賞《讀書郎》學習音樂的力度

            第十五周補唱欣賞《真實一個好樣的 少年》

            第十六周補唱欣賞《我們把祖國愛在心上》

            第十七周綜合活動

            第十八周復習

            第十九周考試

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