六年級下學期英語教學計劃

          時間:2021-02-26 17:11:38 教學計劃 我要投稿

          六年級下學期英語教學計劃范文

            一、學生知識能力習慣態度分析。

          六年級下學期英語教學計劃范文

            六年級的學生已學過三年多的英語,學生已有一定的基礎,良好的聽、說、讀、寫英語的習慣已基本養成。但由于教材難度偏大,教學內容與課時不成比例,學生的學習興趣難以保持,兩極分化較嚴重。因此,本學期應注重轉化后進生,因材施教,分層教學,保持學生的學習興趣。

            二、教學目的任務。

            1.養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。

            2.初步養成良好的書寫習慣。

            3.能運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發音清楚,語調正確。

            4.能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料。

            5.能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。

            6.能演唱已學的英語歌曲,能誦讀已學過的英語歌謠。

            三、教學重點難點。

            1.重點:

            ①四會句型、單詞。

            ②在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。

            ③運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發音清楚,語調正確。

            2.難點:養成良好的聽英語、讀英語、說英語的'習慣。

            四、主要措施。

            1.根據學生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段,創設良好的語言氛圍,調動學生的學習積極性。

            2.在教學過程中,采用情景教學法,讓學生身臨其境,積極主動地參與到課堂教學中去,調動學生的非智力因素,提高學生實際運用語言的能力。

            3.活用教材,根據學生會的實際情況,將每單元各個板塊重現組排降低難度。

            4、通過全班活動、個人活動、兩人活動、小組活動、游戲等教學活動提高學生學習英語的興趣。

            五、教學進度安排表:

            周次教學內容

            1第一模塊

            2第二模塊

            3第三模塊

            4第四模塊

            5第五模塊

            6第六模塊

            7第七模塊

            8第八模塊

            9第九模塊

            10第十模塊

            11—學期結束期末復習

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