小學五、六年級品德與社會期末復習計劃-教學工作計劃

          時間:2020-12-24 10:04:30 教學計劃 我要投稿

          小學五、六年級品德與社會期末復習計劃-教學工作計劃

            盛夏來臨,五、六年級的教學已接近尾聲,為提高學生的學業成績,給學生、家長、學校社會一個滿意的答案,特制定期末復習計劃如下:

          小學五、六年級品德與社會期末復習計劃-教學工作計劃

            一、 指導思想

            通過復習,使學生熟悉所學內容,查遺補漏,整體加強對品德與社會課學習的認識,提高知識水平。

            二、每周復習內容安排

            1、從6月15日開始進入隨堂期末總復習。

            五年級:第一周,四單元我是小小主人翁。五單元歷史告訴我們。第二周第六單元向人民英雄致敬。綜合知識復習檢測。

            六年級:第一周,六年級四單元永恒的愿望。五單元地球真美麗。第二周第六單元成長記錄冊。綜合知識復習檢測。

            三、復習方法

            先基礎、后提升、采取兩輪復習法。

            第一輪:夯實基礎知識階段

            1、教者根據事先整理的知識點,上課時,先概述本單元主要內容,使學生形成整體知識框架,然后根據筆記和歸納的知識框架,要求在規定時間內理解并強化記憶,后檢查提問,最大限度的.提升課堂效率。

            2、達標檢測,及時反饋。

            做單元練習,進一步鞏固基礎知識,并通過精選材料題和問答題的練習,提高學生綜合分析問題能力,使學生對自己的水平有正確的認識,教師對學生掌握情況做到心中有數。

            第二輪:綜合提升階段

            利用綜合題進行模擬測試,從中找出知識的內在聯系做到融會貫通,使學生分析問題和解決問題的能力進一步提高。

            四、采取的措施

            充分發揮好同學的帶頭作用,對自覺性差、不求上進的學生布置任務,隨時抽查,及時驗收,督促其完成任務,讓各層次學生各有所獲,各有提高。

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