九年級各科教學工作計劃

          時間:2021-03-09 14:38:16 教學計劃 我要投稿

          九年級各科教學工作計劃

            時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也不斷更新迭代,是時候認真思考工作計劃如何寫了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的九年級各科教學工作計劃,歡迎大家分享。

          九年級各科教學工作計劃

            在開學的第一天,就下了一場大雪,俗話說得好:瑞雪兆豐年。這是一個好的開端,好的兆頭。預示今年中考會取得好成績。這學期只有三個半月的時間,時間短,任務重。必須謹慎安排各項工作,分配好時間,以期完成中考前的準備工作。

            這學期安排六項工作:

            一、復習雙基。

            二、綜合訓練。

            三、四次模擬考試。

            四、體育訓練。

            五、理化實驗

            六、綜合素質評價。

            具體安排如下:

            一、復習雙基。

            一用一個半月時間完成第一輪復習。主要依據課本,抓雙基。基礎知識和基本技能是歷年來中考的重要內容,在中考中理清知識系統,要把知識要點講透,題目要練足。要把三年內學習的知識系統化,揭示內在的聯系。

            復習中要過三關:記憶關,基本方法關、基本的解題技巧關。發現每個單元后要進行單元測試,重視補缺工作。

            要注意的幾個問題:

            1、注重思想教育工作,不斷激發學生學習的自信心,并創造條件,讓普通生體驗成功的喜悅。

            2、面向全體,因材施教。分層次開展教學工作,全面提高復習效率。

            3、對復習測驗中出現的問題應集中講授和個別輔導相結合。

            二、綜合訓練

            用一個半月的時間,選定一套教材,以專題為主,進行訓練,以考試為主。學生先練,然后講評、訂正。

            在第一輪復習的基礎上來提升、拔高,復習重點要突出,主要集中在熱點、難點、重點內容上,特別是重點。注意解題思想和方法的形成于掌握,充分發揮教師的`主導作用,設計好專題。

            目的:明確知識類型,掌握解題方法、技巧,逐步加快解題速度。提高功效。

            要注意的幾個問題:

            1、第二輪復習不在以章、節、單元為單位,而是以專題為單位。

            2、專題的劃分要合理。

            3、注重解題后的反思。

            4、注重揭示思維過程。

            5、注重集體備課,資源共享。

            三、四次模擬考試

            四次模擬考試,在命題上要把握好方向和難度,要與中考命題方式相切近,使基礎題、稍難題、難題的比例控制在7:2:1。

            要注意的問題

            1、考紀考風一定要端正考風,嚴肅考紀。

            2、檢驗效果。

            3、統計成績,評講試卷。

            時時刻刻注意知識點講解,及時補缺、補差,逐步加深。樹立必勝信心。訂正時不要流于形式,要注重解決問題,收上來要檢查。

            逐步掌握解題的規律和方法,要不斷的檢查,學生進步了嗎?有信心了嗎?

            政治聯系實際的較多,要把落腳點放在提高學生分析問題、解決問題的能力上。

            四、體育

            體育老師要充分利用體育課,加強訓練,隨時掌握哪些學生能過關,那些學生某方面有差卻,對不足的學生要偏練,要利用零星時間練。保證滿分達到70%。

            要注意的問題:

            1、注意安全。

            2、及時補差。

            3、體檢。

            五、理化實驗

            理化實驗各六個,共12個,考試時隨機抽取一個,24人編排一組。考試時操作要規范,態度要誠懇,要有禮貌。該打報告時一定要打報告,要問題時及時提出。

            要注意幾點:

            1、平時訓練時,講清操作要領、先后順序。

            2、每個實驗都要掌握。

            3、注意安全。制定安全防護措施。

            六、學生綜合素質評價

            嚴格按照教委文件宣傳到位,首先學生自評,再互評,最后評審小組評。要講清要求和方法,實實在在的評價,打出A/B/C/D檔。

            教師的作用:

            1、計劃要切實可行,不能偏高。

            2、清醒認識時間緊、任務重。

            3、強化班主任工作,要嚴、細、實。嚴指嚴肅紀律、嚴正學風。細指要細心、細致。實指要實在、落到實處。

            4、對待學生要正面教育,尊重人格,保護學生合法權益,擺事實,講道理,耐心做好心理輔導,充分調動學生的積極性。

            5、注意安全

            6、加強學習,提高自身素質。教師是關鍵,要做到:

            1)刻苦鉆研,力求達到真正理解教材,熟練掌握知識的系統性。2)苦練基本功,提高講解能力、表達能力、解題能力、板書能力。3)要不斷提高課堂效果,可以采用不同的形式,切實抓好五個環節:備、上、批、評、練。4)堅持集體備課,集思廣益,互相幫助,共同進步。5)課堂要精講多練,少而精,師生互動,不能滿堂灌,要講透練足。6)嚴守職業道德,遵紀守法,愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表,終身學習。教學中要有飽滿的精神,高尚的情操,積極的態度。

            最后寄予老師的五種精神:

            1、積極向上的進取精神

            2、刻苦勤奮的學習精神

            3、埋頭苦干的拼搏精神

            4、愛崗敬業的奉獻精神`

            5、愛校如家的主人公精神

            預祝中考取得圓滿成功!

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