呼吸內(nèi)科輪轉(zhuǎn)教學(xué)計(jì)劃

          時(shí)間:2020-11-11 10:06:21 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

          呼吸內(nèi)科輪轉(zhuǎn)教學(xué)計(jì)劃

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          呼吸內(nèi)科輪轉(zhuǎn)教學(xué)計(jì)劃

            一、教學(xué)目標(biāo)

            1、掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作及一些常發(fā)病,多發(fā)病的護(hù)理,如慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘、copd。

            2、初步掌握呼吸內(nèi)科基本護(hù)理操作技能,能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)病人進(jìn)行病情觀察。

            3、了解危重病人的護(hù)理原則,初步掌握各項(xiàng)新技術(shù)、新療法,學(xué)會(huì)使用各種新儀器,如呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、排痰儀、氣壓式循環(huán)驅(qū)動(dòng)儀、冰毯機(jī)、半導(dǎo)體激光治療儀、超導(dǎo)藥物滲透治療儀等。

            4、能夠敘述呼吸內(nèi)科常用藥品的名稱及歸類,掌握其藥理作用及副作用、臨床觀察要點(diǎn)。

            5、掌握各種護(hù)理文件的書寫原則,在老師的指導(dǎo)下完成份護(hù)理記錄;學(xué)習(xí)并掌握體溫單的繪制方法,出科前上交一份體溫單。

            6、掌握各類標(biāo)本如痰標(biāo)本的正確留取方法、血培養(yǎng)的正確采集方法等

            7、能在老師的指導(dǎo)主持完成教學(xué)查房,組織實(shí)習(xí)同學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和小講座,培養(yǎng)學(xué)生的帶教能力和組織能力。

            二、教學(xué)安排

            1、每周晨間提問不少于2個(gè)問題,主要以基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理為主。

            2、進(jìn)行三查七對(duì)強(qiáng)化訓(xùn)練,保證護(hù)理安全。

            3、實(shí)行一對(duì)一帶教,學(xué)習(xí)交接班制度。

            4、基礎(chǔ)護(hù)理操作:更換床單法、吸氧法。

            5、專科護(hù)理操作:有創(chuàng)呼吸機(jī)的管路連接。

            6、每?jī)芍芙M織一次小講課,內(nèi)容有:留置針輸液法、無菌技術(shù)教學(xué)日程。

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