最新幼兒教學(xué)計劃

          時間:2021-09-01 17:20:21 教學(xué)計劃 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          最新幼兒教學(xué)計劃范文(通用5篇)

            時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將學(xué)習(xí)新的知識,有新的感受,請一起努力,寫一份教學(xué)計劃吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)計劃,以下是小編為大家收集的最新幼兒教學(xué)計劃范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          最新幼兒教學(xué)計劃范文(通用5篇)

            最新幼兒教學(xué)計劃1

            幼兒園小班上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 為了進一步提高幼兒素質(zhì),激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)科質(zhì)量,使幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂成長,特制定本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃。

            一. 教學(xué)內(nèi)容:

            本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:比較長短,比較最長和最短。比較粗細,比較最粗和最細,按規(guī)定排序,數(shù)數(shù),6、7、8、9、10的認(rèn)識,圓形、正方形、長方形的形狀特征,里和外,空間位置,整體與部分,邏輯推理,共24個學(xué)習(xí)認(rèn)識內(nèi)容。

            二. 教學(xué)目的要求:

            (一)目的:

            1.激發(fā)幼兒對事物中存在的數(shù)、量、形、時間、空間及其邏輯關(guān)系的興趣,指導(dǎo)幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關(guān)系,感知數(shù)學(xué)的重要性。

            2.發(fā)展有關(guān)數(shù)、量、形、空間和時間的基本概念,鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預(yù)測等初步方法探究事物的主要特征。

            3.培養(yǎng)幼兒的推理能力和邏輯思維能力,鼓勵幼兒運用數(shù)學(xué)思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實自己的答案,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏捷性和創(chuàng)造性。

            4.培養(yǎng)數(shù)學(xué)的閱讀與交流能力,指導(dǎo)幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)關(guān)系,并與同伴、教師、家長交流。

            5.鼓勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數(shù)學(xué)方法解決實際生活和游戲中的簡單問題,感知數(shù)學(xué)的實用性。

            (二)要求:

            1、是幼兒認(rèn)識長方形,粗細,比較出最長和最短,最粗和最細,按規(guī)律排序。

            2、使幼兒在認(rèn)識物體的同時練習(xí)數(shù)數(shù),認(rèn)識6、7、8、9、10,并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。

            3、認(rèn)識圓形、正方形、長方形,并能正確區(qū)別各圖形,掌握它們的特征。

            4、了解方位,掌握里外、空間位置。

            5、區(qū)分整體與部分,初步培養(yǎng)邏輯推理與思維能力。

            三、教學(xué)方法與措施:

            1.將數(shù)學(xué)教育建立在幼兒經(jīng)驗的基礎(chǔ)上:由于經(jīng)驗受限,幼兒很難正確判斷事物,如看到10斤樹葉和10斤煤擺在一起,幼兒就會把大的看作重的,會說“這堆樹葉比煤重”。因此,就得引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)新舊經(jīng)驗之間的關(guān)系,重視幼兒已有的生活和游戲經(jīng)驗,思考是否有必要加以豐富和補充,教學(xué)時要減少講解和集體教學(xué)活動,增加幼兒的實際操作和幼兒之間的交流探索。

            2.重視幼兒的參與和探索過程:幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必須是幼兒主動參與的過程,數(shù)學(xué)教育應(yīng)該以問題為中心,根據(jù)問題情境設(shè)置一系列游戲、操作等活動,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性,指導(dǎo)幼兒尋找解決問題的方法。

            3.重視數(shù)學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè):幼兒是通過感官和對具體事物的接觸、探索、嘗試、操作和體驗來發(fā)展認(rèn)知能力和思維能力的,口授耳聽的學(xué)習(xí)方式難以提供他們思維發(fā)展所需要的直接和具體的經(jīng)驗。

            4、要有效地促進幼兒數(shù)概念的發(fā)展,借助實物和圖片,通過集體的演示、講解,分組的研究、交流、探討,個別的操作練習(xí)及游戲等,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)概念及相關(guān)的知識與技能以外,還應(yīng)創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境,如設(shè)置數(shù)學(xué)活動區(qū)(角),提供有利于幼兒數(shù)概念發(fā)展的操作材料,制作有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的墻飾、掛件,張貼有關(guān)數(shù)字和實物的掛圖、卡片,以激發(fā)幼兒探索和學(xué)習(xí)。

            5、開展各種活動來進行數(shù)學(xué)教學(xué):設(shè)計各種活動,提供不同的選擇的機會,以滿足不同兒童的各種需要。

            6、讓幼兒實際操作來進行數(shù)學(xué)教學(xué):只有在幼兒參與大量的活動,使用了大量的材料,并經(jīng)常討論他們的觀察和發(fā)現(xiàn),幼兒才有可能掌握概念。

            最新幼兒教學(xué)計劃2

            一、課程分析:

            本套教材強調(diào)幼兒教育的整體觀。根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點 和學(xué)習(xí)特點,以主題活動的形式整合《綱要》中的五大領(lǐng)域,主題活動 注重綜合性、生活性和趣味性;并與生活活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)融為一體,從而真正把一日生活看作是一個教育整體,實現(xiàn)了教育方法、形式 及手段的整合;通過教育資源的整合,拓展了幼兒教育的空間。

            二、各主題活動目標(biāo):

            1、《我升中班了》讓幼兒知道自己長大了,萌發(fā)做中班小朋友的自豪感;能較快地適應(yīng)中班的新環(huán)境;更加喜歡和尊敬老師;在力所能及的自我服務(wù)和為他人服務(wù)的生活中,初步形成責(zé)任意識,并獲取一些相應(yīng)的知識與技能。

            2、《愛心小天使》主要是利用家庭生活、中秋節(jié)、國慶節(jié)等資源讓幼兒感受、體驗愛的幸福和甜蜜,從中明白自己也應(yīng)該付出愛,愛長輩以及所有關(guān)心自己的人。

            3、《落葉飄飄》讓孩子在各種實踐活動中,了解秋天的基本特征,感受秋天的美好和節(jié)日的快樂;能大膽運用自己喜歡的方式表達熱愛大自然的情感;嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境的變化。

            4、《神奇的翅膀》樂于參加收集資料,尋找答案的活動;知道要珍愛、保護小動物,初步形成保護生態(tài)的意識;關(guān)注自然界中具有鮮明特點的幾種飛禽,觀察、了解飛禽的外形特征及習(xí)性。

            5、《健康寶寶》讓幼兒在生活中體驗快樂,保持愉快的情緒;知道有一個健康的身體很重要,包括心理健康和身體健康,了解一些常見疾病的預(yù)防常識,基本養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;初步掌握安全保護知識,提高自我保護能力。

            6、《我在馬路邊》是讓幼兒通過主體活動對馬路上的各種車輛、標(biāo)志、交通信號等充滿濃厚的興趣,從而識別馬路上的交通標(biāo)志、數(shù)字及其含義,理解和遵守交通規(guī)則,知道一些安全乘車的常識。

            7、《好玩的紙》讓幼兒了解紙是中國的四大發(fā)明之一,并在探索紙的不同玩法的過程之中感受紙的奇妙,享受游戲的快樂,并學(xué)會珍惜、節(jié)約各種紙,懂得保護資源。

            8、《歡迎您,冬爺爺》使幼兒對大自然的變化能產(chǎn)生興趣和探究欲望,體驗節(jié)日的快樂;初步了解人和動植物的過冬方式;能用多種方式表達對大自然的美好情感,喜歡參加冬天的活動,鍛煉意志。增強對冬天寒冷氣候的適應(yīng)能力。

            三、教學(xué)措施:

            1、與配班老師密切合作,多研究教材,盡快熟悉新教材,以適應(yīng)主題活動的需要。

            2、運用多種教學(xué)方法提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

            3、根據(jù)幼兒的興趣和本地的實際情況,適當(dāng)調(diào)整教材內(nèi)容的順序,靈活運用和增減內(nèi)容。

            四、家長工作:

            1、認(rèn)真做好家長開放日活動,在活動中及時與家長溝通,請家長配合老師的工作。

            2、充分利用入園、離園時間與家長交流孩子的情況,密切家園聯(lián)系。

            3、向家長講解主題活動要領(lǐng),請家長配合共同把主題活動搞好。

            五、活動安排:

            第一周:我升中班了 第二周:我升中班了

            第三周:愛心小天使 第四周:愛心小天使

            第五周:落葉飄飄 第六周: 落葉飄飄

            第七周:神奇的翅膀 第八周:神奇的.翅膀

            第九周:健康寶寶 第十周:健康寶寶

            第十一周:我在馬路邊 第十二周:我在馬路邊

            第十三周:好玩的紙 第十四周:好玩的紙

            第十五周:歡迎您,冬爺爺 第十六周:歡迎您,冬爺爺

            最新幼兒教學(xué)計劃3

            一、班級狀況

            我班兩名老師,透過上學(xué)期的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿,理解潛力強有初步的職責(zé)感。交往潛力提高許多,樂于幫忙他人,學(xué)會了分享,喜歡運動。十分喜歡游戲,且很投入,根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的卻是要家長幫忙才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間過長,家長卻無計可施,那么職責(zé)在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽,我們作為老師能夠讓你完全放心,在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一向以來十分關(guān)心的問題,個別家長感覺孩子喝水量不夠,其實老師會科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我:幼兒園為什么不教孩子識字、寫字?識字到中班后已經(jīng)開始進行,是在游戲中進行,學(xué)習(xí)認(rèn)識一些簡單的字。

            二、教育教學(xué)

            本學(xué)期初我們將把潛力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和潛力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能用心參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、愛護公物,具有必須的群眾意識。對科技活動有主動探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動,孩子們動手動腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧、潛力等的升華。這不單單是玩,重要的是

            在玩中學(xué)到了知識,在玩中得到了樂趣,語言等潛力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步構(gòu)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,

            促進幼兒語言潛力的提高。加強對幼兒進行安全教育。

            A、生活常規(guī)的培養(yǎng):

            1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。

            2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。明白安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。

            3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。

            4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。

            5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。

            6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情,團結(jié)、合作、有群眾意識。

            7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

            8、在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。

            9、明白天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

            B、教育教學(xué)常規(guī):

            1、用心參加早鍛煉活動,增強體質(zhì)。

            2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。

            3、坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、用心舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展?jié)摿ΑE囵B(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及推薦。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。

            4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。”,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

            5、用心參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。

            6、游戲活動中能按自己的意愿選取游戲,和同伴友好、協(xié)商一齊玩。

            7、引導(dǎo)幼兒明白閱讀圖書的方法,明白愛護圖書,學(xué)會自己修補圖書。

            8、愛祖國、愛國旗,明白祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。明白為群眾爭光,不做損害班級的事情。

            9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。

            10、學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。

            11、每周五定為玩具自帶日和勞動日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。

            三、衛(wèi)生保健

            1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導(dǎo)。

            2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

            3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。

            最新幼兒教學(xué)計劃4

            一、健康領(lǐng)域

            1、適應(yīng)集體生活,在活動中保持穩(wěn)定的情緒

            2、學(xué)會自己洗手,使用自己的毛巾、手絹,小班上學(xué)期各月目標(biāo)及分析。學(xué)習(xí)整理自己使用過的學(xué)具、玩具。生活用品,懂得將用過的東西放回原處。

            3、學(xué)習(xí)正確地進餐。逐步養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。學(xué)習(xí)姿勢正確地獨立入睡,在老師的幫助下,逐漸學(xué)會獨立入廁,學(xué)會穿簡單的衣服、鞋襪。

            4、學(xué)習(xí)安全使用玩具、用具、器械。知道避開日常生活中能出現(xiàn)的危險情況

            5、認(rèn)識五官。學(xué)習(xí)保護五官的簡單方法,及正確的座姿、站姿。在老師的提醒下知道身體不舒服要告訴老師,懂得要配合醫(yī)生進行預(yù)防接種

            6、喜歡參加體育活動,在游戲中學(xué)習(xí)走、跑、跳等基本動作

            7、學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的器械、材料進行游戲,感受體育活動的樂趣

            8、學(xué)習(xí)模仿操。能按音樂節(jié)拍做操。

            二、社會領(lǐng)域

            1、能參加自己喜歡的集體游戲和活動;

            2、知道自己是幼兒園的小朋友,認(rèn)識同伴、老師;

            3、學(xué)習(xí)禮貌用語,幼教文案《小班上學(xué)期各月目標(biāo)及分析》。學(xué)習(xí)如何關(guān)心、幫助他人;

            4、學(xué)習(xí)選擇玩具、材料;

            5、學(xué)習(xí)自己的事自己做,不依賴成人;

            6、在游戲中懂得愛護玩具;

            7、在成人的幫助下,了解日常生活活動的常規(guī);

            8、學(xué)習(xí)辨別性別;

            9、認(rèn)識參與節(jié)目活動。

            三、科學(xué)領(lǐng)域

            1、喜歡小動物,愿意關(guān)心動植物;

            2、對于雨雪等自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,感知自然想象的典型特征;

            3、在生活中常見的各類不同的大小、顏色、形狀,感興趣;

            4、在操作和游戲活動中,學(xué)習(xí)按物體的名稱、顏色或某一特征進行分類、排序;

            5、在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)用語言簡單的表達感知。

            四、語言領(lǐng)域

            1、學(xué)會傾聽老師和同伴講話;

            2、學(xué)說普通話,在老師的鼓勵下愿意在集體面前講話;

            3、在老師引導(dǎo)下能魚老師,同伴交流,學(xué)習(xí)用簡短語言表達自己的意思;

            4、能回答別人提出的問題;

            5、喜歡聽故事、兒歌等文學(xué)作品,初步理解其表達的意思,愿意表演兒歌等作品;

            6、在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)看書的方法,理解其主要內(nèi)容;

            7、了解與自己生活有關(guān)的簡單標(biāo)記。

            五、藝術(shù)領(lǐng)域

            1、對藝術(shù)活動感興趣,在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)欣賞美術(shù)作品、兒童歌曲及樂曲;

            2、學(xué)習(xí)在音樂的伴奏下做動作感受音樂的節(jié)奏的顯著變化,學(xué)唱歌曲,認(rèn)識1—2種打擊樂器,嘗試打出不同的節(jié)奏,能模仿成人動作進行表達;

            3、學(xué)習(xí)運用線條圓形加以簡單組合,表現(xiàn)事物的大致特征,在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)運用自己喜歡的顏色大膽的涂色;

            4、在老師的知道下場是各種新材料喜歡用畫、折、搭、剪、捏等方法表現(xiàn)熟悉的物體的粗略特征,感受其中的樂趣;

            5、學(xué)習(xí)自然聲音唱歌,不喊唱。

            最新幼兒教學(xué)計劃5

            短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,回到熟悉的幼兒園班主任工作中。新的學(xué)期新的知識,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

            新學(xué)期剛開學(xué),作為一個班的班主任不僅是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。還要面對上級領(lǐng)導(dǎo)的重任,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。因此,為使一個班形成堅強的集體,和諧的家庭,幼兒能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,為此我做出了幼兒園班主任工作計劃。

            一、指導(dǎo)思想

            1、關(guān)愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為了讓班級的各項能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決,讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。

            2.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展,經(jīng)過一學(xué)期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,不管在藝術(shù)還是語言上,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,能在各科教學(xué)中開動腦筋,發(fā)揮想象力,在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。

            3. 培養(yǎng)孩子社會性的發(fā)展,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。但個別學(xué)生的自制力較差,不受集體紀(jì)律約束。不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心,這是本學(xué)期教育重點。

            二、工作目標(biāo)。

            1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,結(jié)合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經(jīng)驗,計劃組織好幼兒的一日活動。

            2、 從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。

            3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

            4、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社會等有利條件,開展多元化家園活動。

            5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂的成長

          国产精品好爽好紧好大_亚洲男人综合久久综合_欧美福利电影a在线播放www_国产精品99久久精品无码

                  最新精品国偷自产在线美女足 | 欧美日韩国产激情一区 | 亚洲一级在线免播放观看 | 亚洲欧美在线你懂的观看 | 午夜视频在线在免费 | 免费一区二区三区在线播放 |