小學生簡筆畫教學課件

          時間:2020-12-29 19:30:03 教學課件 我要投稿

          小學生簡筆畫教學課件

            課件(courseware)是根據教學大綱的要求,經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及界面設計等環節,而加以制作的課程軟件。它與課程內容有著直接聯系。下面是小編收集的小學生簡筆畫教學課件,歡迎閱讀與借鑒!

          小學生簡筆畫教學課件

            小學生簡筆畫教學課件1

            一、教學目標:

            1、通過學習小貓簡筆畫提高學生的夸張概括能力。

            2、學生一個人的方式參與美術活動,表達了自己的情感。

            3、讓學生懂得愛護動物,保護環境,維護生態平衡。

            二、教學重點、難點:

            教學重點:學會用夸張概括的.筆法畫小貓。

            教學難點:通過學習讓學生知道愛護動物,保護環境,熱愛大自然。

            三、教具準備:

            課件

            四、學具準備:

            有關動物的圖片或文字資料。鉛筆、水彩筆、畫紙等。

            五、教學過程:

            (一)創設問題情景:

            師:同學們,你們都喜歡我們人類的好朋友——小動物嗎?

            師:那么,誰能說說你都見過哪些種小動物呀?

            師:你們說得很好,我們今天就來學習一種動物的簡筆畫。

            (二)游戲表演、自主探究學習環節:

            1、師:(提問)誰知道捉老鼠的能手是誰?

            師:對,是小貓,請學生來模仿貓是怎么叫的。

            課件出示貓的圖片,教師和學生一起找出貓的特點。

            師:請同學們先仔細觀察一下,再分組練習用簡筆畫的方法畫一只貓。

            3、請學生討論:

            貓最愛吃的都有什么。

            師:貓當然是愛吃魚了呀,看這就是魚(出示魚的圖片),魚的特點是什么呀?

            師:請學生來模仿魚是怎么游泳的,老師來點評一下。

            師:請學生結合老師前面教過的畫魚方法自己畫上魚。

            (三)獨立拓展練習環節:

            1、學生自己練習畫簡筆畫。

            2、為自己喜歡的動物畫一個自己的家。

            3、教師巡回輔導學生完成作業。

            (四)課堂總結:

            1、教師作本節課的小結引出本節課的教學理念:動物和我們是好朋友。要愛護動物,保護環境,愛護自然,維護生態平衡。

            2、由游戲模仿可愛的動物來結束本節課。

            小學生簡筆畫教學課件2

            活動目標

            學會分四部畫會冰箱。

            知道冰箱都有哪些用處。

            活動準備

            冰箱圖、畫畫本、鉛筆、水彩筆。

            活動過程

            1、看這個圖大家認識它是什么不?

            2、大家還知道是家里裝好吃的冰箱那!

            3、那你們還知道冰箱能干什么。

            4、不知道了,那我們一起想想,冰箱能給你們凍雪糕,那我們吃的肉怕壞,是不也可以凍冰箱里,天熱蔬菜、牛奶、糕點都能放在上面保鮮。

            5、動腦想想才知道冰箱還有這么用處那!

            6、那你們會畫家里的冰箱嗎?

            7、我們學一學畫冰箱

            ——拿出筆本先畫出冰箱的外形,是長方形的對吧!

            ——冰箱是上下兩個,我們從中間分兩半。

            ——我們開冰箱時又把手,在畫上把。

            ——冰箱下邊加個底,變成大冰箱。

            8、我家冰箱畫完了,你們家的冰箱畫完沒?

            9、我們是不是四部就學會了畫冰箱,用水彩筆涂上喜歡的顏色。

            10、涂色注意什么小朋友沒忘吧?涂完色冰箱變的更好看了。

            活動結束

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