二年級語文下冊蠶姑娘教學(xué)設(shè)計(jì)

          時(shí)間:2021-06-18 14:38:11 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

          二年級語文下冊蠶姑娘教學(xué)設(shè)計(jì)

            教學(xué)目標(biāo):

          二年級語文下冊蠶姑娘教學(xué)設(shè)計(jì)

            1、了解蠶生長的整個(gè)過程及生長過程的幾次變化。

            2、會(huì)本課的13個(gè)生字,理解蠶卵、桑葉、衣裳、又白又嫩、漸漸、又白又胖、新房、繭子、一聲不響等詞語的意思。

            3、會(huì)仿照例句用漸漸寫話。

            4、能通過整理排列錯(cuò)亂的句子,了解蠶的生長過程。

            教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課字詞,會(huì)仿照例句寫話,能整理排列錯(cuò)亂的句子。

            難點(diǎn):讓學(xué)生了解蠶的整個(gè)生長過程及不同的時(shí)期不同的變化。

            教具準(zhǔn)備:課件、生字卡片。

            教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)

            第一課時(shí)

            教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字,理解理解姑娘、桑葉、繭子等詞的意思。

            2、步理解課文。理清層次,了解繭生長的整個(gè)過程。

            3、能正確朗讀課文。

            教學(xué)目標(biāo):

            一、啟發(fā)談話,揭示課題。

            [1、課件出示蠶圖,問:圖上畫的是什么?它有什么用處?

            2、揭題:教學(xué)蠶,想一想,為什么叫它蠶姑娘呢?]

            1、出示一塊絲巾,這塊絲巾漂亮嗎?用手摸摸有什么感覺?誰知道這塊又軟又滑的絲巾是用什么織成的?

            2、出示課題:12、蠶姑娘

            教學(xué)生字蠶,讀準(zhǔn)字音。

            3、你知道關(guān)于蠶姑娘哪些知識?

            二、初讀課文,了解大意。

            1、聽課文錄音,課文中講了蠶姑娘一些什么事?

            2、聽后交流。

            三、自由讀課文,自學(xué)生字。

            1、自學(xué)要求:[圈出生字]讀準(zhǔn)字音,給課文自然段標(biāo)上序號。

            2、反饋?zhàn)詫W(xué)情況。

            音:卵、床、裳、嫩

            3、指名分自然段朗讀課文,讀準(zhǔn)字音。

            四、鞏固練習(xí)。

            1、認(rèn)讀生字新詞。

            2、給生字?jǐn)U詞找朋友。

            3、課堂作業(yè):抄寫生字,特別是注意嫩右邊與賴字區(qū)別。

            第二課時(shí):

            教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)15自然段,了解蠶生長過程中的幾次變化,能用表示先后順序的詞說說蠶的變化。理解蠶床、漸漸等詞的意思。

            2、正確朗讀課文。

            3、會(huì)仿照句子用漸漸寫一句話。

            教學(xué)過程:

            一、復(fù)習(xí)檢查。

            1、認(rèn)讀生字新詞。

            2、完成課后第一題,按要求寫筆畫。

            二、學(xué)習(xí)第1自然段。

            1、自由讀這一段,說這一段主要講什么。理解蠶卵,(蠶姑娘產(chǎn)下的卵)。

            2、齊讀這一段,讀了這段后,你知道了哪些知識?你是從哪里讀懂的?(春天,從蠶卵里鉆出來。)

            三、學(xué)習(xí)課文的第25自然段。

            1、蠶姑娘是怎樣的呢?請你讀讀課文25自然段。

            讀完后用的蠶姑娘來說一說,還可以AABB的蠶姑娘,或蠶姑娘是來說一說。

            2、蠶姑娘真奇怪,為什么有的說是又黑又小,有的說是又白又胖的呢?

            3、課文中哪段寫又黑又小的黃姑娘,哪段寫又黃又瘦的白姑娘,哪段又是寫又白又嫩又白又胖,又白又胖又白又亮的蠶姑娘?指名讀,共換了幾次衣服?(四次)。[蠶不吃不動(dòng),這種睡叫眠我們叫它頭眠、二眠、三眠、大眠]

            4、學(xué)習(xí)第一次換衣服。

            ⑴、自由讀課文,又黑又小的蠶姑娘吃了幾天桑葉后做了些什么?用波浪線劃出表示動(dòng)作的詞。

            ⑵、用上先接著然后最后說說蠶的變化。

            ⑶、質(zhì)疑問難,理解蠶床等詞的意思。[蠶床就是蠶匾](說問讀)

            ⑷、指導(dǎo)朗讀。

            5、學(xué)習(xí)第二次換衣服。

            ⑴、按上面的方法自學(xué)。

            ⑵、交流。

            6、學(xué)習(xí)第三、四次換衣服。

            ⑴、自由讀4、5段,找一找哪些句子在寫法上與前兩段不同,劃出來。

            ⑵、理解漸漸長胖和漸漸長亮中的漸漸是什么意思?可以用什么詞語來代替?

            ⑶、齊讀4、5自然段。

            7、有感情地朗讀25自然段。

            四、課堂作業(yè)。

            1、完成課堂作業(yè)第三題。

            2、用漸漸寫一句話。(完成課后第4題)

            第三課時(shí):

            教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文6、7自然段,進(jìn)一步了解蠶的整個(gè)生長過程。

            2、朗讀課文。

            3、知道穿、新、嫩、瘦、吞等詞的反義詞。

            教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)檢查。

            1、寫出下列詞語的'反義詞。

            穿--()新--()嫩--()瘦--()黑--()晴--()

            2、我們知道蠶姑娘在蠶床上經(jīng)過四次睡眠,身體漸漸發(fā)亮,那么睡了四次的蠶姑娘還會(huì)發(fā)生些什么變化呢?

            二、學(xué)習(xí)第6段。

            1、看課件后讀課文,思考:蠶在什么地方干什么?

            2、重點(diǎn)理解蠶山,蓋間新房。

            ⑴、看課件理解蠶山。

            ⑵、在課件的畫面中找找,哪些是蠶姑娘蓋的新房?蠶姑娘的新房是用什么蓋的?蓋間新房究竟是指什么?

            3、指導(dǎo)朗讀,重點(diǎn)讀好成了、成了。

            三、學(xué)習(xí)第7段。

            1、字句:繭子里頭的蠶姑娘,一聲也不響,過了好幾天,繭子開了窗。

            開了窗是什么意思?天窗在哪兒?

            2、看圖:說說蛾姑娘在干什么?(產(chǎn)卵)告訴學(xué)生:蛾姑娘把卵產(chǎn)在蠶紙上,產(chǎn)完卵就死去了。

            3、指導(dǎo)朗讀,變了、變了作重點(diǎn)指導(dǎo)。

            四、朗讀全文。

            [總結(jié)全文]

            1、說說蠶的生長過程。

            [2總結(jié):蠶兒是個(gè)寶,蠶結(jié)的繭,可以繅絲,織綢。我國栽桑養(yǎng)蠶已有四千多年的歷史。早在兩千年以前,我國的絲綢就已賣到國外,絲綢是我國的驕傲。]

            3、完成課后作業(yè)題。

            板書: 12、蠶姑娘 ABAC

            卵 又黑又小

            又白又胖

            蠶 蛾 又黃又瘦

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