實用的三年級班干部競選稿4篇
在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到競選稿，競選稿可以起到整理競選者的思路、提示競選演講的內(nèi)容、限定競選演講的速度的作用。你知道競選稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級班干部競選稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級班干部競選稿 篇1
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好!
我競選的職位是勞動委員，我的心里非常激動，因為我生怕讀錯稿子，我沒有勇氣上講臺，我競勞動委員的優(yōu)勢有，我的家離學校非常近，我經(jīng)常被老師留下來打掃衛(wèi)生，我在家里經(jīng)常幫助媽媽打掃衛(wèi)生，所以我有打掃衛(wèi)生的經(jīng)驗。
假如我競選成功了勞動委員，我會好好的帶領(lǐng)大家完成全班的衛(wèi)生，第一條如果地上有一丁點廢紙我會毫不猶豫的撿起來，把它仍到教師的垃圾箱里面，第二條，我會每天查教室里的一切東西，看它們是否被打掃干凈，如果不干凈，我會拿一切可以打掃干凈，第三條，我會堅持每天提醒該打掃衛(wèi)生的人打掃衛(wèi)生，如果有人忘記走了，我會毫不猶豫的把他追過來，讓那人打掃衛(wèi)生。第四條，如果今天打掃衛(wèi)生我會嚴加觀看，絕不放過一個角落。假如我競選失敗了，我不會灰心喪氣，那是因為我做的還不夠，我還有很多缺點我要再次多學習別人。在這一學期中我會好好學習別人，爭取下一個學期選為勞動委員。
請大家把手中那神圣又寶貴的一票投給我吧。
謝謝大家，我的演講完了。
三年級班干部競選稿 篇2
尊敬的陳老師，親愛的同學們：
大家好！我叫王宇旸，今年九歲，我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位，有以下三個原因：
第一我能嚴于律已，能自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，有很強的自律能力。上課能專心聽講，認真完成各種作業(yè)和老師布置的各項工作;
第二我做事認真，待人誠懇，樂于幫助同學，和同學們的關(guān)系很好;
第三我有一定的`組織能力，現(xiàn)任小組長，能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償，當選紀律委員，我會努力做到以下幾點：
1、從各方面更加嚴格要求自己;
2、更加努力學習;
3、做好老師交給的各項工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了，這說明我還需繼續(xù)努力。我也會高興地為其他同學鼓掌，因為這件事我已經(jīng)努力了，以后，我將會更加努力地做好工作。
最后，希望同學們投我一票。“給我一個機會，還你一個滿意”！
我的演講完了。謝謝大家！
三年級班干部競選稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是董曉雪，拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好兵。”我想在這次的班干部競選中競選班長這一職務。我競選班長是應為我想帶領(lǐng)咱們這個班集體和同學們一起共同進步，我敢說不絕對不是最合適的，但我一定是最努力的。
“金無足赤，人無完人”我知道我有很多缺點，比如粗心等等，但我一定會克服我的缺點，爭取當好咱們班的“領(lǐng)頭羊”。
假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，成為同學們學習的好榜樣，相信咱么班在咱們的努力下，充分發(fā)揮每一個人的聰明才智，使咱們班成為一個團結(jié)向上、充滿書香、積極進取的文明班級。
戴爾卡說過“不要怕推銷自己的才能，只要你認為你有才華，你就應該認為你有資格提任這個或那個職務。”
班干部是一個令人向往的職位，當然我也能希望我能當上班長，應為我我自信、我能干、我有責任心。
我希望我們都應該當一個實干家，不需要更多的話語，而更需要的是實實在在為班級、為同學服務的好班干部。假如我落選了，說明我還要努力，自我完善。
同學們，請相信我，給我一個機會，我將還你一個奇跡。希望你能將你那寶貴的一票投給我，這一定是你最無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望。
謝謝大家，我的班干部競選演講到此結(jié)束，謝謝大家對我的支持。
三年級班干部競選稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是朱浩，今年九歲了。我性格內(nèi)向，但我很喜歡和同學們交談，就是不愿意與陌生人交往。我熱愛學習，上課能積極舉手發(fā)言。能認真完成老師布置的各項作業(yè)。我的
愛好很多，其中最喜歡的就是讀書，我覺得這樣能增長自己的課外知識，提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫，除了這些以外，還能積極參與各項體育活動，鍛煉自己的身體。
我想我能擔任班干部，我認為學校是教育學生的陣地，班級是教育學生的集中點，除了老師教育管理學生外，班級的事情還需要有學生參與管理，我覺得我有全心全意為班級服務的思想，有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神，有能力協(xié)助老師管理好班級這片小天地。
我的競職優(yōu)勢是：
一、我遵守學校的一切規(guī)章制度，從不打架、罵人，從不做違法亂紀的事。
二、我能自覺學好各門功課，雖然我的成績不算優(yōu)秀，但我有決心和信心努力地搞好學習，相信一定能趕上去。
三、我能助人為樂，幫助同學，一起搞好學習，達到共同學習、共同進步的目的。
如果我選上了班干部，打算加強自身的學習，多學一些管理班級的知識，積極配合老師的工作，為班級作出貢獻。如果我選不上班干部，證明我離大家的期望還有一定的距離，但我絕不氣餒，而是繼續(xù)刻苦地搞好學習，以優(yōu)異的成績向老師和同學們匯報。
希望大家支持我！
謝謝！
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