關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板匯總六篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
“光陰似箭，歲月如梭”轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期從指間掠過。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之中我們又迎來了新一屆的班長(zhǎng)競(jìng)選。
班長(zhǎng)，是一個(gè)許多同學(xué)們都?jí)裘乱郧蟮穆毼唬话嚅L(zhǎng)，是一個(gè)困難重重的職位；盡管如此，我還是決定用自己的智慧和力量去挑戰(zhàn)這個(gè)擔(dān)當(dāng)著重大責(zé)任的職位。美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職位。
四年級(jí)時(shí)，我有幸當(dāng)上了“班務(wù)助理”一職，然而今天，我要更上一層樓，成為真正的班長(zhǎng)。雖然已經(jīng)成為班干部一年多了,但問題依然存在：性格暴躁、做事拖拉、作業(yè)不認(rèn)真等等。作為班干部，我自然也有優(yōu)點(diǎn)：性格活潑開朗、作業(yè)工整、熱愛集體、助人為樂、熱愛運(yùn)動(dòng)。
大家還記得我們班評(píng)選班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嗎？和諧、榜樣、奉獻(xiàn)，不用我說，這三個(gè)詞早已銘刻在我們每一位班干部的心里。盡管如此，面對(duì)它們，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。“和諧”我偶爾會(huì)和同學(xué)們鬧矛盾。“榜樣”我還稱不上稱職。“奉獻(xiàn)”不能做到主動(dòng)去管理班級(jí)。
在新的學(xué)期里我的目標(biāo)是周記38分以上，普通考試90分以上，答題卡考試85分以上，堂聽錯(cuò)3個(gè)以下。大家還記得上周四品德課上，大家小組討論的內(nèi)容嗎？我們班的不足和優(yōu)點(diǎn)。對(duì)此，我們小組提出了以下幾點(diǎn)：
不足：
1、不團(tuán)結(jié)
2、不付責(zé)任
3、面對(duì)事情不嚴(yán)肅
4、不懂得發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)：
1、性格開朗
2、很有創(chuàng)意
3、分工明確
4、有上進(jìn)心
如果我成為了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家一起發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)做“啟明星班級(jí)”。
投我一票吧！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好，我叫楊也，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平”之心，無論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評(píng)”我。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好！
今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的演講。雖然我有一些缺點(diǎn)，但我今天還是非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲曳浅Ｏ霝榇蠹曳⻊?wù)，為我們這個(gè)班級(jí)服務(wù)。當(dāng)好老師的小助手，做好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。 如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自己，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)。 假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
如果沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力。 請(qǐng)大家支持我！謝謝大家！謝謝！
一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文5
同學(xué)們（小朋友們）：
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里，先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔(dān)任二（5）班班長(zhǎng)這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第一，我有能力處理好班級(jí)的`各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長(zhǎng)，有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；
第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家，我能行！
最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步！
2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
3、把班級(jí)圖書室建好，用好，與大家一起來營(yíng)造我們書香翰墨的三（5）班；
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學(xué)校，體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動(dòng)；
5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請(qǐng)投我一票！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的謝老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我要競(jìng)選班長(zhǎng)，我的理由如下：
自從入小學(xué)以來，我一直是我們班的路隊(duì)長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次放學(xué)我認(rèn)真帶好隊(duì)。每次升旗和做操時(shí)，我負(fù)責(zé)舉班牌，我認(rèn)真舉好牌，為班級(jí)形象爭(zhēng)光。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我想競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào)，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的，真心想班級(jí)所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。
我認(rèn)為班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。
其次，作為班級(jí)核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。
另外，我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力，我對(duì)自己能力很肯定，請(qǐng)相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的五（1）班。高舉民主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng)，放手發(fā)動(dòng)群眾，鼓勵(lì)大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進(jìn)行性，調(diào)動(dòng)班委成員和積極性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的小學(xué)2年更精彩，請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái)，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
記得自我時(shí)我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾：不求最好，只求更好。
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