開學第一課教案

          時間:2021-09-15 16:51:20 開學第一課 我要投稿

          精選開學第一課教案集錦四篇

            作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的開學第一課教案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選開學第一課教案集錦四篇

          開學第一課教案 篇1

            教學內容:習慣的養成(養成教育)

            教學目標:

            1.用輕松親切的語調,讓孩子們對小學生活有一個感性的認識。

            2.培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

            3.通過學習,讓孩子們對小學生活滿懷美好的憧憬。

            教學過程:

            師:小朋友們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!

            (在黑板上寫一個大大的“聰”字)

            師:認識這個字嗎?

            生:聰!

            師:對,聰明的聰。你們想不想成為一個聰明的孩子?

            生:想!

            師:怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!

            首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法。誰聽懂了?(試問學生)

            第二要會用眼睛看。你看到我們的教室干凈嗎?那是昨天我和曾老師花了很長時間打掃的。那綠色的很新的墻群是我和曾老師親自粉刷的。所以,請同學們不要用手去摸,更不要用腳去踢,就像愛護我們的眼睛一樣地去愛護它,誰能做得到?

            第三要會用嘴巴說話。上課時,老師提問后,請你把小手舉起來,回答問題要響亮,讓全班小朋友都聽得到,每個小朋友都要會用你的小嘴巴表達哦!

            我們會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

            聰明的孩子要做到以下幾點:

            一、愛護公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。

            二、講究衛生。上廁所時,不能在廁所外面隨處大小便,要進到廁所里指定的位置,你能做到了嗎?(課后,帶隊去看男女廁所的位置)在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲。不隨地吐痰,預防傳染病。

            三、愛惜糧食。早餐要吃完,午托的中餐要吃完,要多少就吃多少。今天,老師想看看誰是最愛惜糧食的好孩子。(放晚學前總結)

            四、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:“排路隊,手牽手,不說話,排整齊。”走出校門后,如果找不到家長,不要自己回,要找到老師,或者回到校門口等家長來接。

            五、我們是小學生了,不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。現在天氣炎熱,我們每天要從家里自己帶來一瓶水,多喝水,既清嗓來又防病,聽明白了嗎?我相信我們一(7)班的小朋友一定會成為一個聰明的講文明的小學生。

            后記: 今天加班打印各種材料,包括開學初的養成教案。不知不覺已到教師節。祝各位同行教師節快樂!天天開心!

          開學第一課教案 篇2

            教學目標:

            1、要遵守學校的各種規章制度。

            2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

            3、培養學生文明禮儀的養成習慣。

            4、要養成良好的學習習慣。

            教學重點、難點

            掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

            教學過程:

            一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象) 學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

            1、上下樓梯要注意什么?

            ①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。⑦不要攀爬樓梯扶手滑下。

            2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

            3、課間活動應當注意什么?

            ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠

            離教室,以免耽誤下一節的課程。

            ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

            ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

            ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

            ⑤課外不玩火,不玩水。

            4、學生飲食的安全注意事項。

            不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)

            要放在安全的地方。

            禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

            不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

            5、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作。

            要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

            6其他校園安全的注意事項:

            ①如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

            敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

            ②你與同學發生矛盾怎么辦?

            自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

            ③如何加強教室安全?

            要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢、拍打,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。 ④、為什么不能提前到校?

            校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

            在校門外擁擠,會造成意外傷害。

            ⑤當自己感到身體不適時,怎么辦?

            及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系,不要帶病上學。

            ⑥陌生人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。如果在校外遇到這樣的事,千萬不能跟他們走,可以讓他用手機撥打你的家人電話,你問清楚后再按照你家人意思行事。千萬不要一聽說就相信陌生人的話,乖乖跟著他們走。不與社會上不三不四的人交往,。 ⑦、做好勞動活動時的安全。

            要愛護勞動工具,勞動時不得用勞動工具敲打同學。勞動中遇到事情不能解決及時匯報當天的看班老師,不得擅自做主處理。

            ⑧安全小常識

            臨危逃生的基本原則:

            保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

            “119”----火警 “110”----報警

            “120”----急救 “122”----交通事故報警

            打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

            二、交通安全注意事項。

            1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

            2、乘坐公交車注意事項:

            ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。 ②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

            ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

            三、安全是我們的生命線,可學習也是我們生命的活力。要學中有獲,得養成良好的學習習慣。的確,一個好的學習習慣,使人終身受益,因此,老師也歸納了九條應重點養成

            的良好學習習慣,請同學們看課件。

            1、學會傾聽的習慣。

            2、善于思考的習慣。

            3、敢于提問的習慣 。

            4、合作學習的習慣。

            5、書寫認真、計算仔細的習慣。

            6、自查自改的習慣。

            7、讀書的習慣。

            8、查閱工具書和資料的習慣。

            9、課前預習和課后及時復習的'習慣。

            四、小結

            生命是美好的,學習內容是豐富多彩的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

          開學第一課教案 篇3

            活動目標

            1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學習的快樂。

            2.安撫、穩定新生入園的情緒。

            活動準備

            布置好的活動室。

            活動過程

            一.安撫、穩定新生情緒。

            1.熱情地和小朋友們問好,抱抱哭鬧的幼兒。

            2.安撫幼兒情緒,引導幼兒玩自己感興趣的玩具。

            二.教小朋友們唱《問好歌》,引導幼兒之間相互問好。

            (一)活動導入

            教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來上學時,我們都會見到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見面時,應該說什么話呢?(你好)

            教師:相互之間除了問好,還可以做哪些動作?(點頭、抱抱、握手等)

            教師:小手也會問好哦,看看它們是怎么做的?請欣賞手指謠《問好歌》。

            (二)活動展開

            1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》,初步熟悉童謠的內容。

            教師:大拇指見面干什么?

            幼兒:點點頭

            教師:四指伸出干什么?

            幼兒:拉勾勾

            教師:手指張開干什么?

            幼兒:抱一抱

            教師:手指并攏干什么?

            幼兒:拉拉手

            教師:手在耳邊干什么?

            幼兒:轉一轉

            教師:我們都是好朋友做什么動作?

            幼兒:拍拍手

            2.教師完整示范,引導幼兒表演每一句里手指的動作。

            教師:請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。(幼兒和老師一起邊說童謠,邊做動作。)

            三.結束活動。

            提醒幼兒喝水、如廁。

            附童謠:

            《問好歌》

            你好!你好!點點頭。

            你好!你好!拉勾勾。

            你好!你好!抱一抱。

            你好!你好!拉拉手。

            每天見面要問候,我們都是好朋友!

          開學第一課教案 篇4

            教學目標:

            1、 充分認識安全工作的重要意義。

            2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

            3、 進行預防災害的教育。

            教學過程:

            一、 導入:列舉出生活中的安全事例。

            二、 安全工作的重要性

            1、公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

            2、 班級舉例學校發生的事故及后果。

            3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

            4、 目前學校抓的幾項工作。

            三、 小學生應注意安全的地方:

            1、 學生討論。

            2、 集體歸納。

            (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

            (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

            (3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

            (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

            四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

            五、安全教育總結

            新學期開學以來,為提高二年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

            安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

            一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

            二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

            三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

            給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

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