考核方案

時間：2022-08-10 19:33:45 考核方案我要投稿

【推薦】考核方案合集十篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的考核方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】考核方案合集十篇

考核方案篇1

　　為正確評價我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實績，不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神，結(jié)合我校實際，制訂本方案。

　　一、考核工作領(lǐng)導小組：

　　組長：楊國斌

　　副組長：張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴秋明

　　成員：蔡其根金中郭飛唐寶泉劉勝姚愛萍李立松

　　吳莉莉李卉趙治清顧霞光姚凱劉德俊朱凌

　　朱志美樊宏斌程劍湯寶興向忠秋馬恩泉

　　二、考核小組成員分工：

　　翁海俊語文組周明廣數(shù)學組劉小平行政后勤組

　　吳新華英語組張健理化生組

　　楊建華體藝微勞組嚴秋明政史地組

　　三、考核對象：

　　全校在編在崗工作人員（借入人員在我校考核，考核結(jié)果及時報工資所在單位，由工資所在單位統(tǒng)計上報，如被評為優(yōu)秀等次，占用我校優(yōu)秀指標。）

　　四、考核辦法及程序：

　　2月2日（周一）：

　　1、召開全校教職員工大會，學習20xx年度考核文件，公布“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”指標人數(shù)；

　　2、民主測評（《20xx年度考核民主測評表》及《教師職業(yè)道德考核民主測評表》）；發(fā)放《年度考核登記表》，說明填寫要求；

　　3、召開考核工作領(lǐng)導小組會議，在民主測評的基礎(chǔ)上，研究確定考核等次，并公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。

　　2月3日（周二）：

　　1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領(lǐng)導；

　　2、分管領(lǐng)導綜合被考核人的履職、實績、總結(jié)、測評等情況，寫出評語，提出考核等次意見。

　　3、考核小組審核考核評語及考核意見。

　　2月4日（周三）：

　　1、被考核人簽名，校長審閱、簽名，加蓋學校公章；

　　2、匯總材料，報教育局人事科審核。

考核方案篇2

　　為了進一步加強班主任隊伍建設(shè)，充分激發(fā)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，努力提高班級常規(guī)管理和教育水平，特制訂本考核辦法。

　　一、考核內(nèi)容

　　1、五項評比：（衛(wèi)生、早操、午間操、午休、晚寢）15分

　　2、讀報（準時下班落實每天工作，維持紀律等）10分

　　3、按時記錄上交班主任工作臺帳（家訪、談話團隊班活動記錄等）10分

　　4、上足上好班會課（有目的、有要求、有內(nèi)容）10分

　　5、黑板報和班級財產(chǎn)管理（每月底出刊，每月初檢查班級財產(chǎn)管理情況）10分

　　6、學校、各處室布置的工作任務(wù)落實完成（各種考試、教育、實踐、活動、競賽等）10分

　　7、杜絕“三種現(xiàn)象”（上網(wǎng)、抽煙、打架）15分

　　8、班主任會議（必須準時參加會議并作好記錄）5分

　　9、“長明燈”現(xiàn)象（晴好天氣不開燈）10分

　　10、逃課（平時上課、周六補課等）10分

　　二、記分和考核方法

　　1、五項評比：15分

　　月總分在98分以上得15分，在95－97.9之間得10分，在85－94.9之間得5分，84.9分以下得0分。

　　2、讀報：10分

　　月讀報在20次以上得10分，在10－19次得5分，在9次以下不得分。

　　3、按時記錄和上交班主任工作臺帳：5分

　　臺帳記錄全得5分，記錄稍缺得2分，臺帳不交（每月一次）扣10分。

　　4、上足上好班會課：10分

　　上足（45分）上好（有教案）得10分，未上足（30分）得5分，挪作他用扣10分。

　　5、黑板報和班級財產(chǎn)管理：10分

　　按時刊出黑板報和無財產(chǎn)損壞得10分，嚴重損壞公物（質(zhì)視損壞情況）最高扣20分。

　　6、學校、各處室布置的工作任務(wù)落實完成：10分按質(zhì)按時完成得10分，不完成不得分。

　　7、杜絕“三種現(xiàn)象”：15分

　　無三種現(xiàn)象發(fā)生得15分，其中發(fā)生一次得5分，有處分（抽煙、打架）扣20分。

　　8、班主任會議：5分

　　準時參加并記錄好會議內(nèi)容得5分，公事請假不能出席得3分，無故不參加不得分。

　　9、“長明燈”現(xiàn)象：10分

　　查到晴好天氣開著“長明燈”二次扣5分，五次以上扣15分。

　　10、逃學：10分

　　無逃課得10分。有逃課學生屢禁不止不得分。

　　三、考核規(guī)定

　　1、當月正常做好班主任工作給予考核。

　　2、當月病事假累計超20天，不予考核。

　　3、班上有嚴重違法違紀學生（派出所立案）不予考核。

　　4、當月班上有三人次打架并有行政處分的不予考核。

　　5、當月班上有流生者不予考核。

　　四、考核獎等次

　　當月考核獎與當月的考核分掛鉤。具體等次如下：

　　1、90－100分為優(yōu)秀級得70元

　　2、75－89分為良好級得60元

　　3、60－74分為合格級得45元

　　4、60分以下為不合格級得0元

　　五、其它

　　1、班級學額以50人為核算單位，每超5人的，加獎3元；

　　2、本辦法作為班主任“評優(yōu)”的重要依據(jù)（每月考核分在90分以上）

　　3、有流生扣當月考核獎70元，當年度不得評優(yōu)評先；

　　4、本辦法從20xx年10月執(zhí)行，考核辦法中未盡事宜，解釋權(quán)屬校長室。

考核方案篇3

　　指導思想：

　　加強口語測試有助于檢查學生口頭交流，能促進、引導學生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學生學習的興趣。

　　考核要求及細則：

　　1、背誦：

　　（1）評價目的：背誦是對所學課文的鞏固，達到積累運用的作用。

　　（2）評價標準：

　　A級（優(yōu)秀10分）：能準確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章，聲音響亮，態(tài)度自然，并能背誦《古詩文誦讀》上一定量的古詩。

　　B級（良好8分）：能準確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。

　　C級（及格6分）：能準確地背誦學過的課文中要求背誦的一篇文章。

　　2、口語交際：

　　（1）、目的：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力，培養(yǎng)學生傾聽、表達和應(yīng)對的能力，使學生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。

　　（2）、內(nèi)容：說名道姓

　　（3）、評價標準：

　　A級（優(yōu)秀10分）：能認真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，表現(xiàn)有濃厚的興趣，能積級、大膽地參加討論、稍作準備，能講清楚與自己姓名相關(guān)的內(nèi)容，內(nèi)容較生動，表達有條理，語氣、語調(diào)適當。

　　B級（良好8分）：能認真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，有興趣地參加討論，能講清楚與自己姓名有關(guān)的內(nèi)容，表達有條理。

　　C級（及格6分）：能認真傾聽別人的說話，有禮貌，能講清與自己姓名相關(guān)的內(nèi)容，語氣語調(diào)適當。

考核方案篇4

　　為切實增強我校德育工作的主動性、針對性和實效性，構(gòu)建"全員育人、管理育人、服務(wù)育人"的德育工作體系，幫助廣大教師樹立"人人都是德育工作者"的德育理念。為此我校為使育人工作真正落到實處，讓每個受教育者享受到同等的關(guān)愛和尊重，特制訂如下考核方案。

　　一、職責

　　教師是學生樹立人生理想的引路人，是學生思想成長的培育者，是學生心理健康的維護者，是學生全面發(fā)展的輔導員。因此，每位教師必須要有明確的工作職責。

　　1、對學生進行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，保證學生的心理健康，教育學生愛國、愛學校、愛生活、愛學習，培養(yǎng)良好的道德和心理品質(zhì)，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣，做遵紀守法，明禮誠信的好學生。

　　2、教育學生努力學習科學文化知識，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，輔導學生掌握正確的學習方法，努力提高學習成績。

　　3、關(guān)心學生課余生活，指導學生參加有益身心健康的課外活動，培養(yǎng)學生興趣和個性特長。

　　4、協(xié)助學校、班主任對學生進行安全、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的教育。

　　5、經(jīng)常與所聯(lián)系學生家長取得聯(lián)系，積極爭取家長在教育學生方面的支持。

　　6、與班主任及其他任課教師要經(jīng)常溝通交流，并對所聯(lián)系學生的操行品德及評定提出意見和建議。

　　二、考核領(lǐng)導小組

　　組長：張XX

　　副組長：劉XX

　　組員：段XX

　　三、考核

　　1、全員管理記錄（30分）

　　每位教師（含實習指導教師）負責至少10名學生的教育管理，對所分配學生的教育每學期應(yīng)完成除值周外基本數(shù)20次。每次教育應(yīng)填寫教育記錄表，并按時上繳政教處。政教處每周匯總，每月公布。20次中可有8次用于學生在課堂上的嚴重違紀行為的教育。其余12次則必須用于課外學生在校園中的儀容儀表、行為舉止的行為規(guī)范教育，或?qū)W生發(fā)生突發(fā)事件的首遇匯報，沒完成任務(wù)者不給分，完成任務(wù)者按照德育記錄的數(shù)量和質(zhì)量分三個檔次計分，A檔30分，B檔25分，C檔20分。

　　2、學生成長轉(zhuǎn)化率（30分）

　　教師根據(jù)學校安排，認真做好德育管理工作并做好記錄，學期末參照《芮城第一職業(yè)學校班級量化考核辦法》，根據(jù)政教處、教導處和專業(yè)組提供的各項記錄對每位教師管理的學生進行成長統(tǒng)計，按照所管理學生的違紀率分三個檔次計分。完成教育管理工作，學生進步明顯，無任何違紀行為發(fā)生的為A檔25—30分；完成教育管理工作，學生無違紀行為的為B檔（20—25分）；完成教育管理工作但成效不明顯，學生出現(xiàn)一般違紀行為的為C檔（10—20分）；沒有完成教育管理工作且學生出現(xiàn)嚴重違紀行為為D檔（0—10分）。

　　3、宿舍管理教育（10分）

　　教師應(yīng)到宿舍了解學生情況，每周至少去學生寢室1次，檢查寢室衛(wèi)生狀況。指導寢室內(nèi)務(wù)整理，與學生進行心理溝通，對個別學生進行心理輔導，排除思想憂慮，減輕思想負擔，減少思想上的波動，及時發(fā)現(xiàn)某些異常行為現(xiàn)象的苗頭。每次完成寢室走訪后，到學生宿舍管理員處如實填寫登記。學期末，按照管理員登記表分四類。一學期累計到宿舍走訪達到20次為A類記10分；達到15次為B類記8分；達到10次為C類記5分；10次以下不計分。

　　4、學生流失率（10分）

　　教育教師應(yīng)配合班主任做好學生教育管理工作，控制班級學生流失。學期末根據(jù)自己所管理的學生流失情況分三檔進行統(tǒng)計。學生無流失為A類記10分；學生流失一人為B類記8分；學生流失兩人為C類記5分；學生流失兩人以上不計分（對學校勸退處理的學生不記流失）。

　　5、教師值班（10分）

　　做為值班教師能夠按照要求的時間到位對學生進行管理，且學生無嚴重違紀現(xiàn)象。由專業(yè)組、政教外檢查記錄為據(jù)分為A類10分、B類分8、C類6分。

　　6、教育隨筆（教育案例）（10分）

　　教育過程中的自身感悟，典型的教育案例，要求原創(chuàng)，具有一定的學習參考價值，經(jīng)政教處網(wǎng)上搜索確認有無抄襲現(xiàn)象，再由相關(guān)領(lǐng)導認定記分。教育隨筆每學期記二篇。每篇 5分，一學期共計10分。

　　四、加分項目（均不累加）

　　德育教師應(yīng)積極主動的參與教育和管理，設(shè)以下加分項目：（以政教處考核為準）

　　1、在管理中提前發(fā)現(xiàn)學生矛盾，制止重大違紀事件發(fā)生的，酌情加1—3分。

　　2、學生參與學校和校外活動獲獎?wù)甙凑帐　⑹小⒖h、校分別加4分、3分、2分、和1分。

　　3、當班主任因公出差或因個人其它原因暫時不能履行班主任職責，學校根據(jù)需要指定任課教師代理。代理班主任工作一周根據(jù)政教處檢查情況分加別加3分、2分、和1分。

　　4、任課教師有職責和義務(wù)對學生進行家訪工作，上門家訪，了解學生在家的表現(xiàn)，進一步把握學生的性格，增進老師、學生、家長的情感。返校后填寫家訪記錄，并記錄家長聯(lián)系方式，以便政教處核實確認。家訪加分1分—3分

　　五、考核及獎勵方法：

　　總分=全員管理記錄+學生成長轉(zhuǎn)化率+宿舍管理教育+學生流失率+教師值班+教育隨筆+加分項目

　　按照以上計算方法，得出每位德育教師的考核結(jié)果，并按照結(jié)果對優(yōu)秀的教師給予獎勵，且在全員管理考核中處于1/3以后的教師年終考核不能被評為優(yōu)秀（一票否決）。

考核方案篇5

　　校外教學實踐基地是學生開展實踐教學的重要形式。我院十分重視校外實踐教學基地的建設(shè)，目前已掛牌成立了長沙市4中、長沙市博物館、弼時紀念館三個實踐教學基地，為有效開展實踐基地的教學活動，我部將與院團委合作制定如下的實施方案：

　　一、校外實踐基地教學目標：

　　通過對實踐教學基地活動的參與，激發(fā)同學的愛國主義情感，繼承和弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，鍛煉同學們吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作及溝通能力。

　　二、教學基地實踐教學的組織實施：

　　1、前往實踐基地參與實踐的學生組成：根據(jù)程教學班級的建制，按照2%左右的比例選拔優(yōu)秀學生組成教學基地實踐成員，約100人（不滿70人的班級可選拔1名，70人以上的班級可選拔2名）。成員選拔通過競選方式產(chǎn)生。由每個思政教學班級的老師予以組織選拔，應(yīng)在每學期的第8周前上交人員名單。

　　2、指導老師：思政教師4名，同時可邀請院團委、學生處教師各一名參與。負責提前做好與實踐基地的聯(lián)系和溝通；負責學生的組織協(xié)調(diào)、安全保障；與院辦協(xié)調(diào)車輛的使用；適時對學生予以啟發(fā)引導。

　　3、實踐教學的時間安排：每個學期的8-14周選取一個周末，上午9點出發(fā)，中午12點前返回。（如去距離較遠的弼時紀念館可安排一天時間，學生午餐自帶）。

　　4、實踐教學形式及內(nèi)容：前往實踐基地的同學通過觀察、采訪、調(diào)查、照片或聽取報告等形式獲得第一手資料，其他同學通過聽取匯報材料了解實踐基地教學的具體內(nèi)容。這樣通過通過“以點帶面”的方式，讓其他同學參與到了該項實踐教學中去。

　　開展此項實踐教學活動所產(chǎn)生的車輛、餐費等費用在思政專項經(jīng)費中支出。

　　三、基地實踐教學的考核評價：

　　1、上交材料：上交一份心得體會和一份匯報材料（ppT）。

　　（1）心得體會的格式要求：心得體會統(tǒng)一要求rd格式，用A4紙書寫，字跡清楚，要求字數(shù)不少于1000字，于參觀實踐教學基地后2周內(nèi)上交老師。此項占這次實踐活動的0%。

　　（2）匯報材料格式要求要求：參與返校后2周內(nèi)根據(jù)所獲得的第一手資料，制作向全班匯報的材料（必須是ppT），并向班級同學匯報。匯報材料要求自主完成，內(nèi)容詳實，條理分明，ppt不少于1張。并將匯報材料交給指導老師。此項占這次實踐活動的0%。

　　2、教師對心得體會和匯報材料的成績評定：

　　（1）心得體會的評定標準

　　①優(yōu)秀：（90-100）內(nèi)容詳實清楚，觀點明確，語言流暢，能非常深刻的體現(xiàn)出該次校外實踐的收獲。

　　②良好：（80-90分）內(nèi)容詳實清楚，觀點明確，能較深刻的體現(xiàn)出該次校外實踐的收獲。

　　③中等：（60-80分）內(nèi)容基本詳實，觀點基本明確，基本能體現(xiàn)出該次校外實踐的收獲。

　　④不及格：（0-60分）內(nèi)容不夠完整，觀點不夠明確，不能體現(xiàn)出該次校外實踐的收獲。

　　（2）匯報材料(ppT)的評定標準

　　①優(yōu)秀：（90-100）匯報材料內(nèi)容詳實清楚，圖并茂，能非常完整的體現(xiàn)出在實踐基地實踐的全過程。

　　②良好：（80-90分）匯報材料內(nèi)容基本清楚，圖結(jié)合較好，能較完整的體現(xiàn)在實踐基地實踐的全過程。

　　③中等：（60-80分）匯報材料內(nèi)容基本清楚，能基本體現(xiàn)在實踐基地實踐的全過程。

　　④不及格：（0-60分）匯報材料內(nèi)容不夠清楚，基本不能較完整的體現(xiàn)在實踐基地實踐的全過程。

考核方案篇6

　　一、指導思想

　　堅持依法行政，堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，通過實施考核，健全政府信息發(fā)布制度，推進決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、服務(wù)公開、結(jié)果公開，提高政府工作透明度，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建設(shè)法治政府、服務(wù)型政府。

　　二、考核原則和對象

　　（一）考核原則。堅持依法依規(guī)、客觀公正，注重立制強基、突出重點，堅持平時考核與年終考核相結(jié)合、內(nèi)部工作落實考核與社會客觀效果評估相結(jié)合，全面準確地評價考核對象工作實績。

　　（二）考核對象。各縣區(qū)人民政府，市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會、菏澤高新區(qū)管委會，市政府有關(guān)部門、單位。

　　三、考核內(nèi)容

　　（一）政府信息公開基礎(chǔ)建設(shè)情況。包括政府信息公開制度機制建設(shè)等情況。

　　（二）政府信息主動公開情況。包括建立健全主動公開目錄、指南并及時更新，政府信息公開年度報告編制和發(fā)布；重大行政決策信息公開情況，政策解讀情況，輿情收集與回應(yīng)等情況。

　　（三）重點領(lǐng)域政府信息公開情況。包括行政權(quán)力運行、財政資金、公共資源配置、公共服務(wù)、公共監(jiān)管等重點領(lǐng)域政府信息公開情況。

　　（四）政府信息依申請公開和行政復議、行政訴訟情況。包括建立健全政府信息公開申請受理制度機制，政府信息公開申請答復規(guī)范性、合法性；協(xié)助調(diào)查和舉報處理情況；行政復議情況；行政訴訟情況等。

　　（五）政府信息公開平臺建設(shè)情況。包括政府的網(wǎng)站的規(guī)范化標準化建設(shè)、政府的網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)和安全保障制度措施、政府的網(wǎng)站的服務(wù)實用性和互動情況，政務(wù)微博微信等新媒體運用情況，政府公報、新聞發(fā)布會、信息查閱場所等重點平臺建設(shè)情況。

　　（六）對政府信息公開工作的推進指導和監(jiān)督檢查情況。包括工作部署、業(yè)務(wù)培訓、監(jiān)督檢查等情況。

　　（七）社會評估情況。委托第三方機構(gòu)對政府信息公開工作進行評估情況。

　　四、方法和步驟

　　（一）平時考核。

　　建立平時考核臺賬，對每個考核對象預置100分，對監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)的問題，進行扣分考核。扣分項目主要有：1.國務(wù)院辦公廳和省政府辦公廳檢查通報的政府信息公開、政府的網(wǎng)站信息內(nèi)容建設(shè)等工作中存在的問題，每個問題（縣區(qū)政府含部門）扣1.5分。此項由市政府辦公室提供。2.市政府辦公室每半年一次電話調(diào)度、網(wǎng)上檢查中發(fā)現(xiàn)問題不能按期整改到位的，以及受理的舉報事項經(jīng)調(diào)查屬實的，每個問題扣1.5分。此項由市政府辦公室提供。3.專項督查中發(fā)現(xiàn)的問題不能按期整改到位的，每個問題扣1.5分。此項由督查組提供。4.對熱點問題和重大政務(wù)輿情不能及時回應(yīng)，造成不良影響的，每個問題扣1.5分。此項由市政府新聞辦提供。5.市公安局檢查通報的政府的網(wǎng)站安全隱患沒有按期整改到位的，每個問題扣1.5分。此項由市公安局提供。

　　（二）自我考核。

　　各縣區(qū)、各部門根據(jù)考核指標體系和計分標準，每半年進行一次自我考核，填報考核表，并收集有關(guān)文件、通知、會議紀要、規(guī)章制度、工作計劃及實施情況報告等證明材料，一并報市政府辦公室。

　　（三）委托第三方機構(gòu)進行績效評估。

　　通過政府陽光采購方式，委托第三方機構(gòu)對各縣區(qū)、各部門政府信息公開工作情況進行績效評估。

　　（四）綜合考核。

　　對各縣區(qū)、各部門的平時考核成績、經(jīng)核查的兩次自我考核成績平均值、第三方機構(gòu)評估成績，分別按30%、40%、30%的權(quán)重計入年度綜合考核成績。依據(jù)綜合考核成績，確定各縣區(qū)、各部門的考核等次，考核等次分為優(yōu)秀（90分以上）、良好（80—90分）、合格（60—80分）、不合格（60分以下）四級。

　　五、組織實施

　　對主要考核事項實行分工負責的原則，由各責任單位按照職責分工核查各縣區(qū)有關(guān)項目公開情況。各單位要切實負起責任，明確人員，按照時間節(jié)點，對核查事項逐一打分。并將核查事項納入對下級部門的績效考核評價內(nèi)容，考核結(jié)果作為對下級部門工作評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

　　六、時間安排

　　（一）每年7月15日前和次年1月15日前，各縣區(qū)、各部門分別對考核年度上半年、下半年情況進行自我考核，填寫上半年和下半年市政府信息公開工作考核表，整理有關(guān)文件、通知、會議紀要、規(guī)章制度、工作計劃及實施情況報告等證明材料，分別以紙質(zhì)文本（加蓋公章）2份和電子版文檔形式報市政府辦公室。

　　（二）次年2月上旬，市政府辦公室完成對各縣區(qū)、各部門平時考核、自我考核、社會評估等成績匯總，根據(jù)匯總成績確定各縣區(qū)、各部門考核等次。

　　（三）次年2月底前，對全市政府信息公開工作考核情況進行通報。

　　七、考核結(jié)果運用

　　（一）考核結(jié)果報市委、市政府，抄送市委組織部。

　　（二）以市政府辦公室名義在全市政府系統(tǒng)進行通報。

　　（三）對在考核中被確定為不合格檔次的，給予通報批評并責令限期整改。

考核方案篇7

　　（一）課堂表現(xiàn)。

　　評價內(nèi)容：

　　1、會聽：（聽老師講課，聽同學發(fā)言。）

　　2、會說：（發(fā)言積極，聲音響亮。）

　　3、會問：（不懂就問，虛心好學。）

　　4、會合作：（會和同學交流，小組活動積極。）

　　評價方法：

　　能很好做到以上幾點的，得“優(yōu)”；某方面有不足的，酌情降一等第。

　　（二）作業(yè)情況。

　　評價內(nèi)容：

　　1、按時完成作業(yè)。

　　2、作業(yè)格式正確，字跡端正。

　　3、作業(yè)正確率高或有進步的。

　　評價方法：

　　能很好做到以上幾點的，得“優(yōu)”；某方面有不足的.，酌情降一等第。

　　（三） 口算評價。

　　能在規(guī)定時間內(nèi)，完成規(guī)定習題的，且正確率在要求范圍內(nèi)的得“優(yōu)” 某方面有不足的，酌情降一等第。

　　（四） 操作：

　　一．按要求撥珠，并說一說是幾。

　　⒈ 5個一 ⒉ 撥出17

　　⒊ 十位上撥二粒珠子 ⒋ 撥出10

　　⒌ 2個一，1個十 ⒍ 撥出9

　　二．擺一擺

　　1、擺圓片，比5 多3個。 2、擺小棒，比10 少2根。

　　三．撥一撥

　　1．在鐘面上撥出5時。

　　2．在鐘面上撥出12時。

　　3．撥出大約2時。

　　4．撥出大約11時。

考核方案篇8

　　實行分級責任管理

　　（一）村居、開發(fā)區(qū)協(xié)稅護稅主要工作職責：

　　1、建立健全協(xié)稅護稅組織，建立網(wǎng)格化日常管理機制。村居、開發(fā)區(qū)落實分管及具體工作人員負責協(xié)稅護稅具體事務(wù)；

　　2、建立協(xié)稅護稅信息平臺。將當前已登記的稅源戶劃分到村居、開發(fā)區(qū)，建立基礎(chǔ)信息檔案。實行稅源動態(tài)管理，按照信息搜集、報送的要求，每月5日前向上報動態(tài)信息，及時更新、匯總整理稅源檔案；

　　3、建立屬地建筑安裝項目、房地產(chǎn)項目臺賬，對進入的施工、房地產(chǎn)項目，督促屬地項目納稅申報，及時填表上報相關(guān)項目信息；

　　4、負責對重點稅源戶的聯(lián)系和走訪。對年納稅30萬元以上戶型確定服務(wù)聯(lián)系人，關(guān)注重點稅源戶生產(chǎn)經(jīng)營狀況，了解其投資、分立、重組、施工建設(shè)、企業(yè)搬遷意向、變更稅務(wù)登記、消減注銷等重要動態(tài)信息或異動情況，隨時上報相關(guān)信息。

　　5、及時上報企業(yè)本地經(jīng)營異地注冊納稅的情況。配合上級部門調(diào)查漏征漏管戶、核實基礎(chǔ)信息等專項工作。對項目開發(fā)、建筑安裝工程建設(shè)、招商引資等涉及企業(yè)進出的重大信息實行全面信息跟蹤；

　　6、明確個人出租房屋地方稅委托代征負責人，開展委托代征業(yè)務(wù)，按照要求定期收繳稅款、向納稅人送達完稅憑證；

　　7、宣傳上級政策，穩(wěn)定稅源大戶，挖掘吸引新稅源。負責對協(xié)稅護稅人員工作的管理，發(fā)揮“信息員、聯(lián)絡(luò)員、情報員”的作用，定期總結(jié)協(xié)稅護稅工作情況。

　　（二）鎮(zhèn)稅源辦主要職責：

　　1、負責對各村居、開發(fā)區(qū)協(xié)稅護稅任務(wù)完成情況、日常工作開展情況進行考評，保障上級各項稅源建設(shè)工作任務(wù)的落實；

　　2、負責及時匯總各村居、開發(fā)區(qū)上報的稅源動態(tài)信息，向區(qū)稅源辦整理上報信息。負責及時向各村居、開發(fā)區(qū)反饋掌握的重點企業(yè)的納稅異常情況；

　　3、負責協(xié)調(diào)稅源建設(shè)工作，協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、招商、城建、規(guī)劃等部門涉及稅源的工作。聯(lián)系、配合稅務(wù)部門開展專項工作。定期通報協(xié)稅護稅工作情況，反饋稅源信息；

　　4、負責個人出租房屋地方稅委托代征相關(guān)業(yè)務(wù)的聯(lián)系工作；

　　5、宣傳上級政策。負責對村居、開發(fā)區(qū)協(xié)稅護稅人員進行專業(yè)知識培訓，指導協(xié)稅護稅具體業(yè)務(wù)，總結(jié)協(xié)稅護稅工作情況。

　　考核獎懲

　　（一）考核方式

　　協(xié)稅護稅工作納入鎮(zhèn)黨委、政府對村居、開發(fā)區(qū)的年度目標管理，實行百分制考評。其中：基礎(chǔ)工作20分、收入任務(wù)完成55分、重點工作落實25分。由鎮(zhèn)年度目標考核領(lǐng)導小組負責組織實施（考核標準附后）。

　　（二）獎勵辦法

　　對村居、開發(fā)區(qū)的獎勵為：工作經(jīng)費、戶型增量、稅收增量、突出貢獻、年終評比等五類。

　　1、工作經(jīng)費獎勵

　　完成鎮(zhèn)下達稅收任務(wù)數(shù)、戶型任務(wù)數(shù)的，按照管理稅源戶數(shù)多少，分別為給予工作經(jīng)費獎勵，等級為：300戶以上的，獎勵5萬元；200戶至300戶的，獎勵3萬元；100戶至200戶的，獎勵2萬元；100戶以下的，獎勵1萬元。主要用于協(xié)稅護稅工作經(jīng)費及協(xié)稅護稅人員獎勵。

　　2、納稅戶增量工作經(jīng)費獎勵

　　完成戶型任務(wù)，當年每新增一戶鎮(zhèn)所得在3萬元至10萬元的，按所得的5%獎勵；在10萬元至100萬元的，對超過10萬元部分，按所得的3%獎勵；在100萬元至500萬元的，對超過100萬元部分，按所得的1%獎勵；對500萬元以上的戶，按每增加一戶，視情況給予工作經(jīng)費獎勵。

　　3、稅收增量獎勵。

　　完成稅收任務(wù)，對超過任務(wù)的增量部分給予村居、開發(fā)區(qū)經(jīng)費獎勵，分段計算：增量鎮(zhèn)（區(qū)）得為10萬元以下的，按40%獎勵；10萬元至30萬元的部分，按30%獎勵；30萬元至50萬元的部分，按20%獎勵；50萬元至100萬元的部分，按10%給予獎勵；超過100萬元以上的部分，視情況給予獎勵。

　　4、突出貢獻獎

　　對工作到位、主動作為，取得重大增收效果，為完成全鎮(zhèn)任務(wù)做出重大貢獻的，由鎮(zhèn)黨委、政府給予特別獎勵。

　　5、年終評比獎勵

　　各單位在完成考核任務(wù)的前提下，年終根據(jù)百分制考評結(jié)果，設(shè)一、二、三等將各一名，由鎮(zhèn)黨委、政府給予獎勵。

　　對村居、開發(fā)區(qū)黨政主要負責人的獎勵，按單位所獲獎勵的比例提取。提取比例由鎮(zhèn)黨委、政府研究確定。

　　（三）對個人出租房屋委托代征收入，按既定辦法給予給予單項返還。

　　（四）處罰措施

　　1、戶型流失

　　按照戶型增量獎勵的標準，相應(yīng)扣減經(jīng)費獎勵。如因工作不到位、不掌握企業(yè)動態(tài)導致戶型流失的，出現(xiàn)2戶且全年納稅在10萬元以上的，或1戶年納稅在20萬元以上的，取消所在村居、開發(fā)區(qū)當年評先評獎資格。同時，分別扣繳其黨政主要負責人、分管領(lǐng)導1000元。

　　2、減收扣減

　　村居、開發(fā)區(qū)完不成稅收任務(wù)的，按照區(qū)（鎮(zhèn)）所得的差額量，從年終獎勵中相應(yīng)扣抵。

　　3、因工作不到位，使在我區(qū)經(jīng)營、生產(chǎn)卻不在我區(qū)納稅的全年納稅在10萬元以上的戶型，出現(xiàn)1戶，取消所在村居、開發(fā)區(qū)當年評先評獎資格。同時，分別扣繳其黨政主要負責人、分管領(lǐng)導每戶（含本次清理戶型）1000元。

　　4、發(fā)現(xiàn)注冊在區(qū)外，項目開發(fā)地、建設(shè)施工地在我區(qū)的房地產(chǎn)、建安企業(yè)稅收未劃入我區(qū)的，出現(xiàn)1戶，取消所在村居、開發(fā)區(qū)當年評先評獎資格。同時，分別扣繳其黨政主要負責人、分管領(lǐng)導每戶（含本次清理戶型）1000元。

　　其他規(guī)定

　　本辦法自20xx年1月1日起執(zhí)行。暫定一年。

考核方案篇9

　　根據(jù)安全工作法律法規(guī)和市縣有關(guān)學校安全工作的要求，為切實加強我縣學校安全工作的監(jiān)管，結(jié)合實際，制定本方案。

　　一、指導思想和原則

　　《xx縣學校安全穩(wěn)定年度工作考核方案》（以下簡稱《方案》）的核心是建章立制、明確職責、落實責任。目標是減少學校師生意外傷害事故，杜絕各類安全責任事故和重特大事故，為師生員工提供一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，確保校園平安穩(wěn)定，促進平安xx建設(shè)。

　　二、組織領(lǐng)導

　　成立學校安全穩(wěn)定年度工作督導考核領(lǐng)導小組，由陳洪榮同志任組長，牟方權(quán)、屈長元、韓家驤、丁盟宗、李國榮、盧軍、李保宣、吳比、賀江鵬同志任副組長，各科室負責人為成員。

　　考核領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在安監(jiān)科，由李保宣兼任辦公室主任，喬治偉任辦公室副主任，譚地權(quán)、薛亮等為成員，具體負責學校及校長督導考核的日常工作。

　　三、考核對象

　　全縣各公辦學校，已經(jīng)審批并通過年檢的民辦學校

　　四、考核內(nèi)容及分值

　　年度考核實行100分制。

　　（一）基礎(chǔ)性指標100分（具體內(nèi)容、分值見《考核細則》）；

　　（二）加分和扣分（見本方案第七條獎懲辦法）；

　　五、考核等次

　　考核分優(yōu)秀、合格和不合格三個等次。考核分數(shù)90分及以上為優(yōu)秀，65分至90分（不含90分）為合格，64分及以下為不合格。

　　六、考核方式

　　考核評價工作在教委安全工作督導考核領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，由安監(jiān)科牽頭組織實施，片區(qū)督導員協(xié)助，鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小由所屬中心校按本規(guī)定組織考核，片區(qū)督導員督察督辦。民辦學校由職成教科牽頭考核。

　　考核采取過程督導和年終考核相結(jié)合方式進行，年終先由學校根據(jù)考核細則自查量分報我委安監(jiān)科，我委進行核查評估。安監(jiān)科建立過程督導考核臺帳，對全縣各級各類學校進行過程督導和專項督查，并參考教委相關(guān)科室和片區(qū)督導員的意見完成學校的督導考核和考核評價。

　　七、獎懲辦法

　　（一）學校安全穩(wěn)定工作考核“一票否決”范圍。

　　1.發(fā)生安全責任事故或重特大事故，受縣政府及以上有關(guān)政府或部門通報批評或在社會上造成重大影響的；

　　2.學校未發(fā)現(xiàn)或未及時向上級書面報告，造成房屋坍塌或設(shè)備設(shè)施的原因等造成師生的生命財產(chǎn)嚴重受傷受損的；

　　3.食品或飲用水不安全，學校沒有及時整改或向上級書面報告造成師生中毒的；

　　4.發(fā)生安全事故報送不及時或有意隱報、不報而造成嚴重后果的；

　　5. 學校在管理或工作中被市級及以上政府或部門通報、黃（紅）牌警告、掛牌督辦等情形的；

　　6.其它可以避免但由于學校管理疏漏，安全教育不及時或不夠，造成師生重大傷亡的。

　　（二）學校安全穩(wěn)定工作額外扣分范圍。

　　被考核的學校有下列情形之一者，每出現(xiàn)一起酌情扣考核分6－10分。

　　1.安全事故善后處置不及時或不當，致使學生家長3人以上集體上訪給教育帶來嚴重負面影響的；

　　2.安全事故學校無直接責任，但對學生教育不夠，管理疏漏造成師生意外死亡或重大傷害事故，每學期發(fā)生兩起及以上的；

　　3.學校在管理或工作中存在自身責任問題，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及以上政府、部門安全檢查中受到通報批評或點名批評、黃（紅）牌警告、掛牌督辦等情形的；

　　4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及以上政府、部門提出安全隱患的整改意見或下發(fā)了限時整改通知，學校推諉、拖延整治或辦理不及時造成師生受傷或財產(chǎn)受損的；

　　5.發(fā)生安全事故報送不及時或有意隱報、不報造成一定負面影響的；

　　6.其它可以避免但由于學校管理疏漏，對學生教育不夠，造成傷害事故發(fā)生的。

　　（三）學校安全工作加分條件。

　　1. 代表本系統(tǒng)承擔國家、市、縣安全穩(wěn)定工作范疇重大活動（含接受檢查督導、觀摩等），分別加3、2、1分（可以重復計算，下同）；

　　2.單位集體受到國家、市和縣政府及相關(guān)部門關(guān)于安全穩(wěn)定工作獎勵的（以文件、獎證、獎狀等為準），分別加5、3、1分。

　　八、結(jié)果運用

　　凡年度考核為優(yōu)秀等次的學校由縣教委給予表彰和獎勵；考核為不合格等次的學校實行掛黃牌或紅牌督辦和全縣通報批評、限期整改，對校長進行誡勉談話，單位及法人代表當年不評優(yōu)、評先和晉級。連續(xù)3年不合格的按干部管理權(quán)限予以免職，班子其他成員給予相應(yīng)的處理。

　　九、本方案自發(fā)文之日起執(zhí)行。