數(shù)學(xué)課件制作

          時(shí)間:2021-07-09 18:52:15 課件 我要投稿

          數(shù)學(xué)課件制作

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          數(shù)學(xué)課件制作

            一、說教材

            【說課內(nèi)容】

            義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師大版)數(shù)學(xué)四年級下冊第76頁-第78頁,

            《激情奧運(yùn)(一)》說課稿--省小學(xué)數(shù)學(xué)說課一等獎(jiǎng)教案

            【教材分析】

            學(xué)生在本學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)了"小數(shù)加減法"和"小數(shù)乘除法"的知識,本節(jié)課是一節(jié)"實(shí)踐與綜合應(yīng)用"課,它是以"奧運(yùn)會"為主題,引導(dǎo)學(xué)生綜合利用所學(xué)的知識,解決有關(guān)數(shù)學(xué)問題。本課分兩個(gè)課時(shí),根據(jù)教材的難易度分析,我估計(jì)學(xué)生最熟悉的運(yùn)動員是劉翔,學(xué)生也比較容易接受。因此,我把教材適當(dāng)調(diào)整。在本課我以"劉翔奪得世界冠軍"為主題作為第一課時(shí),充分地利用有關(guān)素材,開展數(shù)學(xué)活動。

            【教學(xué)目標(biāo)】

            (1)知識與能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力。

            (2)過程與方法目標(biāo):了解奧運(yùn)會知識,體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,學(xué)生從而達(dá)到愿學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)的境界。

            (3)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生全情投入,體驗(yàn)奧運(yùn)文化內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)奧運(yùn)會特有的'數(shù)學(xué)價(jià)值,滲透愛國教育,教育學(xué)生從小積極強(qiáng)身健體。

            【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

            重點(diǎn):運(yùn)用知識解決奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目的數(shù)學(xué)問題,提高計(jì)算能力。

            難點(diǎn):靈活解決問題和位置的猜測。

            【教學(xué)準(zhǔn)備】

            1、教師準(zhǔn)備:

            第28屆奧運(yùn)會有關(guān)的數(shù)據(jù),110米跨欄決賽的實(shí)況錄像,多媒體課件等。

            2、學(xué)生準(zhǔn)備:

            課前收集第28屆奧運(yùn)會比賽的數(shù)據(jù),和有關(guān)運(yùn)動員信息等。

            二、說教法與學(xué)法特色

            抓住"激情奧運(yùn)"這一個(gè)主題,創(chuàng)設(shè)情境,以情導(dǎo)航,引導(dǎo)學(xué)生參與算一算、猜一猜、論一論等教學(xué)活動。

            在學(xué)法指導(dǎo)上,我采取遷移、點(diǎn)撥、滲透、對比、反饋等多種指導(dǎo)方法,突出"五讓"的特色:

            (1)書本讓學(xué)生自學(xué);(2)問題讓學(xué)生提出;

            (3)規(guī)律讓學(xué)生發(fā)現(xiàn);(4)疑難讓學(xué)生研討;

            (5)評價(jià)讓學(xué)生參與。

            以上的"五讓",既符合了新課程的教育理念,也體現(xiàn)了本課是綜合練習(xí)課的特點(diǎn)。

            三、說教學(xué)程序設(shè)計(jì)

            根據(jù)以上的理念,結(jié)合本課的特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):

            (一)激情導(dǎo)入,激發(fā)興趣;(二)演示導(dǎo)練,綜合應(yīng)用;

            (三)合作探究,提高能力;(四)憧憬未來,邁向2008;

            (五)課堂總結(jié),課后延伸。

            具體的教學(xué)過程如下:

            (一)激情導(dǎo)入,激發(fā)興趣

            1、播放錄像,教師激情引入:中國奧運(yùn)健兒在世界賽場奮斗拼搏的畫面。

            "同學(xué)們,在2004年的雅典奧運(yùn)會,我國取得了驕人的成績,當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)的賽場上徐徐升起,當(dāng)嘹亮的國歌聲在你耳邊響起,作為一名中國人你們激動嗎…"

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