詩詞朗誦競賽的主持稿

時(shí)間：2021-07-11 09:58:26 朗誦稿我要投稿

相關(guān)推薦

關(guān)于詩詞朗誦競賽的主持稿

　　大隊(duì)長：立正，稍息，立正，升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立。

關(guān)于詩詞朗誦競賽的主持稿

　　出旗，敬禮，奏樂。

　　禮畢。

　　唱國歌，指揮：王文武

　　稍息，立正，各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，向大隊(duì)長報(bào)告。

　　報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，二碼頭小學(xué)應(yīng)到1188人，實(shí)到1188人，隊(duì)會工作準(zhǔn)備完

　　畢，請您給予指導(dǎo)。

　　出旗、敬禮、奏樂禮畢。

　　唱隊(duì)歌，指揮：

　　請坐下。請鼓號隊(duì)的同學(xué)以及旗手們回自己的班級就坐。

　　有請今天詩歌朗誦比賽的其他幾位主持人（伸手做出邀請姿勢）

　　甲：同學(xué)們，乙：老師們，

　　甲乙丙丁：大家好！（齊鼓掌）

　　甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，

　　丙：五月是瑰麗的詩篇，丁：五月是美麗的畫舫。

　　甲：我們娓娓動聽地訴說著故事，乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想，

　　丙：我們把生活溶入文字，丁：我們把文字化作聲響，

　　甲：二碼頭小學(xué)“五月的歌”詩歌朗誦比賽

　　甲乙丙丁：現(xiàn)在開始！（齊鼓掌）

　　甲：下面有請?jiān)u委入席。（齊鼓掌）擔(dān)任今天評委的一共有6位老師。

　　乙：他們是：羅林校長（齊鼓掌）甲：宋秀瓊校長（齊鼓掌）

　　乙：吳江主任（齊鼓掌）甲：代建超主任（齊鼓掌）

　　乙：楊煉主任（齊鼓掌）甲：李君妹老師（齊鼓掌）

　　丙：下面為您介紹今天詩歌朗誦比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　丁：本次比賽滿分為10分，以9分為起點(diǎn)分，小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位小數(shù)，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取其余評委的平均分為最后得分。

　　丙：具體標(biāo)準(zhǔn)是：1、服裝整潔，上下場迅速有序、有禮貌。（2分）

　　丁：2、所選詩歌符合本次活動主題（2分）

　　丙：3、吐字清楚，朗誦能準(zhǔn)確體現(xiàn)作品的思想感情。（4分）

　　丁：4、形式靈活多樣，整體效果好。（2分）

　　乙：龍是我們的祖先，甲：龍是我們的圖騰，丙：龍的子孫永遠(yuǎn)有一個(gè)夢想，那就是甲乙丙丁：永做中國龍。請欣賞綜合

　　組老師的詩朗誦《中國龍》。請學(xué)前（1）班的小朋友準(zhǔn)備。（四個(gè)主持人退場）

　　甲：請欣賞學(xué)前（1）班的小朋友朗誦《我愛我的祖國》，大家掌聲歡迎。請學(xué)前（2）班做好準(zhǔn)備。

　　乙：祖國象媽媽，我們在媽媽的'懷抱里健康成長。祖國在心里，我們愿永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請欣賞學(xué)前（2）班的詩朗誦《祖國在我心中》，請

　　學(xué)前（3）班做好準(zhǔn)備。

　　甲：青青的草，紅紅的花，金色的陽光照耀下，我們就要畢業(yè)了。請欣賞學(xué)前（3）班的詩朗誦《畢業(yè)了，我想說》，請一年級（1）班做好準(zhǔn)

　　備。

　　乙：春天來了，柳樹醒了！她睜開眼睛，春雨給她洗澡，春風(fēng)給她梳頭，春燕跟她做游戲。請欣賞一年級（1）班的詩朗誦《柳樹醒了》，請一

　　年級（2）班做好準(zhǔn)備。

　　丙：請欣賞一年級（2）班的詩朗誦《兩只年蛋》，請一年級（3）班做好準(zhǔn)備。

　　丁：我愛我的祖國，我和我的祖國永遠(yuǎn)在一起。請欣賞一年級（3）班的詩朗誦《我和我的祖國》，請二年級（1）班作好準(zhǔn)備。

　　丙：雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)志，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里？請欣賞二年級（1）班的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里

　　》，請二年級（2）班做好準(zhǔn)備。

　　乙：雷鋒叔叔就在我們身邊，時(shí)時(shí)鼓舞著我們。讓我們來欣賞二年級（2）班的詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級（3）班準(zhǔn)備。

　　丙：請欣賞二年級（3）班的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請三年級（1）班準(zhǔn)備。

　　丁：校園是寧靜的，校園又是沸騰的，她是我們的樂園，是我們放飛夢想的地方。請欣賞三年級（1）班的的詩朗誦《我愛校園》，請三年級（

　　2）班作好準(zhǔn)備。

　　乙：我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國人。請欣賞三年級（2）班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

　　請三年級（3）班的同學(xué)準(zhǔn)備。

　　丙：請欣賞三年級（3）班的詩朗誦《一株紫丁香》，請四年級（1）班準(zhǔn)備。

　　丁：象翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；象茁壯成長的小樹，在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級（1）班的詩朗誦《延安，我把你追尋》，

　　請四年級（2）班準(zhǔn)備。

　　甲：請欣賞四年級（2）班的的詩朗誦《延安，我把你追尋》。請四年級（3）班準(zhǔn)備。

　　丙：四年級（3）班的同學(xué)為我們帶來的詩歌也是《延安，我把你追尋》，請欣賞。請語文組的老師做好準(zhǔn)備。

　　（甲乙一起出場）

　　丁：五月的陽光等待著我們，五月的歌聲召喚著我們，甲：五月的日歷即將翻開，五月的航船就要起錨，請欣賞語文組老師的詩朗誦《翻開五

　　月的日歷》。請五年級（1）班作好準(zhǔn)備。

　　乙：地球是我們的家園，地球是我們的母親，我們衷心祝愿地球媽媽能夠安康長壽。請欣賞五年級（1）班的詩朗誦《地球萬歲》。請五年級（

　　2）班準(zhǔn)備。

　　丙：XX是奧運(yùn)的驕傲，是我們中國人的驕傲。請欣賞五年級（2）班的詩朗誦《唱響XX》，請五年級（3）班準(zhǔn)備。

　　丁：長城象一條巨龍，長城象一條紐帶，長城到底像什么，請欣賞五年級（3）班的詩朗誦《長城像什么》。

　　乙：有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。請欣賞六年級（1）班的詩朗誦《有的人》。請六年級（2）班作好準(zhǔn)備。

　　丙：請欣賞六年級（2）班的詩朗誦《烈士墓前，我們莊嚴(yán)宣誓》。請六年級（3）班作好準(zhǔn)備。

　　丁：請欣賞六年級（3）班的詩朗誦《延安，我把你追尋》。請六年級（4）班作好準(zhǔn)備。

　　甲：請欣賞六年級（4）班的詩朗誦《歌頌雷鋒》。請數(shù)學(xué)組老師做好準(zhǔn)備。

　　乙：請欣賞數(shù)學(xué)組老師的詩朗誦《》。

　　丁：請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布今天的比賽結(jié)果，請羅校長和宋校長為獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)。請各班派一個(gè)代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　甲：請大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)今天的活動。

　　甲：請大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號。（李老師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時(shí)刻準(zhǔn)備著）

　　甲：呼號完畢。

　　甲：請鼓號隊(duì)員以及旗手們做好退旗準(zhǔn)備。

　　甲：退旗、敬禮、奏樂。

　　甲：禮畢。

　　（甲乙丙丁一起上場）

　　甲：五月屬于春天，

　　乙：春天盛開著鮮花，

　　丙：鮮花伴著歌聲，

　　丁：絢麗的五月如詩如歌。

　　甲：二碼頭小學(xué)“五月的歌”詩歌朗誦比賽

　　甲乙丙丁：到此結(jié)束。

　　甲：請吳主任總結(jié)今天的會場紀(jì)律，并安排各班回教室。

【詩詞朗誦競賽的主持稿】相關(guān)文章：

詩詞朗誦11-27