比的應用練習題

時間：2024-10-21 09:34:04 練習題我要投稿

比的應用練習題15篇（熱門）

　　在平平淡淡的日常中，我們很多時候都會有考試，接觸到練習題，做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識，那么問題來了，一份好的習題是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的比的應用練習題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

比的應用練習題1

　　1、紅領巾小學三年級有男生257人，女生235人，已經體檢身體的有387人，沒有體檢的有多少人?

　　2、三年級下冊數學應用題測驗卷：圖書室借出456本圖書，還剩207本，現在又還回285本，圖書室里現在有多少本?

　　3、紅領巾小學買來皮球380個，足球70個，課外活動時借出去423個，現在學校還剩多少個球?

　　4、三2班捐贈圖書400本后還剩273本，現在又買來125本，現在三2班有圖書多少本?

　　5、冬冬想買一輛310元的滑板車，已經攢了200元。如果他每月攢30元，再攢幾個月就夠了?

　　6、東方紅小學的學生為希望工程共捐贈900本書，其中故事書326本，科技書475本，其余的是連環畫。連環畫有多少本?

　　7、一個正方形的邊長是8厘米，如果把它的邊長增加10厘米，那么它的周長增加多少厘米?

　　8、一個長方形的操場周長是400米，長是寬的'3倍，這個操場的長和寬各是多少米?

　　9、有兩個同樣的長方形，長是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少分米?如果拼成一個正方形，這個正方形的周長是多少分米?

　　10、冬冬借了一本科技書有40頁，一周后歸還，他每天準備看6頁，能按時歸還嗎?

比的應用練習題2

　　1. 甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹，A地要植900棵，B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分別能植樹24，30，32棵，甲在A地植樹，丙在B地植樹，乙先在A地植樹，然后轉到B地植樹.兩塊地同時開始同時結束，乙應在開始后第幾天從A地轉到B地？

　　總棵數是900+1250=2150棵，每天可以植樹24+30+32=86棵

　　需要種的天數是2150÷86=25天

　　甲25天完成24×25=600棵

　　那么乙就要完成900-600=300棵之后，才去幫丙

　　即做了300÷30=10天之后即第11天從A地轉到B地。

　　2. 有三塊草地，面積分別是5，15，24畝.草地上的草一樣厚，而且長得一樣快.第一塊草地可供10頭牛吃30天，第二塊草地可供28頭牛吃45天，問第三塊地可供多少頭牛吃80天？

　　這是一道牛吃草問題，是比較復雜的牛吃草問題。

　　把每頭牛每天吃的草看作1份。

　　因為第一塊草地5畝面積原有草量+5畝面積30天長的草=10×30=300份

　　所以每畝面積原有草量和每畝面積30天長的草是300÷5=60份

　　因為第二塊草地15畝面積原有草量+15畝面積45天長的草=28×45=1260份

　　所以每畝面積原有草量和每畝面積45天長的草是1260÷15=84份

　　所以45-30=15天，每畝面積長84-60=24份

　　所以，每畝面積每天長24÷15=1.6份

　　所以，每畝原有草量60-30×1.6=12份

　　第三塊地面積是24畝，所以每天要長1.6×24=38.4份，原有草就有24×12=288份

　　新生長的每天就要用38.4頭牛去吃，其余的牛每天去吃原有的草，那么原有的草就要夠吃80天，因此288÷80=3.6頭牛

　　所以，一共需要38.4+3.6=42頭牛來吃。

　　兩種解法：

　　解法一：

　　設每頭牛每天的吃草量為1，則每畝30天的總草量為：10*30/5=60;每畝45天的總草量為：28*45/15=84那么每畝每天的新生長草量為(84-60)/(45-30)=1.6每畝原有草量為60-1.6*30=12，那么24畝原有草量為12*24=288，24畝80天新長草量為24*1.6*80=3072，24畝80天共有草量3072+288=3360，所有3360/80=42(頭)

　　解法二：10頭牛30天吃5畝可推出30頭牛30天吃15畝，根據28頭牛45天吃15木，可以推出15畝每天新長草量(28*45-30*30)/(45-30)=24;15畝原有草量：1260-24*45=180;15畝80天所需牛180/80+24(頭)24畝需牛：(180/80+24)*(24/15)=42頭

　　3. 某工程，由甲、乙兩隊承包，2.4天可以完成，需支付1800元；由乙、丙兩隊承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙兩隊承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元.在保證一星期內完成的前提下，選擇哪個隊單獨承包費用最少？

　　甲乙合作一天完成1÷2.4=5/12，支付1800÷2.4=750元

　　乙丙合作一天完成1÷(3+3/4)=4/15，支付1500×4/15=400元

　　甲丙合作一天完成1÷(2+6/7)=7/20，支付1600×7/20=560元

　　三人合作一天完成(5/12+4/15+7/20)÷2=31/60，

　　三人合作一天支付(750+400+560)÷2=855元

　　甲單獨做每天完成31/60-4/15=1/4，支付855-400=455元

　　乙單獨做每天完成31/60-7/20=1/6，支付855-560=295元

　　丙單獨做每天完成31/60-5/12=1/10，支付855-750=105元

　　所以通過比較

　　選擇乙來做，在1÷1/6=6天完工，且只用295×6=1770元

　　4. 一個圓柱形容器內放有一個長方形鐵塊.現打開水龍頭往容器中灌水.3分鐘時水面恰好沒過長方體的頂面.再過18分鐘水已灌滿容器.已知容器的高為50厘米，長方體的高為20厘米，求長方體的底面面積和容器底面面積之比.

　　把這個容器分成上下兩部分，根據時間關系可以發現，上面部分水的體積是下面部分的'18÷3=6倍

　　上面部分和下面部分的高度之比是(50-20)：20=3：2

　　所以上面部分的底面積是下面部分裝水的底面積的6÷3×2=4倍

　　所以長方體的底面積和容器底面積之比是(4-1)：4=3：4

　　獨特解法：

　　(50-20)：20=3：2，當沒有長方體時灌滿20厘米就需要時間18*2/3=12(分)，

　　所以，長方體的體積就是12-3=9(分鐘)的水量，因為高度相同，

　　所以體積比就等于底面積之比，9：12=3：4

　　5. 甲、乙兩位老板分別以同樣的價格購進一種時裝，乙購進的套數比甲多1/5，然后甲、乙分別按獲得80%和50%的利潤定價出售.兩人都全部售完后，甲仍比乙多獲得一部分利潤，這部分利潤又恰好夠他再購進這種時裝10套，甲原來購進這種時裝多少套？

　　把甲的套數看作5份，乙的套數就是6份。

　　甲獲得的利潤是80%×5=4份，乙獲得的利潤是50%×6=3份

　　甲比乙多4-3=1份，這1份就是10套。

　　所以，甲原來購進了10×5=50套。

比的應用練習題3

　　1、李大伯家養了200只雞，第一天先賣128只，平均每只雞可賣9元，李大伯這天能賣多少元？

　　剩下的雞第二天賣，每8只裝一籠，能裝多少籠？

　　2、48個同學去采集昆蟲標本，每3人分一組，可以分成多少組？

　　3、同學們要種93棵樹，已經種了18棵，剩下的樹苗平均分給5個小組，每個小組還要種多少棵？

　　4、上海市六月份降水量是42毫米，七月份比六月份少了14毫米、六、七兩個月一共降水多少毫米？

　　5、玩具廠每小時可以生產玩具600個，從上午十時到下午二時，大約可以生產玩具多少個？

　　6、一個正方形花圃，邊長是15米、它的周長是多少米？

　　7、在一塊長16米，寬8米的長方形地的周圍圍上圍欄，圍欄一共長是多少米？

　　8、少年宮學習繪畫的小朋友共108人，學習書法的`小朋友人數比學習繪畫的2倍少36人、少年宮學習書法的有多少人？

　　9、每根跳繩長2米、65米長的一根繩子，最多能剪多少根跳繩？還剩幾米？

　　10、李教師買了2副羽毛球拍，付出70元，找回6元、每副羽毛球拍多少元？

　　11、一本科普書，小明準備6天看完，平均每天要看多少頁？

　　12、同學們做了80朵紙花，每5朵扎一束，可以扎幾束？每4朵扎一束，可以扎幾束？

　　13、一種練習本每本的單價是4角、王教師用5元錢，最多可以買多少本這樣的練習本？

　　14、小華去商店里買飲料，買了5瓶，付給營業員100元，找回35元、每瓶飲料多少錢？

　　15、同學們到果園參加義務勞動，男同學有40人，女同學有38人、每6人分一組，一共可以分成多少個小組？

　　16、三2班有男生26人，女生22人、全班同學平均分成4個小隊、平均每個小隊有多少名同學？如果每個同學發2本數學練習本，全班一共需要多少本數學練習本？

　　17、學校舞蹈隊里有18名男生，女生人數是男生的2倍、舞蹈隊男、女生一共有多少人？

　　18、去天文臺參觀的女生有9人，男生去的人數比女生的3倍還多1人、40座的汽車夠坐嗎？

　　19、一批貨物，已經運走了8噸，剩下的是運走的5倍、這批貨物一共有多少噸？

　　20、小明買了6套體育畫片，每套4元，又買了一本描紅字帖15元、小明一共花了多少元？

比的應用練習題4

　　1、填空

　　①用一根長4米的繩子畫一個的圓，這個圓的周長是（），面積是（）。

　　②從一張長40厘米、寬30厘米的長方形紙上剪下一個的圓，這個圓的半徑是（），周長是（），面積是（）。

　　③一個圓的半徑擴大5倍，周長將擴大（）倍，面積將擴大（）倍。

　　④圓周率是圓的（）和（）的比值。

　　⑤一個正方形的周長和一個圓的周長相等，正方形的邊長6.28米，圓的面積是（）平方米。

　　⑥長方形有（）條對稱軸；正方形有（）條對稱軸；圓有（）條對稱軸；環形有（）條對稱軸；等腰三角形有（）條對稱軸；等腰梯形有（）條對稱軸；等邊三角形有（）條對稱軸。

　　⑦圓周率π是一個（）小數。

　　⑧小圓和大圓的半徑的比是2：3，小圓和大圓的周長的比是（），大圓和小圓的面積的比是（）。

　　⑨把一個圓沿著它的半徑r分成若干等份后剪開后，可以拼成一個近似的（）形，該圖形的長相當于圓周長的（），用字母表示是（）；寬是圓的（），用字母表示是（）。所以圓的面積S=（）。

　　⑩小圓的半徑2厘米，大圓的半徑6厘米，小圓的面積是大圓面積的（）/（）。

　　2、一個長5米長的繩子系著一只羊，拴在草地中央的樹樁上，羊吃草的面積至少多少平方米？

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　　3、一個半徑6分米的圓，如果半徑減少2分米，周長減少多少分米？面積減少多少平方分米？

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　　4、一個圓形噴水池的半徑10米，在離水池邊0.5米的外面圍上欄桿。欄桿長多少米？

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　　5、街心花園中有一個圓形花壇，它的周長25.12米，在花壇的周圍鋪一條2米寬的小道。這條小道占地多少平方米？

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　　6、一個半圓的直徑10厘米，這個半圓的`周長和面積各是多少？

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　　7、給直徑為0.95米的水缸做一個木蓋，木蓋的直徑比缸口大5厘米。木蓋的面積有多大？如果在木蓋的邊沿釘一條鐵皮，鐵皮長多少米？

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　　8、新春小學去年植樹成活650棵，未成活的50棵。求成活率。

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　　9、在600千克含鹽20%的鹽水中加入40千克的鹽，求現在的含鹽率。

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　　10、拖拉機廠今年計劃生產2400臺拖拉機，比去年增產200臺。今年計劃比去年增產百分之幾？

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　　11、一個長方體木塊的長、寬、高分別是5厘米、4厘米、3厘米。如果用它鋸成一個的正方體，體積要比原來減少百分之幾？

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　　12、一個工廠由于采用新工藝，現在每件成本37.4元，比原來降低了15%，原來每件成本是多少元？

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　　13、油菜籽的出油率42%。2100千克油菜籽可以榨菜籽油多少千克？榨2100千克菜籽油需要多少千克油菜籽？

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　　14、用2400個雞蛋孵小雞，結果有5%沒有孵出小雞。孵出小雞多少只？

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　　15、五年級有女生240人，男生比女生少10%。五年級共有學生多少人？

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　　16、修一條水渠，第一天修了全長的50%，第二天修了全長的30%，還剩下800米沒有修。水渠全長多少米？

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　　17、商場有一種衣服售價34元，比原來定價便宜15%，比原來定價便宜多少元？

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　　18、有一袋米，第一周吃了12千克，第二周吃了40%，還剩下6千克。這袋米多少千克？

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　　19、王師傅從郵局給家中匯款500元，按規定，匯費是匯款數的1%。王師傅應付匯費多少元？

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　　20、有一袋米，吃了40%，又加入12千克，這時袋中的米相當于原來的80%。原來這袋米多少千克？

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　　21、有一袋米，吃了40%，又加入12千克，這時袋中米的比原來多10%。原來這袋米多少千克？

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比的應用練習題5

　　1、冬冬想買一輛310元的滑板車，已經攢了200元。如果他每月攢30元，再攢幾個月就夠了？

　　2、東方紅小學的學生為希望工程共捐贈900本書，其中故事書326本，科技書475本，其余的是連環畫。連環畫有多少本？

　　3、一個正方形的邊長是8厘米，如果把它的邊長增加10厘米，那么它的周長增加多少厘米？

　　4、一個長方形的操場周長是400米，長是寬的3倍，這個操場的長和寬各是多少米？

　　5、有兩個同樣的長方形，長是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少分米？如果拼成一個正方形，這個正方形的周長是多少分米？

　　6、冬冬借了一本科技書有40頁，一周后歸還，他每天準備看6頁，能按時歸還嗎？

　　7、三（2）班有44人，老師準備分成8個小組討論，每組可分幾人，還剩幾人？

　　8、用一段長4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布？

　　9、一頭小象重4噸，用一輛載重10噸的大貨車運，一次最多能運幾頭小象？

　　10、紅旗連鎖店原有瓶干632袋，賣出385袋，又運來200袋，這時店里有多少袋瓶干？

　　11、學校買來810本練習冊，一年級領走168本，二年級領走165本，還剩多少本？

　　12、一列火車的第10號車廂原有116人，到某站后，有58人下車，有45人上本。再開車時，這節車廂有多少人？

　　13、一臺VCD要238元，一臺掃描儀要458元，爸爸帶了800元錢。夠不夠？

　　14、張大爺打了700斤魚，上午賣出523斤，下午比上午少賣出394斤。

　　（1）下午賣了多少斤？

　　（2）這一天一共賣了多少斤？

　　（3）還剩多少斤？

　　15、小明和姐姐一道去書店，姐姐買一本《英語辭典》用去87元，小明買一本科技類的書用去24元。姐姐付給收銀員150元，應找回多少元？

　　16、要給一幅長30厘米，寬26厘米的.畫做畫框。畫框的周長至少是多少厘米？

　　17、用兩個長4厘米，寬3厘米的長方形拼成一個大長方形。大長方形的周長可能是多少？

　　18、向陽小學的操場是一個長方形，長100米、寬65米。小強圍著操場跑了2圈，小強一共跑了多少米？

　　19、有學生31人，老師2人。每船限乘4人，至少要租多少條小船？

　　20、一副中國象棋16元，一副跳棋12元，一副圍棋是一副中國象棋與一副跳棋價錢和的3倍。小明帶80元，買一副圍棋夠嗎？

比的應用練習題6

　　一、按要求寫出下面各題的得數。(26分)。

　　1、直接寫出得數。(8分)

　　3×45%= 30%-25%= 0.125÷12.5%= 1-25%=

　　10%×10%= 180×75%= 3+40%= 4÷2-34%=

　　2、你覺得怎樣簡便就怎么算。(12分)

　　0.25×32×12.5% 6.38×37%+0.37×3.62

　　24×(37.5%+25%-12.5%) (4.8-1.6×0.8)×75%

　　3、解方程。(6分)

　　①x+24%x=1.86 ②1+a=5③9x-1.8=5.2

　　二、分析計算，細心填寫。(22分)

　　1、8是5的()%，5比8少()%，8比5多()%。

　　2、20÷()==()=()%

　　3、20千克比()輕20%,()米比6米長20%。

　　4、把80增加80%后，再減少10%，結果是()。

　　5、40米的( )%剛好是30米的。

　　6、一道數學題全班40人正確，10人錯誤，全班這道題的正確率是( )%。

　　7、比平角少20%的角是()度。

　　8、從學校到文化宮，甲用20分鐘，乙用16分鐘，乙的速度比甲快()%，乙的時間比甲少用()%。

　　9、一種商品降價15%后價格是34元。這種商品原價是( )元。

　　10、一件衣服以120元賣出，可賺20%，如果要賺40%，應定價()元。

　　三、你一定能選對!請把正確答案的字母填在括號里。(6分)

　　1、甲數是8，乙數是5，(8-5)÷5=60%表示( )。

　　A、乙數比甲數少60% B、甲數比乙數多60% C、甲數是乙數的60%

　　2、甲數的75%與乙數的`相等，甲數( )乙數。(甲乙兩數均不為0)

　　A、> B、< C、=

　　3、一條高速公路全長240千米，先修了全長的20%，又修了千米，還剩下( )千米沒修。小精靈兒童http://www.060s.com

　　A、240×(1-20%-) B、240÷(1-20%-)

　　C、240×(1-20%)- D、240÷(1-20%)-

　　4、工廠建廠房用了20萬元，比計劃節約了10%，原計劃用( )萬元。

　　A、20×(1-40%) B、20÷(1+10%) C、20÷(1-10%)

　　5、甲數是乙數的2倍，甲數比乙數多()

　　A、50%B、100%C、200%

　　6、原價25元的文具盒，先降價到80%，又提價20%，現價和原價比()

　　A、價格不變B、原價高C、現價高

　　四、分辨是與非，請用“√”表示對，用“×”表示錯。(5分)

　　1、一種商品連續兩次降價20%，相當于原價直接降40%。()

　　2、1噸木材運走80%噸，還剩20%噸()

　　3、某商品打八折銷售，就是降價80%。( )

　　4、今年比去年產量增產三成五，就是今年產量相當于去年產量的135%。( )

　　5、一個圓的半徑增加10%，它的面積就增加10%。( )

　　五、修一條公路，修好了245米，還剩下420米沒有修。(只列式不解答)(6分)

　　1、已修的是沒修的百分之幾?2、還剩下全長的百分之幾沒有修?

　　3、剩下的比修好的少百分之幾?4、已修的比剩下的多百分之幾?

　　六、綜合應用。(35分,1題6分，2、3、4題各5分，5、6題各7分)

　　1、下表是某地區20xx年1-4月份平均降雨量統計表，根據統計表提供的信息，請你算一算降雨量最多的月份比降雨量最少的月份多降百分之幾?(用兩種算術方法解答)

　　月份一二三四

　　降雨量

　　(毫米)50557580

　　2、修一條長400米長的路，第一天修了25%，第二天修了30%，兩天共修了多少米?

　　3、笑笑做種子發芽試驗，有485粒種子發芽，種子發芽率是97%，你知道笑笑用多少粒種子做試驗嗎?

　　4、王奶奶有人民幣10000元，如果存三年整存整取，年利率是4.95%，三年到期后，她共取回多少錢?

　　5、一批故事書第一天售出44%，第二天售出160本，還剩120本，這批故事書一共有多少本?

　　6、六一班男生占全班人數的52%，男生比女生多2人。六一班有多少人?(利用方程、算術兩種方法解答)

　　七、附加題。(20分)

　　1、11×2+12×3+13×4+……+198×99+199×100(寫出簡要過程)

　　2、一根竹竿不到6米長，小華用米尺從一頭量到3米處作一個記號A，再從另一頭量到3米處作一記號B，這時AB間的距離正好是竿長的20%，竹竿長是多少米?

　　3、在濃度為15%重量為200克的糖水中，加入多少克糖就能得到濃度為20%的糖水?

　　4、把一個正方形的一邊減少20%，另一邊增加2米，得到一個長方形。這個長方形與原來正方形的面積相等。那么原來正方形的面積是多少?

比的應用練習題7

　　一、選擇題

　　1．函數y＝2x＋1的圖象是()

　　[答案] A

　　2．(20xx～20xx重慶市南開中學期中試題)已知f(x)＝a－x(a0，且a1)，且f(－2)f(－3)，則a的取值范圍是()

　　A．a B．a1

　　C．a D．01

　　[答案] D

　　3．函數f(x)＝ax＋(1a)x(a0且a1)是()

　　A．奇函數 B．偶函數

　　C．奇函數也是偶函數 D．既非奇函數也非偶函數

　　[答案] B

　　4．函數y＝(12)x2-3x+2在下列哪個區間上是增函數()

　　A．(－，32] B．[32，＋)

　　C．[1,2] D．(－，－1][2，＋)

　　[答案] A

　　5．已知a＝0.80.7，b＝0.80.9，c＝1.20.8，則a，b，c的大小關系是()

　　A．a＞b＞c B．b＞a＞c

　　C．c＞b＞a D．c＞a＞b

　　[答案] D

　　[解析] 因為函數y＝0.8x是R上的單調減函數，

　　所以a＞b.

　　又因為a＝0.80.7＜0.80＝1，c＝1.20.8＞1.20＝1，

　　所以c＞a.故c＞a＞b.

　　6．若函數f(x)＝ax－1＋1，x＜－1，a－x，x－1(a＞0，且a1)是R上的單調函數，則實數a的取值范圍是()

　　A．(0，13) B．(13，1)

　　C．(0，13] D．[13，1)

　　[答案] D

　　[解析] 當a＞1時，f(x)在(－，－1)上是增函數，在[－1，＋)上是減函數，則函數f(x)在R上不是單調函數，故a＞1不合題意；當0＜a＜1時，f(x)在(－，－1)上是增函數，在[－1，＋)上是增函數，又函數f(x)在R上是單調函數，則a(－1－1)＋1a－(－1)，解得a13，所以實數a的取值范圍是13a＜1.

　　二、填空題

　　7．函數y＝19x－1的定義域是________．

　　[答案] (－，0]

　　[解析] 由題意得(19)x－10，即(19)x1，x0.

　　8．函數y＝(23)|1－x|的單調遞減區間是________．

　　[答案] [1，＋)

　　[解析] y＝(23)|1-x|＝23x－1x1231－xx1

　　因此它的減區間為[1，＋)．

　　9．對于函數f(x)的定義域中的任意的x1、x2(x1x2)，有如下的結論：

　　①f(x1＋x2)＝f(x1)f(x2)； ②f(x1x2)＝f(x1)＋f(x2)；

　　③fx1－fx2x1－x2＞0； ④fx1－fx2x1－x2＜0

　　當f(x)＝10x時，上述結論中正確的是________．

　　[答案] ①③

　　[解析] 因為f(x)＝10x，且x1x2，所以f(x1＋x2)＝10x1＋x2＝10x110x2＝f(x1)f(x2)，所以①正確；因為f(x1x2)＝10x110x1＋10x2＝f(x1)＋f(x2)，②不正確；因為f(x)＝10x是增函數，所以f(x1)－f(x2)與x1－x2同號，所以及fx1－fx2x1－x2＞0，所以③正確．④不正確．

　　三、解答題

　　10．比較下列各題中兩個值的大小：

　　(1)1.8－0.1,1.8－0.2；

　　(2)1.90.3,0.73.1；

　　(3)a1.3，a2.5(a＞0，且a1)．

　　[解析] (1)由于1.8＞1，指數函數y＝1.8x在R上為增函數．

　　1.8－0.1＞1.8－0.2.

　　(2)∵1.90.3＞1,0.73.1＜1，1.90.3＞0.73.1.

　　(3)當a＞1時，函數y＝ax是增函數，此時a1.3＜a2.5；

　　當0＜a＜1時，函數y＝ax是減函數，

　　此時a1.3＞a2.5，即當0＜a＜1時，a1.3＞a2.5；

　　當a＞1時，a1.3＜a2.5.

　　11．(20xx～20xx昆明高一檢測)若ax＋1＞(1a)5－3x(a＞0，且a1)，求x的取值范圍．

　　[解析] ax＋1＞(1a)5－3xax＋1＞a3x－5，

　　當a＞1時，可得x＋1＞3x－5，

　　x＜3.

　　當0＜a＜1時，可得x＋1＜3x－5，

　　x＞3.

　　綜上，當a＞1時，x＜3，當0＜a＜1時，x＞3.

　　12．設f(x)＝－2x＋12x＋1＋b(b為常數)．

　　(1)當b＝1時，證明：f(x)既不是奇函數也不是偶函數；

　　(2)若f(x)是奇函數，求b的'值．

　　[解析] (1)舉出反例即可．

　　f(x)＝－2x＋12x＋1＋1，

　　f(1)＝－2＋122＋1＝－15，

　　f(－1)＝－12＋12＝14，

　　∵f(－1)－f(1)，

　　f(x)不是奇函數．

　　又∵f(－1)f(1)，

　　f(x)不是偶函數．

　　f(x)既不是奇函數也不是偶函數．

　　(2)∵f(x)是奇函數，

　　f(－x)＝－f(x)對定義域內的任意實數x恒成立，

　　即－2－x＋12－x＋1＋b＝－－2x＋12x＋1＋b對定義域內的任意實數x恒成立．

　　即：(2－b)22x＋(2b－4)2x＋(2－b)＝0對定義域內的任意實數x恒成立．b＝2，

　　經檢驗其定義域關于原點對稱，故符合題意．

比的應用練習題8

　　1．北京在2008年奧運會主辦權中，共有105張有效票，北京獲得56張．北京的得票占有效票的幾分之幾？

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　　2．做一個無蓋、棱長是4dm的正方體玻璃魚缸，制作這個魚缸至少需要用玻璃多少dm2？

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　　3．公園南面要修一道長15米，寬24厘米，高3米的圍墻．如每立方米用磚525塊，這道圍墻一共用磚多少塊？

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　　4．一個正方體玻璃容器，從里面量棱長是2dm．向容器中倒入5.5L水，再把一個蘋果放入水中，這時量得容器內的`水深是15cm．這個蘋果的體積是多少？

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　　5．一個長50m，寬20m，深1.5m的長方形游泳池．

　　（1）如果在里面都貼上瓷磚．貼瓷磚的面積是多少平方米？

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　　（2）這個游泳池最多容納多少立方米的水？

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比的應用練習題9

　　1、甲乙兩車同時從AB兩地相對開出。甲行駛了全程的5/11,如果甲每小時行駛4.5千米，乙行了5小時。求AB兩地相距多少千米 ?

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　　2、一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向開出。貨車的速度是客車的五分之四，貨車行了全程的四分之一后，再行28千米與客車相遇。甲乙兩地相距多少千米？

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　　3、甲乙兩人繞城而行，甲每小時行8千米，乙每小時行6千米。現在兩人同時從同一地點相背出發，乙遇到甲后，再行4小時回到原出發點。求乙繞城一周所需要的'時間？

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　　4、甲乙兩人同時從A地步行走向B地，當甲走了全程的1/4時，乙離B地還有640米，當甲走余下的5/6時，乙走完全程的7/10，求AB兩地距離是多少米？

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　　5、甲，乙兩輛汽車同時從A，B兩地相對開出，相向而行。甲車每小時行75千米，乙車行完全程需7小時。兩車開出3小時后相距15千米，A,B兩地相距多少千米？

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　　6、甲，已兩人要走完這條路，甲要走30分，已要走20分，走3分后，甲發現有東西沒拿，拿東西耽誤3分，甲再走幾分鐘跟乙相遇？

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　　7、甲，乙兩輛汽車從A地出發，同向而行，甲每小時走36千米，乙每小時走48千米，若甲車比乙車早出發2小時，則乙車經過多少時間才追上甲車？

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　　8、甲乙兩人分別從相距36千米的ab兩地同時出發，相向而行，甲從a地出發至1千米時，發現有物品以往在a地，便立即返回，去了物品又立即從a地向b地行進，這樣甲、乙兩人恰好在a，b兩地的終點處相遇，又知甲每小時比乙多走0.5千米，求甲、乙兩人的速度？

比的應用練習題10

　　1、兩個因數分別是7和12，積是多少？（2）250的3倍是多少？

　　2、一只虎體重180千克，一只熊的體重是虎的2倍，這只熊的體重是多少千克？

　　3、水果店運來20箱梨，每箱25千克。賣出325千克，還剩多少千克？

　　4、王老師買排球用了40元，買籃球用的錢數是排球的3倍。王老師買球一共用了多少元？

　　5、學校美術小組一共有36個同學，其中有女同學27人。女同學人數是男同學的幾倍？

　　6、同學們采集樹種子。已經采集了15千克，再采集多少千克，樹種的總重量正好是原來的3倍？

　　7、一個數乘10，得到的數比原來的數多72。原來的數是多少？

　　8、一輛自行車的價錢是182元，一輛摩托車的價錢比一輛自行車的10倍還多700元。一輛摩托車的價錢是多少元？一輛摩托車比一輛自行車貴多少元？

　　9、一次排球錦標賽，有32個隊參加，每人有12名運動員。一共有多少名運動員？

　　10、一座樓房有6層，分為4個單元。每個單元第一層住2戶，第二層到第六層各住3戶，這座樓房一共可以住多少戶？

　　11、一枝鉛筆原來長8厘米7毫米，用去了9毫米。現在這枝鉛筆有多長？

　　12、武漢長江大橋長1670米，南京長江大橋長6772米。哪座橋長？長出多少米？

　　13、運動場跑道一圈是400米。小明堅持每天跑3圈，他每天跑多少米？

　　14、從甲地到乙地，如果騎自行車，每小時行15千米，4小時到達。如果乘汽車，只需2小時，汽車每小時行多少千米？

　　15、一幢宿舍樓，每兩層樓之間有20個臺階，每個臺階的高度是15厘米。一個同學從一樓走到三樓，他升高了多少米？

　　16、工人叔叔把機器裝在載重4噸的卡車上，每行放4臺，放了3行。每臺機器重300千克。這些機器的重量超過這輛卡車的載重量嗎？

　　17、鴿子每分鐘可以飛2千米，雨燕每分鐘飛的距離比鴿子多3千米。雨燕每小時可以飛多少千米？

　　18、一個糧店運來5噸大米，前2天賣出1700千克，剩下的3天賣完。前2天平均每天賣多少千克？后3天平均每天賣多少千克？

　　19、一年級有120個新同學。40個人分一班，分成了幾班？

　　20、利民水果店運來500千克桃，賣出了13筐，平均每筐25千克，還剩多少千克桃？

　　21、一個縣有1440人參加電視大學學習。每8人準備一臺電視機。已經準備好95臺，還缺多少臺？

　　22、學校買來4個足球用去220元。一個籃球的價錢比一個足球貴8元，買4個籃球要用多少錢？

　　23、一個糧食加工廠碾了一批大米。已經裝滿96袋，每袋75千克，還剩2700千克沒有裝袋。把這批大米平均分兩批運出，一共運出多少千克？

　　24、大興林場去年栽松樹386棵，栽的楊樹是松樹的3倍。栽楊樹大約多少棵？

　　25、公園的養魚池放養紅金魚290條，放養的花金魚大約是紅金魚的4倍。放養花金魚大約多少條？

　　26、一個糧店3天售出大米的數量分別是430千克、380千克、407千克，這個糧店3天大約售出大米多少千克？

　　27、荷花村的池塘里去年放養了魚苗940尾。今年放養的魚苗是去年的3倍。今年比去年大約多放養了多少尾？

　　28、拖拉機每分鐘行300米，卡車每分鐘比拖拉機多行300米，卡車6分鐘多少米？

　　29、玩具生產組原來每天做玩具40件，現在每天的產量是原來的10倍。現在比原來每天多做多少件？

　　30、一個三位數乘6的積，和41乘18的積相等。這個三位數是多少？

　　31、三年級三個班一共有111名同學。一班有35人，二班和三班的.人數相等。二班、三班各有多少人？

　　32、學校買來一些練習本，分給15個班，每班164本，還剩420本。學校買來多少練習本？

　　33、小虎家養了18只母雞，五月份下了450個蛋，比四月份多下了36個。這兩個月一共下了多少個蛋？

　　34、兩個因數分別是63和4，積是多少？當因數4擴大10倍、100倍時，積分別是多少？

　　35、一個工廠用3輛汽車運煤，一共運煤9750千克，平均每輛汽車運多少千克？

　　36、張華騎車從學校去少年宮，已知他騎車每分鐘行210米，行了8分鐘，距少年宮還有140米。從學校到少年宮有多少米？

　　37、商店賣出藍布的米數是花布的4倍。賣出花布93米，賣出藍布大約多少米？

　　38、一臺VCD要238元，一臺掃描儀要458元，爸爸帶了800元錢。夠不夠？

　　39、小明和姐姐一道去書店，姐姐買一本《英語辭典》用去87元，小明買一本科技類的書用去24元。姐姐付給收銀員150元，應找回多少元？

　　40、要給一幅長30厘米，寬26厘米的畫做畫框。畫框的周長至少是多少厘米？

　　41、用兩個長4厘米，寬3厘米的長方形拼成一個大長方形。大長方形的周長可能是多少？

　　42、向陽小學的操場是一個長方形，長100米、寬65米。小強圍著操場跑了2圈，小強一共跑了多少米？

　　43、有學生31人，老師2人。每船限乘4人，至少要租多少條小船？

　　44、一副中國象棋16元，一副跳棋12元，一副圍棋是一副中國象棋與一副跳棋價錢和的3倍。小明帶80元，買一副圍棋夠嗎？

　　45、同學們倡議捐400本圖書給“手拉手”學校。一至六年級各捐了58本，還要捐多少本就達到了400本？

　　46、春季植樹。五年級植樹12棵，六年級植樹16棵，全校植樹的棵數是五、六年級植樹棵數的3倍，全校共植樹多少棵？

　　47、利民水果店運來500千克桃，賣出了13筐，平均每筐25千克，還剩多少千克桃？

　　48、一個縣有1440人參加電視大學學習。每8人準備一臺電視機。已經準備好95臺，還缺多少臺？

　　49、學校買來4個足球用去220元。一個籃球的價錢比一個足球貴8元，買4個籃球要用多少錢？

　　50、一個糧食加工廠碾了一批大米。已經裝滿96袋，每袋75千克，還剩2700千克沒有裝袋。把這批大米平均分兩批運出，一共運出多少千克？

　　51、大興林場去年栽松樹386棵，栽的楊樹是松樹的3倍。栽楊樹大約多少棵？

　　52、公園的養魚池放養紅金魚290條，放養的花金魚大約是紅金魚的4倍。放養花金魚大約多少條？

　　53、一個糧店3天售出大米的數量分別是430千克、380千克、407千克，這個糧店3天大約售出大米多少千克？

　　54、如果已知一輛摩托車的速度，又知道這輛摩托車所行的時間，要求摩托車所行的路程，怎樣才能計算出來呢？

　　55、如果知道水果店運來的橘子的筐數，每筐橘子的千克數，還積壓物資賣出的千克數。要求水果店還剩多少千克橘子，該怎么算出呢？

　　56、一個水果店運來150千克蘋果，平均放在6筐里，每千克蘋果2元。每筐蘋果多少元？

比的應用練習題11

　　1、一種長方體餅干盒長20cm，寬15cm，高30cm現在要在它的四周貼上商標紙，這張商標紙的面積是多少平方厘米？

　　2、修一條長3333.1米的路，3天修了全長的，照這樣計算，修這條路，一共要多少天？

　　3、學習體育器材室買來180個學生用球，其中是足球，其余的是籃球和排球，籃球和排球的比是3：2，三種球各有多少個？

　　4、一個長方體的棱長總和是48cm，長寬高的比3：1：2，求體積。

　　5、一支鋼筆和10本練習本共10元，已知練習本的價錢是鋼筆的，求鋼筆和練習本的單價。

　　6、利民超市運進肥皂10小箱，和6大箱，共480元。每小箱和大箱的比是1：5，每大箱有多少個？

　　7、修一條路，修了全長的60%，如果再修30米，這時，已修的與未修的.比是7：3，這條路有多長？

　　8、某校體育館的游泳池，長50米，寬20米，深1.2米，要在池壁和池底貼上單塊面積是0.16平方米的瓷磚，至少需要這樣的瓷磚多少快？

　　9、學校購進籃球和排球共480個，其中籃球數相當于排球數的140%。學校買來的籃球和排球各有多少個？

　　10、學校四月份用電450千瓦時，比三月份節約10%。學校三月份用電多少千瓦時？

比的應用練習題12

　　1、一個長方體的長是4分米，寬是2.5分米，高是3分米，求它的體積是多少立方分米？

　　2、一個長方體沙坑，長4米，寬2米，深0.5米，如果每立方米黃沙重1.4噸，這黃沙重多少噸？

　　3。有一種長方體鋼材，長2米，橫截面是邊長為5厘米的正方形，每立方分米鋼重7.8千克，這根方鋼材重多少千克？

　　4、一個長方體，底面積是30平方分米，高3米，它的體積是多少立方分米？

　　5、一張寫字臺，長1.3m寬0.6m、高0.8m有20張這樣的寫字臺要占多大空間？

　　6、一個棱長是5分米的正方體魚缸，里面裝滿水，把水倒入一個底面積48平方分米，高6分米的的長方體魚缸里，魚缸里水有多深？

　　7、一個棱長8分米的正方體水槽里裝了490升水，把這些水倒入一個長10分米，寬7分米，高8分米的長方體水槽里，水槽里的水深是多少？

　　8、把一塊棱長8厘米的正方體鋼坯，鍛造成長16厘米，寬5厘米的長方體鋼板，這鋼板有多厚？（損耗不計）

　　9、一個長方體油桶，底面積是18平方分米，它可裝43.2千克油，如果每升油重0.8千克，油桶內油高是多少？

　　10、一個長方形鐵皮長30cm，寬25cm，從四個角各切掉一個長為5cm的正方形，然后做成一個無蓋的盒子，這個盒子用了多少鐵皮？它的容積是多少？

　　11、做10個棱長8厘米的正方體鐵框架，至少需多長的.鐵絲？

　　12、用鐵皮做一個鐵盒，使它的長、寬、高分別是1.8分米，1..5分米和1.2分米，做一個這樣的鐵盒至少要用鐵皮多少平方米？

　　13、做一個沒蓋的正方體玻璃魚缸，棱長是3分米，至少需要玻璃多少平方米？

　　14、我們學校要粉刷教室，教室長8米，寬7米，高3.5米，扣除門窗、黑板的面積13.8平方米，已知每平方米需要5元涂料費。粉刷一個教室需要多少錢？

　　15、一個商品盒是棱長為6厘米的正方體，在這個盒的四周貼上商標，貼商標的面積是多少平方厘米？

　　16、木版做長、寬、高分別是2.8分米，1.5分米和2.2分米抽屜，做5個這樣的抽屜至少要用木版多少平方米？

　　17、有一個養魚池長18米，寬12米，深3.5米，要在養魚池各個面上抹一層水泥，防止滲水，如果每平方米用水泥5千克，一共需要水泥多少千克？

　　18、加工廠要加工一批電視機機套，（沒有底面）每臺電視機的長60厘米，寬50厘米、高55厘米，做1000個機套至少用布多少平方米？

　　19。做24節長方體的鐵皮煙囪，每節長2米，寬4分米，高3分米，至少用多少平方米的鐵皮？

　　20、一個長方體的金魚缸，長是8分米，寬是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打壞了，修理時配上的玻璃的面積是多少？

比的應用練習題13

　　1.(人大附中考題)ABCD是一個邊長為6米的正方形模擬跑道，甲玩具車從A出發順時針行進，速度是每秒5厘米，乙玩具車從CD的中點出發逆時針行進，結果兩車第三次相遇恰好是在B點，求乙車每秒走多少厘米?

　　2.(清華附中考題)已知甲車速度為每小時90千米，乙車速度為每小時60千米，甲乙兩車分別從A，B兩地同時出發相向而行，在途徑C地時乙車比甲車早到10分鐘;第二天甲乙分別從B，A兩地出發同時返回原來出發地，在途徑C地時甲車比乙車早到1個半小時，那么AB距離時多少?

　　3.(十一中學考題，五中考題)甲、乙、丙三人步行的速度分別是：每分鐘甲走90米，乙走75米，丙走60米。甲、丙從某長街的西頭、乙從該長街的東頭同時出發相向而行，甲、乙相遇后恰好4分鐘乙、丙相遇，那么這條長街的長度是多少米。

　　4.(西城實驗考題)甲乙兩人在A、B兩地間往返散步，甲從A、乙從B同時出發;第一次相遇點距B處60米。當乙從A處返回時走了lO米第二次與甲相遇。A、B相距多少米?

　　5.(首師大附考題)甲，乙兩人在一條長100米的直路上來回跑步，甲的速度3米/秒，乙的速度2米/秒。如果他們同時分別從直路的兩端出發，當他們跑了10分鐘后，共相遇多少次?

　　6.(清華附中考題)從一個長為8厘米，寬為7厘米，高為6厘米的長方體中截下一個最大的正方體，剩下的幾何體的表面積是_________平方厘米。

　　7.(三帆中學考試題)有一個棱長為1米的立方體，沿長、寬、高分別切二刀、三刀、四刀后，成為60個小長方體。這60個小長方體的表面積總和是______平方米。

　　8.(首師附中考題)一千個體積為1立方厘米的小正方體合在一起成為一個邊長為10厘米的大正方體，大正方體表面涂油漆后再分開為原來的小正方體，這些小正方體至少有一面被油漆涂過的數目是多少個?

　　9.(清華附中考題)大貨車和小轎車從同一地點出發沿同一公路行駛，大貨車先走1.5小時，小轎車出發后4小時后追上了大貨車。如果小轎車每小時多行5千米，那么出發后3小時就追上了大貨車。問：小轎車實際上每小時行多少千米?

　　10(西城實驗考題，五中考題)小強騎自行車從家到學校去，平常只用20分鐘。由于途中有2千米正在修路，只好推車步行，步行速度只有騎車的1/3，結果用了36分鐘才到學校。小強家到學校有多少千米?

　　11(101中學考題)小靈通和爺爺同時從這里出發回家，小靈通步行回去，爺爺在前4/7的路程中乘車，車速是小靈通步行速度的10倍。其余路程爺爺走回去，爺爺步行的速度只有小靈通步行速度的一半，您猜一猜咱們爺孫倆誰先到家?

　　12(三帆中學考題，交大附中考題)客車和貨車同時從甲、乙兩城之間的中點向相反的方向相反的方向行駛，3小時后，客車到達甲城，貨車離乙城還有30千米。已知貨車的速度是客車的3/4，甲、乙兩城相距多少千米?

　　13(人大附中考題)小明跑步速度是步行速度的3倍，他每天從家到學校都是步行。有一天由于晚出發10分鐘，他不得不跑步行了一半路程，另一半路程步行，這樣與平時到達學校的時間一樣。那么小明每天步行上學需要時間多少分鐘?

　　14(清華附中考題)如果將八個數14，30，33，35，39，75，143，169平均分成兩組，使得這兩組數的乘積相等，那么分組的情況是什么?

　　15(三帆中學考題)觀察1+3=4;4+5=9;9+7=16;16+9=25;25+11=36這五道算式，找出規律，然后填寫20012+( )=20022

　　16(06年東城二中考題)在2、3兩數之間，第一次寫上5，第二次在2、5和5、3之間分別寫上7、8(如下所示)，每次都在已寫上的`兩個相鄰數之間寫上這兩個相鄰數之和。這樣的過程共重復了六次，問所有數之和是多少?

　　17(人大附中考題)請你從01、02、03、…、98、99中選取一些數，使得對于任何由0——9當中的某些數字組成的無窮長的一串數當中，都有某兩個相鄰的數字，是你所選出的那些數中當中的一個。為了達到這些目的。

　　1)請你說明：11這個數必須選出來;

　　2)請你說明：37和73這兩個數當中至少要選出一個;

　　3)你能選出55個數滿足要求嗎?

比的應用練習題14

　　1. 甲乙兩車從同一地點出發,沿著同一公路追趕前面的一個騎車人。甲乙兩車分別用10分鐘、6分鐘追上騎車人。已知甲車速度是24千米/小時,乙車速度是30千米/小時,問兩車出發時相距多少千米?

　　2. 一支部隊排成1.2千米隊行軍,在隊尾的張明要與在最前面的營長聯系,他用6分鐘時間追上了營長。為了回到隊尾,在追上營長的地方等待了18分鐘。如果他從最前頭跑步回到隊尾,那么用多少時間?

　　3. 甲乙兩車分別從兩地同時相向開出。快車經過8小時到達乙地,慢車經過10小時到達甲地。 (1)相遇時,乙車行了360千米。求兩地距離。(2)相遇時,乙離目的'地還有360千米。求兩地距離。(3)相遇時,乙比甲多行360千米。求兩地距離。(4)兩車在離中點處360千米相遇,求兩地距離。(5)5分鐘后兩車又相距360千米。求兩地距離。

　　4. 甲乙兩人環湖跑步,環湖一周長是400米,乙每分跑80米,甲速是甲速的1.25倍 ①現兩人同時向前跑,乙在甲前方100米處,多少分鐘后兩人第一次相遇 ?②現兩人同時向前跑,甲在乙前方100米處,多少分鐘后兩人第一次相遇 ?

　　5. 甲乙相距640千米,兩輛汽車同時從甲地開往乙地,第一輛汽車每小時行46千米,第二輛汽車每小時行34千米,第一輛汽車到達乙地后立即返回,兩輛汽車從開出到相遇共與偶用了幾小時?

　　6. 哥哥和妹妹同時從甲到相距540米遠的學校上學,哥哥每分鐘走60米,妹妹每分鐘走48米,哥哥到達學校后發現忘了拿鉛筆,立即返回家去取,在途中遇到妹妹。從開始上學到兩人再相遇共有多少分鐘?

　　7. 甲乙兩隊學生從相距2700米的兩地同時出發,相向而行,一個同學騎自行車以每分鐘150的速度在兩隊之間不停地往返聯絡,甲隊每分鐘行25米,乙隊每分鐘行20米,兩隊相遇時,騎自行車的同學共行了多少米?

　　8. AB兩人同時從相距3000米的家里相向而行,A每分鐘行70米,B每分鐘行80米,一只大狗與他同時出發,每分鐘行100米,狗與B相遇后立即掉頭向A跑去,遇到A后又向B跑去,直到AB兩人相遇。這只狗一共跑了多少米?

　　9. 家離圖書館4.8千米,弟弟從家出發以60米/分速度步行去圖書館。15分鐘后,哥哥騎自行車從家出發去追趕弟弟,自行車的速度是240米/分。問: (1) 哥哥在離家多遠處追上弟弟?(2) 哥哥追上弟弟后不久到達圖書館,又馬上折回,過不久與弟弟相遇,那么相遇處離圖書館多少千米?

　　10. 小張和小王各自以一定的速度在周長為500米的跑道上跑步。小王每分跑180米。 ①小張和小王同時從一個地點出發,反向而行,75秒鐘后兩人相遇,求小張的速度②小張和小王同時從一個地點出發,沿同一方向跑步,經過多少分鐘兩人第一次相遇?

比的應用練習題15

　　例1:甲,乙兩隊開挖一條水渠.甲隊單獨挖要8天完成,乙隊單獨挖要12天完成.現在兩隊同時挖了幾天后,乙隊調走,余下的甲隊在3天內完成.乙隊挖了多少天

　　解:可以理解為甲隊先做3天后兩隊合挖的=3(天)

　　例2:加工一批零件,甲單獨做20天可以完工,乙單獨做30天可以完工.現兩隊合作來完成這個任務,合作中甲休息了2 .5天,乙休息了若干天,這樣共14天完工.乙休息了幾天

　　解:分析:共14天完工,說明甲做(14-2.5)天,其余是乙做的,用14天減去乙做的天數就是乙休息的天數.14-=1(天)

　　例3:一池水,甲,乙兩管同時開,5小時灌滿,乙,丙兩管同時開,4小時灌滿.現在先開乙管6小時,還需甲,丙兩管同時開2小時才能灌滿.乙單獨開幾小時可以灌滿

　　解:分析:把乙先開做6小時看作與甲做2小時,與丙做2小時,還有2小時,現在可理解為甲乙同開2小時,乙丙同開2小時,剩下的是乙2小時放的1÷=20(小時)

　　例4:某工程,甲,乙合作1天可以完成全工程的如果這項工程由甲隊單獨做2天,再由乙隊單獨做3天,能完成全工程的甲,乙兩隊單獨完成這項工程各需要幾天

　　解:分析:可以理解為兩隊合作2天,余下的是乙1天做的',乙的工效, 甲:=12(天)

　　例5:一項工程,甲先單獨做2天,然后與乙合做7天,這樣才能完成全工程的一半.已知甲,乙工效的比是2:3.如果這項工程由乙單獨做,需要多少天才能完成

　　解:分析:乙的工效是甲工效的3÷2=1.5倍,設甲的工效為x,乙的工效為1.5x,

　　(2+7)x+1.5x×7=,解之得:x=,乙工效1÷1.5x =26(天)

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