少年持家長(zhǎng)介紹信到網(wǎng)吧?--什么原因都不行

          發(fā)布時(shí)間:2016-3-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                                   千龍新聞網(wǎng)     2002-11-20     

           

            18日,錦州一位姓馬的讀者給記者打來電話,他告訴記者,自己是一個(gè)網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)者,在《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》出臺(tái)后,他加強(qiáng)了對(duì)上網(wǎng)顧客的管理,可前幾天,他遇到了一個(gè)特殊情況:一個(gè)十幾歲的少年拿著媽媽的“介紹信”來上網(wǎng),這個(gè)少年還對(duì)他說,家里沒有電腦,來網(wǎng)吧是做學(xué)校的電腦作業(yè)的。

            

            經(jīng)過了解得知,這位連姓的少年家就住在馬先生開的網(wǎng)吧附近,是一名初中二年級(jí)的學(xué)生。以前他是這家網(wǎng)吧的常客。按照他自己的說法是兩天上一次網(wǎng),學(xué)校開了計(jì)算機(jī)課,有時(shí)會(huì)布置作業(yè),而學(xué)校的機(jī)器又比較少,因此小連會(huì)在網(wǎng)吧用一定的時(shí)間做作業(yè)。《條例》開始實(shí)施的那天,小連又來網(wǎng)吧,馬先生雖然認(rèn)識(shí)小連,但也不能讓他上網(wǎng)了。上周日,小連再次來到馬先生的網(wǎng)吧,這次還沒等馬先生說話,小連從口袋里掏出一張紙。馬先生一看,上面寫著:“請(qǐng)照顧一下,我的兒子因?yàn)橐鲎鳂I(yè),前去上網(wǎng),特此證明。”小連告訴馬先生,自己家沒有電腦,明天要交作業(yè)……經(jīng)過核實(shí),這“介紹信”的確是小連的媽媽寫的。馬先生頗感為難,后來實(shí)在沒辦法,讓小連在自己的電腦上做完作業(yè),趕快讓他離開了網(wǎng)吧。

            

            就這個(gè)問題記者向錦州市有關(guān)單位的同志進(jìn)行了咨詢,錦州市文化市場(chǎng)辦的一位同志告訴記者,不論什么原因,在互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所都禁止未成年人進(jìn)入,否則將按違規(guī)處理。就小連的這種特殊情況,這位同志說,法規(guī)是沒有特殊情況的,不會(huì)因?yàn)檫@些因素而增加附加條款。隨后,記者又與小連的學(xué)校取得了聯(lián)系,經(jīng)了解,這所中學(xué)的確開了計(jì)算機(jī)課程,至于《條例》出臺(tái)后,家里沒有電腦的學(xué)生如何做作業(yè)的問題,學(xué)校的老師說,學(xué)校會(huì)盡量增加機(jī)房的開放時(shí)間,剩下就只有學(xué)生自己想辦法了。

            

            問題網(wǎng)吧已經(jīng)成了人人喊打的老鼠,可有些家長(zhǎng)的做法,是不是也值得商榷呢? 

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