中國(guó)教育報(bào) 2003-07-28 陳姍姍 花一華
隨著大學(xué)錄取通知書(shū)紛紛“飛”到各學(xué)子手中，眾酒樓飯店也借此東風(fēng)迎來(lái)了新的“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)”，一批批準(zhǔn)大學(xué)生開(kāi)始辦起了“謝師宴”，讓酒樓賺得盆滿缽溢。
浦東中學(xué)一位剛剛拿到大學(xué)錄取通知書(shū)、不愿透露姓名的張姓同學(xué)說(shuō)，她的同學(xué)有的在通知書(shū)未到時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始了“謝師宴”，現(xiàn)在班上請(qǐng)老師吃飯的同學(xué)已有10多位了。她總結(jié)說(shuō)，辦“謝師宴”的同學(xué)主要有兩類：一類是平時(shí)成績(jī)比較好、跟老師關(guān)系也比較好的學(xué)生，趁這段時(shí)間再跟老師“同喜同樂(lè)”一下；另一類是過(guò)去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差、通過(guò)最后階段老師的輔導(dǎo)最終也考入大學(xué)的，家長(zhǎng)非常開(kāi)心，要對(duì)老師表示一下謝意。宴請(qǐng)的價(jià)位差距不小，少則幾百元、多則上千元，當(dāng)然“公費(fèi)消費(fèi)”也充斥其間。
通河中學(xué)的李菁老師曾多次帶畢業(yè)班，她說(shuō)每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)有學(xué)生邀請(qǐng)她去赴宴，但大多被她婉拒了。“學(xué)生的心意我理解，從一個(gè)角度上說(shuō)也是對(duì)我工作的肯定，但邀請(qǐng)?zhí)啵拇_很浪費(fèi)精力。”
浦東中學(xué)的付老師稱，其實(shí)學(xué)生請(qǐng)不請(qǐng)客，老師平時(shí)教學(xué)和對(duì)待學(xué)生都是一樣的，因?yàn)檫@是老師的職責(zé)。她還建議，“宴”并不是“謝”的唯一方式，尊師重教可以有多種形式，比如送花、小紀(jì)念品。
傅望羊是位美籍華人，他從小受美國(guó)教育，聽(tīng)人提起“謝師宴”頗感奇怪。他不理解地反問(wèn)：“學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)的地位上本來(lái)就是平等的，為什么要在畢業(yè)的時(shí)候刻意請(qǐng)老師吃飯呢？在美國(guó)和歐洲，老師和學(xué)生課下都是朋友。在一屆學(xué)生即將畢業(yè)的時(shí)候，老師會(huì)請(qǐng)他認(rèn)為比較出色的學(xué)生在自己家里吃飯，而且對(duì)于自己的得意門(mén)生還會(huì)自費(fèi)贈(zèng)送紀(jì)念禮品。”
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