詩意在我心中流淌[學(xué)生習(xí)作](網(wǎng)友來稿)

發(fā)布時間：2016-6-19 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

湖北代曉英

“如果我讀一本書，而這本書使我渾身發(fā)冷，什么火也無法使我暖和起來，我知道那便是詩。”美國詩人狄金森如是說。而我認為：讀一首好詩，讓你心情蕩漾，那便是好詩。

在昏黃的路燈下，一幅黃底藍字的詩歌躍入我的眼簾：

今天，是一個特別的日子

一束淡雅的花

把黎明輕輕喚醒

一顆柔軟的心

給世界寄上祝福的聲音

古人說齒頰生香，用在此時此地的我的身上是再恰當(dāng)不過了。我的目光在那清雅的文字上跳躍。不，應(yīng)當(dāng)是那清雅的文字在我的眼波里跳躍，它不只是跳躍，而且化作了溪流，變成清泉，潤潤地、緩緩地流過我的心田。在如水的月色里，文字也融入了月色，變成了月色，變成一道柔和的思想的光束。

今天，是一個幸福的日子

空中彌漫著季節(jié)的清味

盛滿清水讓嬌羞的維菊

開上古舊的陶瓶

和著老歌的聲音

靜靜聆聽回憶的心

月色多情，仿佛專為點綴這段文字。而我恍如當(dāng)年在教堂外流浪的蘇比，當(dāng)美妙的圣誕音樂隨著清風(fēng)緩緩飄過來的時候，他醍醐灌頂，突然萌發(fā)了一切重新開始的念頭。而眼前藍色的文字，一如當(dāng)年的琴鍵上的音符，讓紛亂的思緒一縷一縷的飄升。

今天是一個美好的日子

檸檬色的晨光

灑滿沉默的窗欞

窗外的花園

在風(fēng)的感染下

笑成抒情的風(fēng)景

生活中有許多亮麗的風(fēng)景，而眼前的文字就是一道亮麗的風(fēng)景。然而不同的人用不同的方式留下不同的風(fēng)景。有人用指揮棒創(chuàng)造了輝煌樂章，有人一磚一石建造了華麗大廈，有人用一筆一劃譜寫了人生壯歌。而我又建造了什么？在人生路上，有人留下一條筆直延伸的實線，而有的只留下一條模糊朦朧的虛線，我留下的又是哪一種？

今天是一個樸素的日子

流水已映不出年輕的影子

往事淡遠只是一扇褪色的畫屏

歲月漫漫誰說就是一座迷霧森林

今天不也睜大綠色的眼睛

歲月漫漫，但有些往事不會隨著時間遠去。眼前關(guān)于詩人的記憶紛至沓來，為杜十娘剛烈決擇擊節(jié)贊嘆的《決絕》，為失意的文人而扼腕的《中國的士》，為歷史名人詩壇巨星李白譜寫的《灰衣》，寫在《五月》首期扉頁上的《五月的鮮花》……這些燦然的作品，像蒙娜麗莎迷人的微笑，永遠吸引著江中的學(xué)子，構(gòu)筑著校園的豐碑。而我有幸成為了他的讀者，也有幸成為了他的聽眾。

那個路過櫥窗偶遇顧城的好詩，便匆忙掏出紙筆的少年是他嗎？

那個博覽群書，在畢業(yè)論文上工工整整地寫下《寂寞梅花》畢恭畢敬交給導(dǎo)師的那個青年是他嗎？

那個站在三尺講臺，指點江山，板書著激揚文字的教師是他嗎？

今天，是一個節(jié)日

今天，是一個感動的時間

有人會輕撫琴鍵

有人會深情歌吟

有人會流下淚水

而我只能在雪白的紙上

畫上小路森林微笑和星星……

不錯，今天是一個節(jié)日，是一個感動的時間，在如水的月色下，我寫下了一種感動，關(guān)于詩的感動。

注：引江陵中學(xué)校園文學(xué)刊物《五月》姚瑤主編的詩《今天，是一個節(jié)日》，有刪減。