感悟珍珠港(河大版八年級必修教案設計)

          發布時間:2016-3-15 編輯:互聯網 手機版

           15、感悟珍珠港

          教學目標:

          1.朗讀課文,理解文章內容,理清文章的結構

          2.體會文中蘊涵的作者的思想感情

          3.感悟戰爭   感悟和平

          教學重點:認識戰爭給人類帶來的流血和災難的沉重代價,激發學生對人生與社會的深層次思考。

          教學難點:通過關鍵語句、段落的理解把握本文主旨。

          教學過程:

          一、播放短片,營造氣氛、了解背景。

          二、導入

          三、出示教學目標

          四、作者簡介

          五、整體感知,理清文章層次。

          1、出示紀念堂圖片,請同學結合課本中有關內容給大家描述畫面內容。

          2、出示戰爭場面圖片,請同學用文中的語段來描述。

          (1)、文中哪些段落可看出珍珠港受重創?

          (2)、強大的美軍艦隊如此不堪一擊的根本原因是什么?我們用文中的一句話來回答。在文中有哪些具體表現?

          3、出示殘骸圖片,請同學用文中的語段來描述。

          4、作者寫了海面上的紀念堂,敘述了當年的事件,描寫了事件的具體過程,并分析了美軍慘敗的原因,也描寫了戰艦殘骸,這么多材料都是為什么而蓄勢?

               5、理清文章層次,明確重點是哪部分?

          六、原文中哪些句子是作者的感悟?

          七、討論:珍珠港事件后美國采取了什么行動?結果是什么?

          八、討論:在戰爭中誰是真正的贏家?

          結論:戰爭沒有勝利者。在從未獲得真正和平的世界上,只要有戰爭,就必然會有傷亡,戰爭是整個人類的災難。

          九、小結全文

           

          呂士凱

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