曹劌論戰(zhàn) 教案教學(xué)設(shè)計(人教版九年級下冊)

          發(fā)布時間:2016-7-14 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

           導(dǎo)學(xué)案

          科目:九年級語文

          設(shè)計人:董文玉

          三維目標(biāo):知識與技能:了解《左傳》文學(xué)常識,了解文言詞句和文言實詞的古今異義;了解魯國以弱勝強的原因。過程與方法:通過探究對話描寫,分析曹劌和魯莊公這兩個人物形象。

          情感態(tài)度價值觀:了解人心向背的重要性,學(xué)習(xí)曹劌機智沉著、敢于以弱勝強的精神。 第三教時

          一、 學(xué)生表演自編話劇。

          分三大組進行。

          二、 教師適當(dāng)點評。

          探究:

          一、 對“肉食者謀之,又何間焉?”應(yīng)怎樣理解?

          二、 怎樣評價魯莊公?

          作業(yè):1、思考文后練習(xí)。

                2、背誦課文。

          課后反思:

          教材分析:

          曹劌論戰(zhàn)記敘了魯莊公十年春天,齊魯在長勺作戰(zhàn)的故事。齊強魯弱,魯國處于防御地位。曹劌向魯莊公獻策,在長勺之戰(zhàn)中幫助魯莊公采取正確的策略,終于戰(zhàn)勝了強齊,成為中國戰(zhàn)爭史上弱軍戰(zhàn)勝強敵的著名戰(zhàn)例。

          重難點:

          魯國戰(zhàn)勝齊國的原因。

          曹劌、魯莊公人物形象。

          教學(xué)方法:預(yù)習(xí)、展示、反饋。

          教學(xué)時間:三教時。

          第一教時

          指導(dǎo)預(yù)習(xí):

          1、 師生制定目標(biāo)。

          2、 題目解說。

          3、 作品簡介。

          《左傳》是《春秋左氏傳》的簡稱。它是一部古代編年體史書。相傳為魯國史官左丘明所作。記敘了從魯隱公元年(前722年)到魯哀公二十七年(前468年)250余年歷史,包括各諸侯國政治、軍事、外交、文化諸方面情況。

          4、 完成學(xué)案設(shè)計內(nèi)容。

          作業(yè):

          熟讀課文,編成話劇,下節(jié)課展示。

          第二課時

          一、學(xué)生展示預(yù)習(xí)成果。

          教師指導(dǎo):

          師:軍隊。    公:魯莊公。 曹劌(ɡuì)。      間(jⅰàn)。  鄙(bǐ)     何以戰(zhàn):憑借什么作戰(zhàn),以何戰(zhàn)。以,憑、靠。

          異義詞:犧牲:古義,古代祭祀用的祭品。今義:指為了國家或他人而舍棄自己的利益乃至生命。

          獄:古義指案件,今義指關(guān)押犯人的處所。

          句式:

          可以一戰(zhàn):省略句,即可以(之)一戰(zhàn)。可,助動詞,可以。

          二、主題歸納:

          本文通過寫曹劌對長勺之戰(zhàn)的論述以及弱魯戰(zhàn)勝強齊的史實,表現(xiàn)了曹劌卓越的政治才能和軍事才能,說明了只有取信于民和運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),把握好作戰(zhàn)時機,才能取得戰(zhàn)爭勝利的道理。

          三、結(jié)構(gòu)圖解:

                           求見   公將戰(zhàn) (主動關(guān)心)

                                  鄉(xiāng)人勸(愛國熱情)

          論何

          以戰(zhàn)

          (作戰(zhàn)

          思想)          衣食分人-小惠-神弗福 

                    分析  祭品弗加-小信-神弗福

          斷案以情-忠之屬-取信于民 政治遠(yuǎn)見

                           鼓-未可-齊人三鼓-可-齊師敗績

          曹   從戰(zhàn)指揮 

          劌                 馳-未可-齊人三鼓-可-遂逐齊師

          論   能戰(zhàn)勝敵   一鼓作氣---彼竭我盈---故克(抓戰(zhàn)機)

          戰(zhàn)  (戰(zhàn)術(shù)思想)

                           大國難測---轍亂旗靡-故克(果斷)

                             軍事思想

          作業(yè):配套練習(xí)1--6題。

           

           

          董文玉

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