中考說明文復(fù)習指導(dǎo) 教案教學設(shè)計(人教版九年級)

          發(fā)布時間:2016-6-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

            (一)準確把握說明對象

             說明對象即一篇文章所要介紹的事物或事理,有時選文題目就是說明對象,例如《蘇州園林》。有時題目不是說明對象,要從文中概括出來,如《日本平家蟹》。值得注意的是要把整篇課文的說明對象和某一段的說明對象區(qū)別開。在進行說明文閱讀時要準確把握說明對象,更要能概括出說明對象的特征,如以下幾題:

             1、選文從哪些方面介紹了鳥眼的神奇?(曲2004年中)

             2、光纖通訊的優(yōu)越性依次表現(xiàn)在三個方面: 、 、 。(曲2002年中)

             3、找出第⑦自然段的中心句。(云2005年中考模擬)

             (二)說明順序

             1、想一想有哪些常用的說明順序?

             2、題型舉例:這篇短文采用的說明順序是 。

             曲靖市中考題近年都未考過說明順序,但并不是中考就不考說明順序,在復(fù)習中只要關(guān)注大的類型即可。

             (三)說明方法及其作用

             1、說明文中常用的說明方法有哪些呢?

             2、幾種需要區(qū)分的說明方法:

             (1)下定義和作詮釋。

             ①作詮釋比下定義自由靈活,下定義必須抓住事物的本質(zhì),而作詮釋是根據(jù)具體情況,對事物的某一方面作解說。

             ②下定義前后兩部分可以相互調(diào)換。如:

             a、雜文是文藝性的議論文。(下定義)

             b、沙漠是人類最頑強的自然敵人之一。有史以來,人類就同沙漠不斷的斗爭。但是從古代的傳說和史書的記載來看,過去人類沒有能征服沙漠,若干住人的地區(qū)反而為沙漠所吞并。(作詮釋)

             (2)分類別和作比較

             ①作比較有主從之分,強調(diào)比較,突出其中的一方面。

             ②分類別沒有主從之分,沒比較,相互平行。如:

             a、風沙的進攻主要有兩種方式。一種可以稱為“游擊戰(zhàn)”,一種要以稱為“陳地戰(zhàn)”。

             B、永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋從沒出過事,足見它的堅固。

             3、說明方法的作用

             回答說明方法的作用必須把這種方法和要說明的中心(對象)結(jié)合起來,或突出說明對象的什么特征;或使復(fù)雜的事物、道理通俗易懂、形象生動;或準確具體的說明了事物的什么特征等。

             4、題型舉例

             (1)選文中畫線句子運用的說明方法是 、 、 。其作用是 。(曲2002中)

             附句子:1970年,美國研制出第一根石英光纖,這是一種很細的玻璃絲,由兩層玻璃材料構(gòu)成,其內(nèi)芯直徑約80毫微米,與頭發(fā)絲差不多。

             (2)第③段畫線句子運用的說明方法是 ,其作用是 

             。(曲2003年中)

             附句子:整個國會圖書館的圖書都能儲存在一個糖壞兒大小的芯片中。

             (3)從文中列舉一個含有說明方法的句子,并簡要分析其作用。(曲2004年中)

             (4)選文第①段運用了 和 的說明方法。(曲2001中)

             從最近幾年中考考題情況來看,說明方法及其作用是考試的重點,在復(fù)習過程中要特別重視。

             (四)說明文的語言

             1、說明文的語言有什么要求?

             2、要領(lǐng):(1)數(shù)據(jù)列舉是否確鑿。如:一只青蛙一天可以吃2400只蚊子。(2)抓表“部分”“全體性”的詞語。如:“所有”、“大部分”、“幾乎”、“全部”等。(3)抓修飾、限制、補充性詞語。如“最、之一、到目前為止、至此”等。(4)抓有推測語氣的詞。如:“可能”、“大約”、“大概”等。例:旅人橋可能是有記載的最早的石拱橋了。(“可能”表推測,“有記載”表范圍,“最早”表程度。)

             3、題型舉例

             (1)第二段畫線句子中先說“應(yīng)用并不廣泛”,接著又說“其廣泛的應(yīng)用”,這前后矛盾嗎?為什么?(曲2003中)

             附句子:老實說,由于這種技術(shù)發(fā)展的時間還很短,目前應(yīng)用并不廣泛,但是,就是這樣,其廣泛的應(yīng)用前景已顯現(xiàn)在人們面前。

             (2)選文中第④段里有一個病句,請摘出并改正。(曲2002中)

             病句:由于光纖通訊的廣泛應(yīng)用,將為人類描繪出信息社會的美好前景。

             (3)第七段畫線句子中的“緩解”能改成“消除”嗎?為什么?(句子:森林能夠有效地緩解“溫室效應(yīng)”。)

             (五)內(nèi)容理解方面的考題:

             對于選文內(nèi)容的理解范圍十分廣泛,考試題型靈活多樣,必須認真閱讀選文,整體感知文段,理解文段的內(nèi)容和思路,領(lǐng)會詞句在具體語境中的意義和作用等。從近幾年來曲靖市中考題來看,對內(nèi)容理解方面的考題最常見的有以下兩種類型:

             1、對下列選文內(nèi)容理解正確或不正確的一項是( )(曲2001中、2002中、2004中)

             這種類型的題通常有四個選項,讓考生選出其中一項,四個選項中常會出現(xiàn)以下幾種情況:①選項內(nèi)容與原文內(nèi)容相比范圍過窄;②選項內(nèi)容與原文內(nèi)容相比范圍過寬;③選項內(nèi)容與原文內(nèi)容恰恰相反;④選項內(nèi)容用詞不準確。

             2、前后內(nèi)容的銜接、指代。

             (1)第②段中的“當光碰到對面的交界面也是如此”,此指代的內(nèi)容是

             。(用原文原句作答-曲2002中)

             (2)第③段中加點的“這”指代的內(nèi)容是 。第④段中加點的“它”指代的內(nèi)容是 。(曲2004中)

             這種類型的考題所要回答的內(nèi)容通常在這句話的前邊,只要認真思考,仔細閱讀就可做對,但在回答時一定要嚴密,內(nèi)容不能過多,也不能過少,要求必須準確。

             (六)說明文的結(jié)構(gòu)通常有三種形式:1、總分總 2、總分 3、分總

             (七)說明文開篇引用神話傳說、故事、迷語等的作用。

             引出說明對象;

             增加文章的文學性,使說明文生動有趣,吸引讀者。

             (八)范文選講 

          解廣萍

          [中考說明文復(fù)習指導(dǎo) 教案教學設(shè)計(人教版九年級)]相關(guān)文章:

          1.九年級人教版《 雨說》教案

          2.人教版九年級《陳涉世家》教案

          3.說明文《橋之美》教案

          4.《心聲》 教案教學設(shè)計

          5.人教版初中語文九年級上冊《楊修之死》教案設(shè)計

          6.人教版語文九年級上冊《心聲》教案設(shè)計

          7.人教版九年級下冊《我愛這土地》教案

          8.人教版初中語文九年級上冊《故鄉(xiāng)》教案設(shè)計

          9.人教版九年級下冊語文《談生命》教案設(shè)計

          10.人教版《觀潮》教案

          国产精品好爽好紧好大_亚洲男人综合久久综合_欧美福利电影a在线播放www_国产精品99久久精品无码

                  日韩免费AV乱码高清专区 | 亚洲欧美不卡高清在线观看 | 婷婷在线视频免费播放 | 日本天码AⅤ片在线电影 | 亚洲444kkk在线观看 | 五月天丁香婷婷深爱综合 |