《小巷深處》導學案 (語文版七年級上冊)

          發布時間:2017-11-23 編輯:互聯網 手機版

           

          目標 2學習本文的結構特點:選取典型事例,合理布局謀篇突出主旨。

          3.領會本文樸實無華語言特色

          4.領會作者對母親真摯深沉的愛

          重點 本文的結構特點和感情把握 難  點 典型實例的合理布局和主旨的升華

          總課時 2 教具準備 備課時間 2011/10/18

          一,抽測復習 (抄小黑板測試,注意操作用雙色筆,由指定的成員批改計分評比)

          注音

          揶揄(   ) 蹣跚(  )  哽咽(   ) 造孽(  ) 憧憬(     )

          解釋詞語

          揶揄

          蹣跚

          造孽

          憧憬

          二,老師精講 (導入課文)

          三,學生展示

          活動一:把握文章結構,按照時間順序,概括母親對我的愛表現在哪些地方?

           

          活動二:在我的成長過程中,我對母親的思想態度發生了什么變化?

          活動三 作者思想發生變化的原因是什么

          活動四  本文的主題

          活動五 母親和“我”兩個人物形象分析

          活動六 加入你是作者,你會怎么樣對待母親?

          四,作業

           

           

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