廣西賀州仁義一中116班朱瑩瑩
很強(qiáng)的組織能力，在同學(xué)們心中很威嚴(yán)，這是一個(gè)班主任應(yīng)有的。
但在我的心目中，當(dāng)班主任不需要如此的強(qiáng)悍，只要他可以長(zhǎng)官好這個(gè)班級(jí)就行了。在我心目中的班主任，他與同學(xué)們相處很融洽，在平常還可以偶爾開(kāi)個(gè)小玩笑。不過(guò)，在不同情況下還是要嚴(yán)格一點(diǎn)來(lái)對(duì)待。
在一些情況下，例如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫我們填寫(xiě)什么表格之類，，班主任可以叫班長(zhǎng)拿回來(lái)。我們自己就可以完成，這就不需要班主任管了，可以讓我們獨(dú)立完成，我覺(jué)得班主任就應(yīng)該這樣。我們自己可以完成的事情，可以讓我們自己做，有時(shí)候班主任到場(chǎng)依然解決不了問(wèn)題。
與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，可以更加了解他們內(nèi)心的想法，就不會(huì)有同學(xué)對(duì)班主任的做法反感，不會(huì)在同學(xué)心理認(rèn)為這是一個(gè)非常難以溝通的班主任。對(duì)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，要給予他們一定的懲罰，但又不能太過(guò)火，保持良好關(guān)系。同學(xué)們違反規(guī)定又做懲罰，樹(shù)立班主任的威信，這一點(diǎn)也是非常的重要的。
在做勞動(dòng)的時(shí)候，班主任就應(yīng)該分工明確，不然又同學(xué)會(huì)偷懶，不干活。然后接著在做勞動(dòng)的同學(xué)看見(jiàn)其他人沒(méi)有干活，心里有些不平衡，最后就會(huì)沒(méi)有人干活了。班主任分配勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，要分工明確，所以班主任就是指我們這些“蝦兵蟹將”的元帥，要在我們之間樹(shù)立起權(quán)威。
能與同學(xué)相處得其樂(lè)融融，保持良好關(guān)系，在同學(xué)面前樹(shù)立起威信，這就是我心目中的班主任。
李科
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