《唐雎不辱使命》第一課時導學案(人教版九年級上冊)

          發布時間:2016-2-3 編輯:互聯網 手機版

           編號:   主備人:   初審人:        復審人:      授課人:           

          第    周星期         第     組     預習評價:         整理評價:    

          22唐雎不辱使命

          【學習目標】1:了解《戰國策》有關常識。熟讀課文,初步了解課文內容。 

          2:積累文言詞語,疏通文意。理清故事情節。

          3、陽光參與,激情展示。

          【知識鏈接】一、作者、背景簡介:《戰國策》是西漢末年劉向編寫的一本以記言為主的史書,是一部國別體史書,共33篇。《戰國策》是戰國時期游說之士的策謀和言論的匯編。容多記謀臣策士的活動,寫了他們雄辯的言辭和機智的運籌。文筆揮灑自如,描寫人物活動繪聲繪色,栩栩如生,富有文學意味。

          【自主學習】

          一、自讀課文  

          要求:1、請將注釋中的注音批注在原文,大聲朗讀課文。  

                2、畫出不認識的生字。  

          3、畫出停頓不準的句子。  

          二、結合課下注釋翻譯課文,疏通文意。  

          要求:1、請將注釋中的重點注釋批注在原文。

                2、畫出不理解的字詞句。

                3、將重點字詞歸類整理。(如:一詞多義,古今意義,通假字,有特殊用法等。)

          三、預習檢測: 

          1、給下列字詞注音:  

          唐雎(     )   韓傀(     )    免冠徒跣(     )(     )

          以頭搶地(      )休祲(     )    縞素(     )   寡人諭矣(     ) 

          2、找出文中的通假字。  

          秦王不說(           ) 故不錯意也(          )倉鷹擊于殿上 (            ) 

          3、結合書下注釋和資料,解釋下列加點詞語的意思。

          唐雎不辱使命(          )    以大易小(          )   請廣于君(            )

          以頭搶地耳(            )    休祲降于天(            )  天小縞素(             )

          秦王色撓(              )    長跪而謝之(            ) 寡人諭矣(            )

          大王加惠(              )    故不錯意也(            )  豈直五百里哉(        )

          秦王怫然怒(            )    徒以有先生也(          )  安陵君其許寡人(      )

          4、一詞多義辨析

          使命(                )                雖然,受地于先王(       )

          秦王使人(             )               秦王怫然怒(            )

          倉鷹擊于殿上(             )           以頭搶地耳(            )

          受地于先王(                )          以五十時之地而存者(         )

          請廣于君(                  )          以君為長者(              )

          徒以有先生也 (           )

          5、詞語活用現象。  

          輕寡人與 (              )請廣于君 (           )天下縞素 (              )

          【合作探究】

          1、理清文章結構,歸納各部分大意。 

          2、故事中的人物有哪些?主要人物是哪個?

                                                                                                    

          3、故事的主要矛盾是什么?最后的結果是怎樣的?

                                                                          

          【拓展延伸】你知道哪些戰國時期的名人或典故? 

          【我的疑問】

          【總結反思】

          【當堂測驗】

          1、結合注釋和資料,用現代漢語說出下列句子的意思。

          (1)以君為長者,故不錯意也。:                                                                                  

          (2)而君逆寡人者,輕寡人與?:                                                                                       

          (3)布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。                                        

          (4)懷怒未發,休祲降于天:                                    

          2、文學常識填空

          《唐雎不辱使命》選自(         )。這部書是(      )末年(       )根據戰國時事的記錄整理編輯的,共(      )篇。

           

          黃原原

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