初二語文第二課堂培育方案
一、指導思想
第二課堂活動是課堂教學的延伸，也是語文學科的有機組成部分。第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學習興趣，而且有助于學生鞏固課內(nèi)所學知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，也是構(gòu)建書香班級，拓展學生整體素質(zhì)的需要。因此，我組第二課堂的開展圍繞中學生成長、成才和成功設(shè)計。在具體的操作和設(shè)計，符合時代發(fā)展的要求，張揚學生的個性。以濃厚校園文化氛圍為依托，開展內(nèi)容豐富的活動。
二、活動目的
1. 增加學生對課本延伸知識的了解
2. 提升學生學習語文的興趣
3. 豐富學生的課余生活
三、活動對象
初二年級語文愛好者
四、活動要求
以其明確的主題、周密的部署、豐富的形式展開，讓學生快樂學習。
五、組織實施
1、第二課堂由初中部領(lǐng)導批準，肖慧文老師和我實施，愛好語文的初二學生共同參與。
2、第二課堂應(yīng)該確保學生能夠參加活動的同時提高語文素養(yǎng)。
六、活動項目安排
時間 活動項目
第一月 書法、詩歌朗誦、摘抄好句好段、限時背誦等等
第二月 讀名著、知識競賽、詩歌創(chuàng)作及朗誦等等
第三月 演講、影視鑒賞、文學創(chuàng)作等等
第四月 手抄報、故事會、辯論
第五月 課本劇、校園小品、默記本冊知識點
湯甜